Perfil do consumo de bebidas alcoólicas por adolescentes escolares

O álcool, substância psicoativa prejudicial à saúde, tem sido aceito e consumido amplamente pela sociedade, e de forma precoce. A realidade brasileira contemporânea vem demonstrando um número elevado de adolescentes que consomem bebidas alcoólicas de maneira rotineira e, neste momento, seus agravantes começam a ser evidenciados; logo, a relevância em se contextualizar acerca desta temática referindo a faixa etária adolescente. O estudo tem como objetivo verificar o perfil do consumo de bebidas alcoólicas por adolescentes escolares do ensino médio de um colégio da rede pública, em uma cidade do interior da Bahia. Trata-se de estudo descritivo, com abordagem quantitativa, realizado com 98 estudantes, dos sexos masculino e feminino, sendo utilizado para coletar os dados um questionário estruturado, que foi analisado com o auxílio de estatística descritiva. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – campus de Jequié- BA, sob parecer nº 179/2009. Notou-se que maioria dos adolescentes já consumiu bebidas alcoólicas, e de forma precoce, com mínima diferença entre o sexo masculino e o feminino. Vários desses continuam consumindo em excesso e com frequência, havendo influências de amigos, familiares e mídia. Conclui-se que é preciso inserir na escola propostas metodológicas educacionais que discutam o uso precoce e exagerado dessa droga, abordando, principalmente, fatores de risco e possíveis complicações biopsicossociais. &nbsp

Metodologia de apoio à decisão construtiva para aperfeiçoamento de processos de faturamento em uma organização

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Este trabalho apresenta o desdobramento de uma abordagem da PO-soft à uma situação que apresentava uma elevada discrepância em seu desempenho. Trata-se de uma organização de grande porte com ampla rede de agências distribuídas por todo o território nacional, representando os valores do seu Gerente de Contabilidade e Controle Financeiro. Os responsáveis tinham dificuldades em identificar onde estavam as causas e, por conseguinte, ações corretivas para seu aperfeiçoamento. O trabalho mostra que a utilização de uma metodologia multicritério construtivista nestes casos é útil. Neste estudo de caso fica evidente a aplicabilidade, eficácia e a robustez da metodologia, gerando o entendimento e conhecimento do tema, necessários para que o decisor consiga visualizar as conseqüências das ações sobre os fatores por ele julgado como relevante e, assim, poder agir sobre as discrepâncias. Para a operacionalização deste modelo, utiliza-se uma metodologia multicritérios MCDA-C (Metodologia Multicritério de Apoio à Decisão - Construtivista), que tem como um dos pressupostos básicos a abordagem do paradigma construtivista

RESPONSABILIDADES PELO CUIDADO DO IDOSO DEPENDENTE NO DOMICÍLIO

Objetivos: apreender o significado da palavra responsabilidade para enfermeiros, Agentes Comunitários de Saúde e cuidadores familiares de idosos e identificar as responsabilidades desses profissionais e do familiar pelo cuidado do idoso dependente no domicílio. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório. A produção dos dados ocorreu com base nos instrumentos: escala de Katz, formulário sociodemográfico e roteiro de entrevista semiestruturada, analisada por meio da Configuração Triádica, Humanista-existencial-personalista. Resultados: as responsabilidades dos profissionais no cuidado ao idoso abrangem acolhimento, acompanhamento, orientação e visita domiciliar. Para os cuidadores envolvem zelo, proteção, acompanhamento e gerenciamento das finanças. Conclusão: as responsabilidades variam, a depender do responsável, tendo relação com dar respostas às necessidades do idoso, ter compromisso, assumir consequências pelas ações e favorecer o bem-estar dos envolvidos.Descritores: Idoso. Enfermeiros. Agentes Comunitários de Saúde. Cuidadore

SABERES E EXPERIÊNCIAS DE GESTANTES SOBRE AUTOCUIDADO PUERPERAL E CUIDADO DO/A RECÉM-NASCIDO/A MEDIANTE PRÁTICAS EDUCATIVAS

