Modelo arquitectónico desde la vista de información para apoyar la interoperabilidad de herramientas software que soportan la mejora de procesos de software

(Eng) Diverse software tools that support the software process improvement (SPI) not interoperate between them, that is to say, the exchange of information between the different tools is deficient, making it difficult to sequence and automatic re-use of information of SPI initiatives. In this article we present an architectural model from the information view to support the interoperability of software tools that support the stages of diagnosing the process and formulating improvements. The model establishes architecture that describes the type of information that can be exchanged these tools, as well as the structure of the data, their possible values, its semantics, and the restrictions imposed on the use and interpretation of such information. The architectural model is composed of a set of schemas, raised in conceptual form, which can be used by organizations that wish to develop software tools to interoperate, which provide support in a comprehensive way to diagnosing the process and formulating improvements of the SPI cycle. These schemas were evaluated using the qualitative method Focus Group.(Spa) La gran mayoría de herramientas software que soportan la mejora de procesos de software (SPI) no interoperan entre ellas, es decir, el intercambio de información entre las diferentes herramientas es deficiente, lo que dificulta la secuencia y reutilización automática de la información de las iniciativas de SPI. En este artículo presentamos un modelo arquitectónico desde la vista de información para apoyar la interoperabilidad de las herramientas software que soportan las etapas de Diagnóstico de procesos y Formulación de mejoras. El modelo establece la arquitectura que describe el tipo de información que pueden intercambiar estas herramientas, así como la estructura de los datos, sus posibles valores, su semántica, y las restricciones impuestas sobre la utilización e interpretación de dicha información. El modelo arquitectónico está constituido por un conjunto de esquemas planteados de forma conceptual, el cual puede ser utilizado por organizaciones que deseen desarrollar herramientas software que interoperen entre sí, las cuales brinden soporte de manera integral al Diagnóstico y Formulación del ciclo de SPI. Estos esquemas fueron evaluados utilizando el método cualitativo Focus Group

Value of early postoperative epicardial programmed ventricular stimulation studies after surgery for ventricular tachyarrhythmias

The value of early postoperative epicardial programmed ventricular stimulation studies after electrophysiologically-directed surgery for ventricular tachyarrhythmia was assessed in 34 patients who underwent epicardial stimulation within 7 to 30 days (mean 9.8) of surgery and were followed up for at least 6 months. The antiarrhythmic operation performed was an endocardial ventriculotomy (full encircling or limited), an endocardial resection, a wall resection or a combination of these procedures. All these interventions were directed by intraoperative mapping during sinus rhythm. Temporary epicardial wire electrodes left at the time of surgery rather than endocardial catheter electrodes were used to perform the pacing. The stimulation protocol included the introduction of up to three ventricular extrastimuli and incremental burst ventricular pacing performed at twice diastolic threshold (9.2 ± 5.8 mA for the right ventricle and 6.0 ± 3.5 mA for the left ventricle). A study was considered positive when ventricular tachycardia, defined as 10 or more consecutive ventricular beats, was induced by any pacing modality.Nineteen patients (Group I) had a negative study: after stimulation of both ventricles in 15 patients and of the left ventricle only in 4. Fifteen patients (Group II) had a positive study: after stimulation of the right ventricle in nine patients and of the left ventricle in six. The two groups were comparable with respect to preoperative clinical status, surgical procedures performed and postoperative ejection fraction. No arrhythmic events were observed in Group I during a mean follow-up period of 19.5 months (range 4 to 37), whereas seven arrhythmic events (47% incidence) occurred (p = 0.0008) in Group II during a mean follow-up period of 17.7 months (range 5 to 39). These arrhythmic events were sudden death (five patients) and sustained ventricular tachycardia (two patients).It is concluded that temporary epicardially-placed electrodes can be used satisfactorily to perform programmed ventricular stimulation studies in the postoperative period, thereby avoiding the cardiac catheterizations otherwise necessary to perform these studies. In addition, the protocol used in this report of epicardial programmed ventricular stimulation early after surgery for ventricular tachyarrhythmia predicts a good outcome if the study is negative and identifies patients at a high risk for future arrhythmic events when positive

