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Planejamento das Atividades de Auditoria Interna na UFSC
Este artigo aborda o planejamento das unidades de auditoria interna que integram o sistema de controle interno do Poder Executivo Federal junto às instituições Federais de Ensino Superior (IFES). O objetivo deste artigo é apresentar noções e instrumentos do planejamento das atividades nas unidades de auditoria interna vinculadas às IFES. Neste sentido, apresenta-se o embasamento normativo, as competências e as atividades das unidades de auditoria interna. Para auxiliar a consecução do objetivo, foi utilizado para estudo o caso da unidade de Auditoria Interna (AUDIN) da UFSC. A pesquisa utiliza-se de análise documental de materiais técnicos de uma unidade de auditoria interna numa IFES, da legislação brasileira vigente sobre o controle na administração pública, e da observação das práticas e atividades realizadas na entidade estudada. Esta pesquisa justifica-se como contribuição à literatura acadêmico-científica e técnica da área, face à escassez de referências direcionadas à auditoria interna na administração pública. O artigo permitiu identificar as bases normativas que regulam as atividades das unidades de auditoria interna nas IFES e a elaboração do Plano Anual de Atividades da Auditoria Interna (PAAAI), demonstrando sua operacionalização na entidade estudada
Análise Metodológica do Indicador de Custo por Aluno Definido pelo Tribunal de Contas da União para as Universidades Federais
Este artigo tem o objetivo de apresentar e analisar a metodologia de cálculo do indicador de custo por aluno , definida pelo Tribunal de Contas da União (TCU), que é aplicada às Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) no Brasil. Como forma de ilustrar a aplicação do indicador, foram utilizados dados reais apurados pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), referentes aos exercícios de 2004 e 2005, divulgados em seus relatórios de gestão. Do ponto de vista da sua natureza, trata-se de uma pesquisa aplicada. Quanto à forma de abordagem do problema, a pesquisa é qualitativa e quantitativa. Quanto aos objetivos, trata-se de uma pesquisa exploratória. Foi realizada uma revisão de literatura para formação da base conceitual e legal para abordagem do problema. A pesquisa utilizou a observação direta das práticas adotadas pela UFSC para apuração dos indicadores exigidos pelo TCU. A partir da identificação de limitações metodológicas nos indicadores, foi possível apresentar sugestões para o aprimoramento e foram levantadas questões para debate
Two RNA-binding motifs in eIF3 direct HCV IRES-dependent translation.
The initiation of protein synthesis plays an essential regulatory role in human biology. At the center of the initiation pathway, the 13-subunit eukaryotic translation initiation factor 3 (eIF3) controls access of other initiation factors and mRNA to the ribosome by unknown mechanisms. Using electron microscopy (EM), bioinformatics and biochemical experiments, we identify two highly conserved RNA-binding motifs in eIF3 that direct translation initiation from the hepatitis C virus internal ribosome entry site (HCV IRES) RNA. Mutations in the RNA-binding motif of subunit eIF3a weaken eIF3 binding to the HCV IRES and the 40S ribosomal subunit, thereby suppressing eIF2-dependent recognition of the start codon. Mutations in the eIF3c RNA-binding motif also reduce 40S ribosomal subunit binding to eIF3, and inhibit eIF5B-dependent steps downstream of start codon recognition. These results provide the first connection between the structure of the central translation initiation factor eIF3 and recognition of the HCV genomic RNA start codon, molecular interactions that likely extend to the human transcriptome
El concepto de documento en poesía: experimentaciones contemporáneas
El artículo propone un análisis de algunas prácticas poéticas
experimentales a partir del concepto actual de TIC, y de sus usos en el
campo de la crítica literaria. Nociones como simultaneidad, reciprocidad
o publicidad aparecen desde los años sesenta como piedras de toque
para imaginar nuevos métodos de creación en el campo de la poesía.
