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El modelo de valencia de hipnosis despierta ¿Técnicas nuevas o técnicas innovadoras?
Antonio Capafons Bonet ([email protected])El Modelo de Valencia de Hipnosis Despierta presenta varias características innovadoras que permiten un uso eficiente e integrador
de la hipnosis: la forma de presentarla al cliente evita un lenguaje tranceático o palabras “patologiformes”, mostrándola
como una estrategia general de afrontamiento y de auto-control, que usa las propiedades auto-regulatorias del cerebro.
El paciente hipnotizado está con los ojos abiertos y conversando fluidamente. Esta perspectiva es más permisiva con el cliente
y le responsabiliza más sobre su papel en el tratamiento que las perspectivas clásicas de hipnosis despierta. Además, trata de
integrar distintas formas de intervención clínica, desarrollando procedimientos para el cambio del significado de los “síntomas”,
y de la actitud hacia ellos. La investigación experimental muestra la potencia y eficiencia de estos procedimientos para
promover sugestiones, pero todavía carece de evidencia empírica en cuanto a su aplicación clínic
Creencias que pueden impedir que la hipnosis sea una técnica útil para la salud: un estudio exploratorio con muestra cubana.
Los avances en la investigación sobre la hipnosis clínica permiten tener información sobre las áreas de eficacia de esta técnica coadyuvante a tratamientos médicos y psicológicos. La investigación empírica revela, así mismo, que la iatrogenia que puede asociarse a la hipnosis no se genera por una cualidad intrínseca de ella, si no por un mal uso por parte del terapeuta y por las creencias erróneas que se mantienen sobre ella. Especialmente destacan las creencias de la hipnosis como la maquina de la verdad o como forma de acceso a información reprimida/disociada en el inconsciente, ya que favorecen el desarrollo de falsos recuerdos. Nuestro estudio muestra que en Cuba la hipnosis es una técnica aceptada ampliamente, pero sobre la que se mantienen las creencias más iatrógenas, con lo que se corre el riesgo de difundir una hipnosis poco eficaz incluso perjudicial
Impact of reading a scientific journal issue about hypnosis on the beliefs and attitudes towards hypnosis among psychologists
The goal of this study was to examine the influence of receiving scientific information about hypnosis over Spanish psychologists" beliefs and attitudes toward hypnosis. The Valencia Scale on Attitudes and Beliefs toward Hypnosis-Therapist (VSABH-T) was administered to 2434 Spanish psychologists. A retest and a second retest were carried out,and between these testing administrations a monograph issue focused on hypnosis was published in a journal that all members of the Spanish Psychological Association received. Results indicated that psychologists who read this monograph, in general terms, changed their misconceptions about hypnosis for correct beliefs and their negative attitudes toward hypnosis for positive ones. Moreover, the VSABH-T was useful for detecting changes in psychologists" beliefs and attitudes toward hypnosis. RESUMEN: El objetivo de este estudio es conocer la influencia de adquirir información científica referida a la hipnosis sobre las creencias y actitudes hacia la misma de los psicólogos colegiados españoles. Para ello se aplicó la Escala de Valencia de Actitudes y Creencias hacia la Hipnosis-Terapeuta (EVACH-T) a una muestra de 2434 colegiados en dos ocasiones, y una tercera más, ésta última tras publicarse un monográfico sobre hipnosis en la revista Papeles del Psicólogo, recibida por todos los colegiados. Los resultados indicaron que aquellos psicólogos que leyeron dicho monográfico cambiaron, en general, sus creencias erróneas por otras más ajustadas, y sus actitudes negativas por otras más positivas hacia la hipnosis. Asimismo, la EVACH-T es sensible a los cambios en las actitudes y creencias de los psicólogos hacia la hipnosis
Creencias y actitudes hacia la hipnosis de los psicólogos españoles
El objetivo de este estudio es analizar las creencias y actitudes hacia la hipnosis de los colegiados para informar al Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos de las necesidades de formación sobre hipnosis, así como analizar las respuestas en función de los Colegios de los participantes. Para ello se aplicó la Escala de Valencia de Actitudes y Creencias hacia la Hipnosis-Terapeuta a una muestra de 2.434 colegiados españoles. Los resultados indican que los colegiados que respondieron a la escala tienen, en general, creencias ajustadas sobre la hipnosis y una actitud positiva hacia la misma. No se encontraron diferencias entre los distintos COP en cuanto a creencias y actitudes hacia la hipnosis. Sin embargo, esta interpretación no está sustentada por pruebas de significación estadística debido al tamaño reducido de las muestras de los diferentes COP. Dada la baja respuesta por parte de los profesionales sería positivo que los COP realizaran de nuevo esta investigación aumentando la muestra, y llevaran a cabo acciones de difusión del conocimiento científico de la hipnosis. Esto ayudaría a favorecer un uso eficaz y no iatrogénico de la hipnosis. Beliefs and attitudes toward hypnosis of spanish psychologists. The aims of this study are to analyze Spanish psychologists" beliefs and attitudes toward hypnosis and to examine the responses obtained in different branches of the Spanish Psychological Association. The results will be useful for this Association in order to know psychologists" needs of training in hypnosis. The Valencia Scale of Attitudes and Beliefs toward Hypnosis-Therapist was applied to 2434 Spanish psychologists. Results indicated that participants, in general, hold correct beliefs about hypnosis and showed a positive attitude toward it. No differences in beliefs and attitudes toward hypnosis were found among different branches of the Association. Because of the fact that there was a low response, it would be worthwhile for the different branches of the Spanish Psychological Association to repeat this research, increasing the sample size and offering scientific information about hypnosis. This would be very helpful to promote the efficacious and non-iatrogenic use of hypnosis
Análisis factorial exploratorio y propiedades psicométricas de la Escala de Valencia de Actitudes y Creencias hacia la Hipnosis, versión terapeuta
La escasa competencia parental está relacionada con el desarrollo de un patrón de conducta desadaptativo en los/as hijos/as, con las consecuencias que este hecho conlleva. Sin embargo, prácticamente no existen pruebas que midan este constructo. La Escala de Competencia Parental Percibida (versión para padres/madres)(ECPP-p) está constituida por 22 items, que se estructuran en cinco factores. La ECPP presenta unas propiedades psicométricas altamente aceptable
Effects of different types of preparatory information on attitudes towards hypnosis.