La literatura y la enseñanza de lenguas

El presente artículo examina, en un primer momento, la estrecha interrelación que existió, desde la Antigüedad hasta principios del siglo veinte, entre la enseñanza de lengua materna, la enseñanza de lenguas extranjeras y la enseñanza de la literatura y el predominio de la literatura en estas enseñanzas. En un segundo momento, se analiza cómo los desarrollos de la lingüística que apareció a finales del siglo diecinueve, cambió esa interrelación y cómo se hace necesario para la formación de un estudiante de lenguas restablecer ese vínculo lengua-literatura

Delusions in frontotemporal lobar degeneration

We assessed the significance and nature of delusions in frontotemporal lobar degeneration (FTLD), an important cause of young-onset dementia with prominent neuropsychiatric features that remain incompletely characterised. The case notes of all patients meeting diagnostic criteria for FTLD attending a tertiary level cognitive disorders clinic over a three year period were retrospectively reviewed and eight patients with a history of delusions were identified. All patients underwent detailed clinical and neuropsychological evaluation and brain MRI. The diagnosis was confirmed pathologically in two cases. The estimated prevalence of delusions was 14 %. Delusions were an early, prominent and persistent feature. They were phenomenologically diverse; however paranoid and somatic delusions were prominent. Behavioural variant FTLD was the most frequently associated clinical subtype and cerebral atrophy was bilateral or predominantly right-sided in most cases. We conclude that delusions may be a clinical issue in FTLD, and this should be explored further in future work

Rescatando tejeduría artesanal en Colombia

La presente investigación tuvo como objetivo fusionar la tejeduría artesanal a partir de fibras naturales manejadas por comunidades campesinas de: Timbío (Cauca), Charalá (Santander) y La Calera (Cundinamarca) en las colecciones de indumentaria realizadas para el Programa de Diseño de Modas de la Fundación Universitaria del Área Andina. En este proceso se combinaron diferentes tipos de estudios. Inicialmente se aplicó acción participación que permitió interrelacionaraspectos culturales, técnicos y ecológicos para cada una de las actividades artesanales. Posteriormente, el estudio descriptivo, se realizó un análisis que comprendió la descripción, registro e interpretación de la realidad de tres comunidades artesanales denominadas “estudio de caso”. Y finalmente, se utilizó el estudio exploratorio y observacional mediante la aplicación de instrumentos. Como resultado del proceso se elaboraron cuatro vestidos de novia con diferentes tipos de tejeduría artesanal. Dos con una mezcla de lana, seda. Uno en lana virgen y otro en algodón orgánico. Se concluyó que los saberes salvaguardados por las tres comunidades tenían como núcleo el trabajo artesanal, relacionado con los mecanismos que utilizan para la enseñanza, el aprendizaje, el reconocimiento del saber ajeno y la educación.AbstractThis research merged traditional, handmade and non-industrial weaving from natural fibers used by three peasant communities: Timbío (Cauca), Charalá (Santander) and La Calera (Cundinamarca); with high fashion collections developed by design students from Fundatión Universitaria del Área Andina. In this process were combined different kinds of research: first, it started with an action/participation study, in which we established the relationship between cultural, technical and ecological aspects for each and every one of the crafts. Then, it was taken by a descriptive study, which was based on an analysis that includes the description, registration and interpretation of the reality of these three communities. Finally, it was handled an exploratory and an observational study by using the application of participatory action method. Four wedding dresses were made with different types of weaving craft: two of them featured a mixture between wool, silk, stones, among others, and were inspired by Nordic goddesses. The other two were made in virgin wool (only) and organic cotton. Concluding that the different knowledge safeguarded by the three communities had the same core in weaving craft, and is related to the mechanisms used for teaching, learning, recognition of foreign knowledge and education.Keywords: Weaving, culture, identity, popular educatio

