270 research outputs found
Evaluation of the teachers’ digital competences in primary and secondary education in Portugal with DigCompEdu checkIn in pandemic times
The current pandemic crisis the world is living in has brought new and emerging challenges to teachers, making it essential to acquire digital skills, especially in virtual learning environments and online technologies. In this sense, from the DigCompEdu CheckIn self-assessment questionnaire, validated for the Portuguese population by Dias-Trindade, Moreira, and Nunes (2019), the research presented in this paper aims to identify the most fragile and robust areas of digital skills of primary and secondary education (ISCED) perceived by teachers in Portugal. The quantitative methodological approach emphasizes teachers' perception of their digital skills in three dimensions: teachers’ professional competences, teachers’ pedagogical competences and students' competences and involved 434 teachers from mainland Portugal and the Autonomous Regions. The results allow us to conclude that teachers have an overall moderate level of digital proficiency – level B1 - Integrators – and the dimensions pedagogical competences and students’ competences are those where teachers have more weaknesses than in other levels. From a panorama observed before the onset of the COVID-19 pandemic, it is possible to understand their needs regarding work that involves digital technologies at different moments in the teaching activity. The results thus, show the need for teachers to increase their level of digital competence through specific training and the importance of developing public policies that prepare teachers for a more digital school.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Technologies and digital competences in portuguese education: history of its integration in pedagogical practices since the beginning of the 20th century
This study aims to analyse the evolutionary context of the introduction of technology in Portuguese schools, from the beginning of the 20th century to the present day, and to identify the digital competences of Portuguese teachers at different educational levels. The analysis, qualitative and quantitative in nature, allowed us to conclude that technologies had a slow diffusion in Portuguese schools, because of the scarcity of resources and residual investment in teacher training, giving the use of technology in school a more irregular and playful character rather than truly integrated in pedagogical practices to promote the quality of learning. Although in recent years there has been still some conservatism in the use of technology, very focused on its instrumental use, there have been more practices with pedagogical intent and more focused on the active participation of students, also noting the growing importance of teacher training in this field of digital technologies, with the aim of making teachers more competent and fluent in the pedagogical use of digital. Furthermore, the study focused on the teachers' perception of their digital competences in three dimensions: the teachers' professional and pedagogical competences and the students' competences from the DigCompEdu framework and the self-assessment questionnaire of digital competences built from the same framework - DigCompEdu Check-In. The analysis of the answers obtained in this questionnaire (collected from the participation of 434 teachers of Basic and Secondary Education and 118 of Higher Education) showed that teachers need to increase their levels of digital proficiency through specific training, since they present, globally, a moderate level of digital proficiency - level B1 -Integrators- being the areas 4 - Evaluation - and 6 - Digital empowerment of students, the ones that present the greatest weaknesses
Redução de riscos ambientais através da aplicação de fluido polimérico na estabilização de escavações em solos
Com o objectivo de garantir a estabilização de solos, durante a escavação de elementos de
fundação, quer sejam estacas ou paredes moldadas, são actualmente utilizados dois tipos principais de fluidos aquosos: um utilizando bentonite, o outro polímero sintético.
O uso de um fluido viscoso para fomentar a estabilização das paredes de uma escavação foi inicialmente utilizado na perfuração de poços de petróleo. Com esse objectivo, a adição de argilas ao fluido de perfuração teve a sua origem no início dos anos 90 do século XIX [ASME, 2005; Sah, 2003], quando o uso apenas de água se mostrou insuficiente. Esta metodologia foi aplicada pela primeira vez na construção civil no início dos anos sessenta do século XX, na execução de paredes moldadas [Bowles, 1996]. Do mesmo modo, a tecnologia do uso de polímeros em fluidos de perfuração/estabilização foi transferida da indústria de perfuração de petróleos para aplicação na construção civil. Caenn & Chillingar [1996] referem que foi na década de 90, do século passado, que renasceu o interesse em novos produtos e sistemas relacionados com os fluidos de perfuração, sendo o polímero adaptado às
necessidades da escavação de elementos de fundação.