Objetivo: analisar saberes e experiências de gestantes sobre o autocuidado puerperal e cuidado do/a recém-nascido/a mediante práticas educativas. Método: estudo qualitativo, com 16 gestantes que frequentavam o pré-natal em maternidade pública de Salvador, Bahia. Aplicou-se, na coleta de dados, roteiro de entrevista semiestruturado e práticas educativas em saúde. Utilizou-se análise de conteúdo na modalidade temática. Resultados: emergiram três categorias: autocuidado no período pós-parto: relevante e indispensável; neonato e amamentação: aprender para melhor cuidar; e práticas educativas na gestação: o resultado esperado. Evidenciou-se necessidade e relevância das práticas educativas desde a gestação, contudo valorizou-se o cuidado do/a recém-nascido/a em relação ao autocuidado da mulher, podendo influenciar no (auto)cuidado das envolvidas. Considerações finais: as práticas educativas realizadas durante o pré-natal ofertaram subsídios para o empoderamento e a autonomia das mulheres ao retornarem ao domicílio, contudo, quando realizadas, distanciavam-se do autocuidado feminino, pois tendiam a valorizar apenas os cuidados destinados ao/a recém-nascido.Descritores: Gestantes. Cuidado Pré-Natal. Educação em Saúde. Conhecimento. Período Pós-Parto

CARACTERIZAÇÃO DE COMITÊS DE ÉTICA EM PESQUISA DE UM MUNICÍPIO BAIANO

Objetivo: caracterizar o perfil dos Comitês de Ética em Pesquisa de um município baiano. Método: estudo de abordagem quantitativa, com análise descritiva dos resultados, realizado em cinco Comitês de Ética em Pesquisa. A coleta de dados deu-se por questionário autoaplicado na Plataforma Google Forms. Resultados: evidenciou-se maioria de membros do gênero masculino, com curso de pós-graduação stricto sensu, ingresso por convite e capacitação prévia para atuarem nos Comitês. Foram implantados há mais de 8 anos; composição varia de 8 a 25 membros efetivos; predomina a utilização da página eletrônica no processo comunicativo. Os projetos avaliados são multidisciplinares, distribuídos para apreciação considerando a área de formação, perfil e expertise do membro. Conclusão: os Comitês de Ética em Pesquisa estudados atuavam há mais de oito anos, o que demonstra experiência consolidada em pesquisa. A recondução do mandato contribui para o aprofundamento das discussões, capacitação de novos membros e fortalecimento do sistema CEP/CONEP. Descritores: Comitês de Ética em Pesquisa. Ética em Pesquisa. Revisão Ética. Humanos. Bioética

CONCEITOS E FUNDAMENTOS DOS DIREITOS HUMANOS PARA PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM EM UNIDADE DE EMERGÊNCIA

Objetivo: apreender conceitos e fundamentos sobre direitos humanos na compreensão de profissionais de enfermagem em unidade de emergência hospitalar. Método: pesquisa fenomenológica realizada com 11 profissionais de enfermagem. As entrevistas foram gravadas e a interpretação dos dados deu-se pela configuração Triádica Humanística Existencial Personalista, embasada na Declaração Universal dos Direitos Humanos. Resultados: emergiram duas categorias “Profissionais de Enfermagem conceituam os direitos tomando como referência a Declaração Universal dos Direitos Humanos” e “Profissionais de Enfermagem fundamentam a compreensão sobre Direitos Humanos em princípios bioéticos e valores”. Saúde, habitação, segurança, cuidados médicos e sociais foram expressos como direitos humanos. O respeito ao outro e aos Direitos Humanos foi compreendido como independente da condição de hospitalização. Conclusão: as profissionais de enfermagem compreendem os Direitos Humanos com base na Declaração Universal dos Direitos Humanos. Os aspectos bioéticos e valores que emergiram como fundamentos para essa compreensão foram autonomia, dignidade, beneficência, alteridade e privacidade.Descritores: Direitos Humanos. Cuidados de Enfermagem. Bioética. Emergências

PERCEPCIÓN DE USUARIOS SOBRE LA ASISTENCIA PRESTADA EN LA SALUD PÚBLICA

Esta investigación tuvo por objetivos conocer la percepción de personas que viven en Vitória da Conquista, estado de Bahia, sobre la asistencia prestada en la salud pública, así como identificar problemas recurrentes del Sistema Único de Salud en aquel contexto. Es un estudio exploratorio y cuantitativo, realizado en enero de 2010 con 100 usuarios. Los datos fueron recogidos por medio de aplicación de cuestionario estructurado y analizados con ayuda de estadística descriptiva. Los resultados apuntaron que parte de los entrevistados desconoce algunos de los varios servicios prestados en la atención primaria de salud, además de estar insatisfechos con el funcionamiento del Sistema Único de Salud ofrecido.This research’s aims were two-fold: to reveal how assistance given by the Public Health Service was perceived among residents of Vitória da Conquista, in the state of Bahía, and to identify recurrent problems in the Single Health System (free-of-charge Public Health system provided by the Brazilian government) in that context. It is an exploratory and quantitative study, carried out in January 2010 with 100 health-service users. Data collection was carried out via structured questionnaires and was analysed with the help of descriptive statistics. The results indicate that some of the interviewees are unaware of various services provided by primary health care, apart from being dissatisfied with how the Single Health System works.Esta pesquisa teve por objetivos conhecer a percepção de moradores de Vitória da Conquista, Estado da Bahia, sobre a assistência prestada na saúde pública, e identificar problemas recorrentes do Sistema Único de Saúde naquele contexto. Trata-se de um estudo exploratório e quantitativo, realizado em janeiro de 2010 com 100 usuários. A coleta de dados se deu por meio da aplicação de questionário estruturado e analisado com auxílio de estatística descritiva. Os resultados apontaram que parte dos entrevistados desconhece algum dos vários serviços prestados na atenção primária de saúde, além de estar insatisfeitos com o funcionamento do Sistema Único de Saúde oferecido