Añadiendo nociones acuñadas por la crítica más reciente, como la de
documento poético, de archivo o de redescripción, podemos vislumbrar
una cronología, en el campo creativo, anterior a la era digital, afín de
observar obras y hechos pasados con los instrumentos teóricos y prácticos
más actuales.The paper aims to analyse some tendencies in experimental poetry
after the contemporary concept of ICT, considering how it has been
used in literary scholarship. Such notions as simultaneity, reciprocity or
publicity emerged in the 1960s as landmarks for the upcoming creative
methods in poetry. Thanks to other concepts that have been used in
most contemporary scholarship, such as poetic document, archive or
redescription, one can discern a somehow longer chronology in the field
of creation, previous to the digital era, in order to examine past works and
events with the utmost practical and theoretical tools
Transparência das Contas Públicas das Universidades: um Enfoque no Uso da Internet como Instrumento de Publicidade
O presente artigo tem o objetivo de apresentar uma abordagem sobre a transparência das contas das universidades públicas brasileiras, com enfoque prático no uso da Internet como instrumento de publicidade. A transparência é considerada um princípio da gestão fiscal responsável, associada ao princípio constitucional da publicidade. O uso da Internet para divulgação das contas públicas ganhou destaque a partir da Lei de Responsabilidade Fiscal e da Lei nº 9.755/98. Do ponto de vista da sua natureza, trata-se de uma pesquisa aplicada. Quanto à forma de abordagem do problema, a pesquisa é qualitativa. Quanto aos objetivos, trata-se de uma pesquisa exploratória. Foi realizada uma revisão de literatura para formação da base conceitual e legal para abordagem do problema. A pesquisa utilizou a observação direta das práticas adotadas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para publicidade de suas contas públicas. A partir da identificação de limitações e de qualidades das práticas dos órgãos da UFSC na divulgação das contas públicas, pôde-se apresentar sugestões para o aprimoramento da publicidade com o uso da Internet
A EVOLUÇÃO DAS PRÁTICAS DE USO DA INTERNET PARA DIVULGAÇÃO DAS CONTAS PÚBLICAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
A divulgação das contas públicas constitui uma prática orientada para a transparência governamental, que é considerada um princípio da gestão fiscal responsável, associada ao princípio constitucional da publicidade. Tais princípios são plenamente aplicáveis às universidades públicas brasileiras. Neste sentido, o presente artigo tem o objetivo de apresentar a evolução das práticas adotadas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para divulgação de suas contas públicas por meio da Internet. Este artigo é baseado na repetição, no ano de 2009, de duas pesquisas realizadas anteriormente (nos anos de 2004 e de 2006), de modo a propiciar percepção da evolução ocorrida, com base na comparação entre três momentos de observação. Do ponto de vista da sua natureza, trata-se de uma pesquisa aplicada, para a qual foi adotada uma abordagem qualitativa. Foi realizada uma revisão de literatura para formação da base conceitual e legal para abordagem do problema. A pesquisa utilizou a observação direta das práticas adotadas pela UFSC para divulgação de suas contas públicas. A partir da identificação de funcionalidades e limitações das práticas das unidades da UFSC na divulgação das contas públicas, ao longo do tempo abrangido, foi possível apresentar sugestões para o aprimoramento da publicidade com o uso da Internet
ANÁLISE PRÉVIA DE PROCESSOS LICITATÓRIOS COMO CONTROLE ADMINISTRATIVO PREVENTIVO NA GESTÃO UNIVERSITÁRIA ESTATAL: CARACTERÍSTICAS E VANTAGENS DESSE PROCEDIMENTO NA UFSC
As universidades federais brasileiras devem realizar a licitação como regra geral para as aquisições de bens e serviços, prezando pela opção mais vantajosa para a instituição. O processo licitatório deve seguir os preceitos legais e ser alvo de atenção para evitar desperdício de recursos públicos. O objetivo deste artigo é identificar as características e vantagens da adoção de análise prévia de processos licitatórios no âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para esta pesquisa, de natureza aplicada, foi adotada uma abordagem qualitativa e descritiva. Partiu-se da observação dos procedimentos realizados pela unidade de Auditoria Interna (AUDIN) da UFSC para identificar as características de aplicação do controle enfocado. As vantagens da análise prévia foram identificadas com base na análise documental de relatórios da AUDIN. Como resultados alcançados, o artigo apresenta as características e vantagens do artifício da análise prévia, que atua de modo preventivo, saneador e moralizador, salvaguardando os gestores e minimizando a ocorrência de irregularidades. A análise prévia de procedimentos licitatórios constitui controle relevante para a administração universitária, seja ele realizado pela unidade de Auditoria Interna ou por outro setor encarregado de controles na instituição pública de educação superior
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