Apesar de possuírem a mesma finalidade como fluido de estabilização, a bentonite e o
polímero possuem propriedades distintas, comportando-se de forma diferente e tendo, cada produto, metodologias de utilização com distintas características particulares. Uma
característica importante a realçar, é a inocuidade ambiental que o polímero possui. As características da bentonite (montmorilonite sódica), tais como a expansibilidade e a capacidade de impermeabilização [Murray, 2007], fazem com que este tipo de lama seja
considerado de algum risco ambiental, não podendo ser vertida ao acaso. O polímero,
tratando-se de um produto sintético, altamente solúvel em água e considerado biodegradável, não corre o risco de se acumular no meio ambiente. Para além da preocupação durante o processo de execução dos elementos de fundação, existe
também a necessidade de responder à questão da eliminação do fluido restante, no final da
obra. O fluido de bentonite deverá ser transportado e eliminado por empresas especializadas, que possam separar a fracção líquida, da sólida, o mais eficazmente possível, ou então o fluido deve ser vertido num aterro controlado, destinado para esse efeito. Por outro lado, o fluido de polímero pode ser tratado e eliminado directamente na obra a um baixo custo, através de um tratamento químico que tem como finalidade a “destruição” das cadeias de polímero, obtendo-se como produto final uma água residual [Trindade, 2010].
De forma a obter uma água residual passível de ser descarregada em qualquer tipo de sistema de esgoto o fluido polimérico deverá ser previamente tratado com hipoclorito de cálcio (Ca(ClO)2) e ácido clorídrico (HCl) [GEO, 2005]. Este tratamento pretende reduzir o pH do fluido de polímero, que se encontra relativamente alto devido ao uso de hidróxido de sódio para melhoria da eficácia do produto em obra, para além de eliminar a suas cadeias, de modo a que este se transforme, o melhor possível, numa água residual passível de ser descarregada,numa rede de colectores de águas ou directamente no meio ambiente
Mobile Technologies and Digital Recreation in the Construction of Historical Knowledge
Face aos novos desafios que se colocam à educação na atualidade, o recurso ao mobile learning, e mais especificamente às tecnologias móveis, e a análise do seu impacto a nível motivacional e psicossocial em estudantes do ensino fundamental e médio, tem vindo a granjear progressivo interesse pela comunidade científica. A presente investigação tem como objetivo verificar se, através da utilização do iPad e da plataforma iTunes U, os estudantes se apropriam de conceitos estruturais para a construção do conhecimento histórico. Recorrendo a um estudo de caso, a investigação centrou-se num grupo de 47 estudantes do ensino fundamental - 9.º ano de escolaridade -, com idades compreendidas entre os 14 e os 16 anos, tendo como contexto um ecossistema tecnológico para a criação de uma história digital relativa ao período revolucionário português de 1974/76. De referir que o programa principal utilizado para a realização da atividade foi o Book Creator, que permite a importação para a aplicação iBooks em formato de livro. Os resultados obtidos revelam que o uso destas tecnologias móveis e seus aplicativos podem ter efeitos muito positivos, não só a nível motivacional, mas também, e sobretudo, no que diz respeito à aquisição e construção do conhecimento histórico, a nível do domínio de conceitos estruturais, como o de significância e evidência
Dispositivos fotovoltaicos orgânicos: fabrico e caracterização física
Mestrado em Engenharia FísicaNo presente trabalho procedeu-se à deposição de filmes finos de polímeros
orgânicos semicondutores em arquitectura bulk-heterojunction - poly(2-
methoxy-5-(2-ethylhexyloxy)-1,4-phenylenevinylene) (MEH-PPV) dopado com
[6,6]-phenyl-C61-butyric acid methyl ester (PCBM). Foi efectuada uma
caracterização eléctrica dos dispositivos e simulação correspondente ao seu
comportamento. Procedeu-se inclusive a uma análise à morfologia dos filmes
finos depositados utilizando microscopia óptica e microscopia de força atómica
o que permitiu obter o mapeamento eléctrico das camadas activas
depositadas. O tempo de vida dos dispositivos foi inclusive estimado.In this work, thin films of organic semiconducting polymers were spin-coated in
a bulk-heterojunction architecture - poly(2-methoxy-5-(2-ethylhexyloxy)-1,4-
phenylenevinylene) (MEH-PPV) doped with [6,6]-phenyl-C61-butyric acid
methyl ester (PCBM). An electrical characterization was performed to the
produced devices and a computer simulation applied to the experimental data
to retrieve information regarding device properties. A morphological analysis to
the deposited thin films was performed using both optical and atomic force
microscopy. The produced devices lifetimes were also estimated.FCTPTDC/FIS/108701/200
A relevância do capital humano para a auditoria interna
Dissertação de Mestrado em Contabilidade e Auditoria apersentada à Universidade AbertaA Auditoria Interna tem vindo a ganhar progressiva importância e a sofrer diversos ajustamentos, no que respeita aos objectivos que persegue. A detecção de fraudes foi o primeiro. (Será ainda o único para alguns).