A percepção de formandos sobre a pesquisa em enfermagem no curso de graduação

http://dx.doi.org/10.5902/217976927746Objective: to investigate the perceptions of senior students about research in nursing at undergraduate level. Method: qualitative study, with data collected from a questionnaire applied to 81 senior students of the nursing course of a Higher Education Institution from a city of Bahia, Brazil. The sample was simple random probabilistic. Data was analyzed with the technique of Thematic Content Analysis. This study was approved by the Ethics in Research Committee - Report nº 039/2009. Results: the senior students consider that there are deficits on teaching methodologies and pedagogical practices of professors related to encouraging undergraduate scientific initiation and research production. Almost half of the sample did not conduct research during their studies, and almost the entire sample did not publish research. Conclusion: more emphasis is to be given on educating in favor of research, so that the tripod teaching-research-extension may be present in the studied Nursing Course’s Institution.Objetivo: investigar la percepción de los estudiantes próximos a graduarse sobre la investigación en enfermería en el Curso de Graduación. Método: estudio cualitativo, colecta de datos a partir de cuestionario aplicado con 81 académicos del curso de Enfermería de una Institución de Enseñanza Superior en Bahia, Brasil. La muestra fue probabilística aleatoria simple. El análisis de datos fue efectuado con la técnica del Análisis de Contenido Temático; Estudio aprobado por el Comité de Ética en Investigación - Parecer nº. 039/2009. Resultados: los estudiantes consideran que hay déficit de enseñanza y prácticas pedagógicas cuanto al incentivo a la iniciación científica y a la producción de investigaciones. Casi la mitad de la muestra no realizó investigación durante la graduación, y casi toda la muestra no publicó investigación. Conclusión: es necesario mayor énfasis en educar para la investigación, para que el trípode enseñanzainvestigación-extensión esté presente en la graduación de Enfermería estudiada.http://dx.doi.org/10.5902/217976927746Objetivo: investigar a percepção de formandos sobre a pesquisa em enfermagem no curso de graduação. Método: estudo qualitativo, com coleta de dados a partir de questionário aplicado a 81 formandos do curso de Enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior de um município do interior baiano. A amostra foi probabilística aleatória simples. Para analisar os dados, utilizou-se a técnica de Análise de Conteúdo Temática. Estudo aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, sob Parecer nº. 039/2009. Resultados: os formandos consideram haver deficit de metodologias de ensino e práticas pedagógicas de professores quanto ao incentivo à iniciação científica e à produção de pesquisas. Quase metade da amostra não realizou pesquisa durante a graduação e quase toda a amostra não publicou pesquisa. Conclusão: é necessário maior ênfase no educar em prol da pesquisa, para que o tripé ensino-pesquisa-extensão esteja presente na graduação de Enfermagem da instituição em estudo

Prevalence and profile of pregnant women who suffered physical violence

Objective: To identify the prevalence and the profile of pregnant women victims of physical violence. Methods: Quantitative, cross-sectional study, conducted with 105 pregnant women followed in four Family Health Units at the city of Jequié, Bahia. The data were collected through questionnaires from the Abuse Assessment Screen (AAS); Tolerance, Annoyed, Cut down and eye opener (T-ACE) and sociodemographic. Results: The prevalence of pregnant women who suffered physical violence was 2,9%. These were 21-26 years of age, race/ skin color black (black and brown) and suffered aggression on the head predominantly by the partner who used alcohol. Conclusion: The prevalence of pregnant women victims of violence was not high, but it is an issue that causes many negative impacts on the woman's and baby's health. Thus from the profile of the women surveyed, it is recommended that specific actions could be carried out in order to at least minimize the occurrence of this problem