Rescatando tejeduría artesanal en Colombia

La presente investigación tuvo como objetivo fusionar la tejeduría artesanal a partir de fibras naturales manejadas por comunidades campesinas de: Timbío (Cauca), Charalá (Santander) y La Calera (Cundinamarca) en las colecciones de indumentaria realizadas para el Programa de Diseño de Modas de la Fundación Universitaria del Área Andina. En este proceso se combinaron diferentes tipos de estudios. Inicialmente se aplicó acción participación que permitió interrelacionaraspectos culturales, técnicos y ecológicos para cada una de las actividades artesanales. Posteriormente, el estudio descriptivo, se realizó un análisis que comprendió la descripción, registro e interpretación de la realidad de tres comunidades artesanales denominadas “estudio de caso”. Y finalmente, se utilizó el estudio exploratorio y observacional mediante la aplicación de instrumentos. Como resultado del proceso se elaboraron cuatro vestidos de novia con diferentes tipos de tejeduría artesanal. Dos con una mezcla de lana, seda. Uno en lana virgen y otro en algodón orgánico. Se concluyó que los saberes salvaguardados por las tres comunidades tenían como núcleo el trabajo artesanal, relacionado con los mecanismos que utilizan para la enseñanza, el aprendizaje, el reconocimiento del saber ajeno y la educación.AbstractThis research merged traditional, handmade and non-industrial weaving from natural fibers used by three peasant communities: Timbío (Cauca), Charalá (Santander) and La Calera (Cundinamarca); with high fashion collections developed by design students from Fundatión Universitaria del Área Andina. In this process were combined different kinds of research: first, it started with an action/participation study, in which we established the relationship between cultural, technical and ecological aspects for each and every one of the crafts. Then, it was taken by a descriptive study, which was based on an analysis that includes the description, registration and interpretation of the reality of these three communities. Finally, it was handled an exploratory and an observational study by using the application of participatory action method. Four wedding dresses were made with different types of weaving craft: two of them featured a mixture between wool, silk, stones, among others, and were inspired by Nordic goddesses. The other two were made in virgin wool (only) and organic cotton. Concluding that the different knowledge safeguarded by the three communities had the same core in weaving craft, and is related to the mechanisms used for teaching, learning, recognition of foreign knowledge and education.Keywords: Weaving, culture, identity, popular educatio

Evaluando la usabilidad de aplicaciones interactivas en entornos de Televisión Digital

El alto porcentaje de penetración de la televisión en Colombia, así como el rápido despliegue que tendrá la Televisión Digital en el país los próximos años, tras el apagón analógico, hace necesario estudiar la Usabilidad de las aplicaciones pertenecientes a este medio de interacción, la cual es una característica de calidad fundamental para el éxito de dichas aplicaciones. La usabilidad es un concepto que incluye un conjunto de métricas y métodos con el objetivo de obtener sistemas fáciles de usar y de aprender. Los métodos de evaluación de usabilidad - MEU, que permiten medir los atributos de la usabilidad, son bastante diversos. Su realización depende de variables como: costos, disponibilidad de tiempo, recursos humanos, etc. Un buen número de MEU pueden ser realizados para evaluar aplicaciones de Televisión Digital Interactiva – TDi, pero la incógnita está en el nivel de información que obtiene cada uno de estos y/o la combinación de unos con otros. Este artículo presenta el análisis de un conjunto de MEU realizados sobre aplicaciones TDi, estableciendo una propuesta metodológica de evaluación de usabilidad, con el objetivo de obtener la mayor cantidad de información relevante sobre este tipo de aplicaciones.Facultad de Informátic

Evaluando la usabilidad de aplicaciones interactivas en entornos de Televisión Digital

El alto porcentaje de penetración de la televisión en Colombia, así como el rápido despliegue que tendrá la Televisión Digital en el país los próximos años, tras el apagón analógico, hace necesario estudiar la Usabilidad de las aplicaciones pertenecientes a este medio de interacción, la cual es una característica de calidad fundamental para el éxito de dichas aplicaciones. La usabilidad es un concepto que incluye un conjunto de métricas y métodos con el objetivo de obtener sistemas fáciles de usar y de aprender. Los métodos de evaluación de usabilidad - MEU, que permiten medir los atributos de la usabilidad, son bastante diversos. Su realización depende de variables como: costos, disponibilidad de tiempo, recursos humanos, etc. Un buen número de MEU pueden ser realizados para evaluar aplicaciones de Televisión Digital Interactiva – TDi, pero la incógnita está en el nivel de información que obtiene cada uno de estos y/o la combinación de unos con otros. Este artículo presenta el análisis de un conjunto de MEU realizados sobre aplicaciones TDi, estableciendo una propuesta metodológica de evaluación de usabilidad, con el objetivo de obtener la mayor cantidad de información relevante sobre este tipo de aplicaciones.Facultad de Informátic