Surgiram outros – a verificação da fidedignidade dos registos e o cumprimento de normas, leis e regulamentos (externos e internos). Mais recentemente - a economia, a eficiência e a eficácia. A óptica é, cada vez mais, preventiva, construtiva e com ênfase nos riscos de controlo interno.
Desta breve descrição resulta clara a evolução e relevo da focalização da Auditoria Interna, por iniciativa dos seus executantes e dos responsáveis das organizações onde exercem as suas actividades, procurando centrar-se nas áreas de maior relevância.
Simultaneamente, vem sendo cada vez mais lugar comum referenciar o Capital Humano – subconjunto do Capital Intelectual -, como o factor mais determinante de qualquer organização.
Estão então aqui referenciados temas importantes que estarão supostamente associados e que serão relevantes para a sociedade em que nos inserimos. É isso que se pretende analisar, em Portugal.
Neste trabalho, caracterizam-se os conceitos apresentados, debatem-se com especialistas de cada uma das áreas estes temas e questionam-se directamente os Auditores Internos.
Para este efeito elegem-se os membros do IPAI, reconhecidamente um grupo prestigiado, membro do IIA. (Pela especificidade, na análise ter-se-á em atenção o caso particular dos CIAs).
Realizado o trabalho de recolha e análise de dados, apresentam-se as conclusões, qual “fotografia" do pensamento de cerca de 90 de 380 pessoas possíveis, realizada em fins de 2006.
Mais tarde, actualizações podem e devem ser desenvolvidas, a partir desta base, que permitam fazer leituras comparativas e ajudar os Responsáveis pela Auditoria Interna em Portugal no estabelecimento das “rotas" para o melhor desempenho dos profissionais que a ela se dedicamInternal Audit has been gaining progressive importance and suffering several adjustments, in what concerns its objectives. Fraud detection was the first. (It remains the only one for some people).
Others have appeared – record reliability and the conformity of norms, laws and regulations (internal and external). More recently – economy, efficiency and effectiveness. The perspective is, more and more, preventive, constructive and emphasizing the internal control risks.
From this brief description, it becomes clear the evolution and importance of the focus of the Internal Audit, by initiative of its players and senior members of the organizations where they carry out their activities, aiming to concentrate in the most relevant areas.
Simultaneously, it has become more frequent to refer Human Capital – subset of Intellectual Capital – as the most critical factor of any organization.
These are relevant topics that are allegedly associated and key in the society in which we live. That is what needs to be analyzed in Portugal.
In this paper, the above mentioned concepts are characterized and debated with experts of each of the areas and the internal auditors are questioned directly.
To this effect, all members of the IPAI (the Portuguese Institute of Internal Auditors), a recognized prestigious group, member of IIA, are selected.
(Given the specificity, the analysis shall focus on the particular case of the CIAs).
Having completed the data collection of analysis, the conclusions are presented, such as a “photography" of the thoughts of around 90 people out of a total of 380 possible ones, completed in the end of 2006.