This paper examines how attitudes of initially reluctant subjects towards hypnosis are influenced by three different approaches to introducing the topic. Participants (N = 90) were assigned to one of three experimental conditions: minimal information, cognitive-behavioural information and trance information. All three groups showed positive changes in attitudes toward hypnosis. Contrary to our expectations, positive attitudinal changes were not diminished for subjects exposed to trance information. Groups given trance and cognitive-behavioural explanations demonstrated significantly greater collaboration compared to the control group. No differences in hypnotic suggestibility were obtained. Copyright © 2005 British Society of Experimental and Clinical Hypnosi
Confirmatory factor analysis of the Valencia scale on attitudes and beliefs toward hypnosis, therapist version
Health professionals' beliefs and attitudes toward hypnosis may make them reluctant to use it or even to foster misapplications and iatrogenic uses of hypnosis. The Valencia Scale on Attitudes and Beliefs toward Hypnosis-Therapist version (VSABH-T) is a specific instrument to evaluate therapists' attitudes and beliefs. The aims of this study are to evaluate the 8-factor structure of the VSABH-T proposed from a confirmatory perspective. The sample comprised 1,661 licensed psychologists who are members of the Spanish Psychological Association for the initial test and 787 for the retest. Results confirmed the 8-factor structure obtained in a previous exploratory study, namely: Fear, Memory, Help, Control, Collaboration, Interest, Magic, and Marginal. The scale also showed adequate psychometric properties, including good internal consistency and test-retest reliability
Grounding Hypnosis in Science: The 'New' APA Division 30 definition of hypnosis as a step backwards.
Every decade or so, the Division 30 of the American Psychological Association (APA) has seen fit to redefine hypnosis (Elkins, Barabasz, Council, & Spiegel, 2015; Green, Barabasz, Barrett, & Montgomery, 2005; Kirsch, 1994). In the latest attempt, the Hypnosis Definition Committee (HDC) defined hypnosis as a 'state of consciousness involving focused attention and reduced peripheral awareness characterized by an enhanced capacity for response to suggestion' (Elkins et al., 2015, p. 6). One might justifiably wonder whether important discoveries or scientific breakthroughs or novel theoretical insights motivated the impetus to update the previous definition. In fact, the recently adopted definition is neither based on any apparent empirical foundation, noris it 'new.' Moreover, it has the potential to sow the seeds of conceptual and pragmatic confusion to an area sorely in need of greater clarification
Impact of a lecture abour empirical bases of hypnosis on beliefs and attitudes toward hypnosis among Cuban health professionals.
The aim of this study is to examine whether a lecture on hypnosis can modify attitudes and misconceptions about hypnosis. The sample consisted of 97 health professionals from institutions of Havana City. Group 1 consisted of 46 participants who received a lecture on hypnosis. Group 2 consisted of 51 participants who received a lecture about Urology. The Valencia Scale of Attitudes and Beliefs toward HypnosisTherapist was applied before and after the lecture. Results indicated that there were significant differences between the groups in which Group 1 showed more positive attitudes toward hypnosis. However, both groups showed similar misconceptions about hypnosis and memory, which changed significantly in Group 1 after receiving the lecture about hypnosis, but not in Group 2. Therefore, the lecture about hypnosis had a significant impact in correcting participants" misconceptions about memory and hypnosis
La hipnosis despierta setenta y cuatro años después
La evidencia experimental obtenida de las investigaciones
sobre hipnosis permite afirmar que no es necesario
el que una persona esté relajada, aletargada o con los
ojos cerrados para sentirse hipnotizada o para cumplir con
las sugestiones hipnóticas. La hipnosis despierta surgió en
un contexto en el que difícilmente podía florecer. Setenta y
cuatro años después, no obstante, parece que existen fuertes
indicios de que la hipnosis despierta es una de las líneas
con más futuro en el campo de la hipnosis. Tras una revisión
de las bondades que el uso de la sugestión en estado
de “vigilia” puede aportar a la psicoterapia, se presentan resumidamente
tres métodos de sugestión despierta, citándose,
además, la investigación empírica en que se sustentan