Later, updates can and should be developed, growing from this basis, that will allow comparative analysis and will help those with responsibility for the internal audit in Portugal to establish the best “roadmap" for a better performance of the professionals dedicated to this topi
Effect of Bacillus subtilis on fruit yield and quality in Actinidia deliciosa orchards infected with bacterial canker in the north of Portugal
Bacterial canker of kiwifruit, caused by Pseudomonas syringae pv. actinidae (Psa), a disease included in the EPPO A2 List, has been registered in the north of Portugal since 2010. The relationship between the bacterium and cultural practices, namely the application of the biological control agent Bacillus subtilis in kiwifruit orchards in Portugal, is poorly understood. The most damaging phase of the disease occurs in winter and involves damage of the main vine structure and overwintering canes, and also in spring, during pollen spread, thus reducing subsequent yield and fruit quality. The main objective of this study was to evaluate the effect of B. subtilis Serenade Max® on kiwifruit yield and quality in infected orchards of different ages. Two orchards (Actinidia deliciosa ‘Hayward’) with typical symptoms of Psa were selected for yield and quality assays. Thirty plants were selected from the young orchard (6 years old) and other 30 plants were selected from the old orchard (30 years old), both located in Valença, northwest Portugal. This work showed that the use of B. subtilis as a biological control agent against Psa did not affect overall kiwifruit quality, namely the longitudinal and length diameters of fruit, the total soluble solids content, firmness, pH, titratable acidity and dry matter, but contributed significantly to increased yield in the younger orchard compared with the older orchard.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Toireiros e toiradas : biographias, anedoctas, chronicas e narrativas
Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 201
A questão da identidade e o processo de agendamento : do anonimato à ascensão de Vale e Azevedo como figura mediática
Vale e Azevedo, um indivíduo anónimo, em 1996, quis ser presidente do clube
desportivo mais representativo em Portugal, o Benfica. Para realizar este objetivo,
enquadrado nas lógicas de procura de reconhecimento numa sociedade onde a
experiência mediatizada influencia decisivamente os processos de autoidentificação e
os indivíduos são sugestionados a escolher estilos de vida, Vale e Azevedo procurou
potenciar o efeito da ação dos media, através do qual modalizou a sua própria afirmação
enquanto sujeito. Na construção da identidade de candidato presidencial, Vale e
Azevedo desenvolveu um conhecimento aprofundado dos mecanismos do
agendamento, tornando-se um protagonista capaz de progressivamente se ir ligando a
uma audiência que o transformou num indivíduo reconhecido, com estatuto de
celebridade, capaz de abrigar no seu discurso de rutura a comunidade que o levou à
consecução do objetivo. Este caminho foi percorrido a dois tempos. O candidato
participou numa primeira eleição, que perdeu, mas lhe permitiu fazer uma
aprendizagem para o desenvolvimento da estratégia de imposição pessoal, com a
construção de uma agenda que passou também a ser a agenda dos media e o
fornecimento de enquadramentos aos jornalistas. Depois de 563 dias de exposição,
entre a primeira aparição mediática e a segunda eleição, Vale e Azevedo consumou o
objetivo, mas num palco em que a identidade entretanto construída até a ele se tornou
estranha e a qual manifestamente deixou de desejar.Vale e Azevedo, an anonymous individual in 1996, wanted to be president of the sports
club most representative in Portugal, Benfica. This objective, framed in recognition
search logic in a society where the mediated experience significantly influences the selfidentification
processes and individuals are suggestible to choose lifestyles, Vale e
Azevedo sought to enhance the effect of the action of the media, through which he
modalized his own self presentation. In the construction of presidential candidate
identity, Vale e Azevedo has developed an extensive knowledge of the agenda-setting
mechanisms, becoming a capable protagonist gradually linking to an audience that
turned him into a recognized individual with celebrity status, able to house in his disruption speech community that led to the achievement of the objective. This path
had two times. The applicant took part in the first election, which he lost, but allowed
him to make a learning for the development of personal affirmation strategy, with the
construction of an agenda that also happened to be the agenda of the media and
providing frameworks for journalists. After 563 days of display between the first media
appearance and the second election, Vale e Azevedo accomplished the goal, but a stage
in which the identity however built even became strange to him and which he clearly no
longer desired
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