Dental anxiety – the importance of its management in dental appointments and the influence on children's oral health

Introduction: The management of dental anxiety in children during a dental appointment is essential to the further success of dental treatments and to reduce the negative impact on child’s oral condition. Objectives: Assess levels of anxiety expressed by children during dental treatments and the degree of pain described in the same clinical context, in order to relate them with previous experiences and other etiologic factors. Methods: A cross-sectional study was conducted in a sample of 59 children from 8 to 14 years, who attended the Pediatric Dentistry appointments at the Dental Clinic of the Portuguese Catholic University in Viseu, Portugal. Data collection was accomplished by applying a questionnaire with questions about socio-demographic and oral health variables and also included two self-reported scales to measure anxiety and pain: Faces Version of the Modi ed Child Dental Anxiety Scale and Wong-Baker Faces Pain Scale. The decayed, missing and lled teeth index for permanent and deciduous teeth (DMFT and dmft index) was assessed. Results: Overall, 76% of the sample showed slight anxiety. Children between 8 and 11 years have a higher level of anxiety compared to those aged over 12 years. It was shown the impact of previous negative experiences in subsequent appointments (p < 0.001), in addition to increased susceptibility to pain (p < 0.01). The injection of local anesthesia has been shown responsible for 90% of anxiety and pain symptoms in children. Regarding oral condition, there was no relation between anxiety and the DMFT and dmft indexes. Conclusions: Anxious and uncooperative behaviour in the pediatric dental appointments occur in early ages. Additionally, the more invasive dental procedures are associated with higher expression of anxiety and pain.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Recualificación del Paisaje del Asentamiento Senavitat San Miguel, Ciudad del Este / Paraguay

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Tecnologia, Infraestrutura e Território da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Arquitetura e Urbanismo.El presente trabajo aborda los asentamientos precarios relacionados con la falta de acceso al derecho a la vivienda digna y a la ciudad, entendiendo que es imposible hablar de uno u otro término sin considerar su interrelación. Para pensar en la vivienda es necesario involucrar varios elementos y especialmente su entorno. Siendo así, por si sola la dificultad para acceder a la infraestructura urbana ya niega esos derechos. El trabajo también aborda sobre las implicaciones que las emergencias climáticas tienen sobre estos espacios, considerando que, los más afectados son aquellos que no tienen la posibilidad de habitar una vivienda segura y adecuada. Los eventos del clima no son solo un problema ambiental, sino que también habitacional. Este trabajo tiene un enfoque especial en el área de estudio, el asentamiento Senavitat San Miguel de Ciudad del Este-Paraguay, un área que alberga a 150 familias sin servicios básicos e infraestructura, entre otras carencias. Así, esta investigación tiene como objetivo principal proponer soluciones habitacionales, urbanas y del paisaje, considerando los diagnósticos resultados de relevamientos y análisis que parten de la perspectiva del asesoramiento técnico como práctica profesional proporcionada por profesionales del área de arquitectura y urbanismo, con el fin de mejorar las condiciones de habitabilidad y la vida de los residentes de estas comunidades

Coleta de amostras e métodos analíticos para determinação de chumbo

Chumbo é, frequentemente, usado como um indicador de poluição. Uma vez liberado no meio ambiente, este poluente pode seguir diferentes rotas, podendo ser convertido em espécies mais solúveis, tornado-se biodisponível. Neste artigo é apresentado de forma sucinta chumbo como poluente urbano, procedimentos de amostragem (coleta de amostras), transporte, armazenamento e preservação de amostras de interesse ambiental (solos e águas) e amostras clínicas (sangue e urina). A importância e classificação das Salas Limpas, assim como as principais técnicas analíticas para a determinação de chumbo - AAS, ICP OES e ICP-MS - também são abordadas.The metal lead has frequently used as a sensitive pollution indicator. Once released in the environment, this pollutant can follow different ways, being converted in highly soluble species, became bioavailable. In this paper is presented in a succinct form, lead as urban pollutant, sampling procedures (collection of samples), transport, storage and preservation of environmental (soils and waters) and clinical (blood and urine) samples. The importance and classification of clean rooms, as well as the main analytical techniques for lead determination - AAS, ICP-OES and ICP-MS - are broached too

O impacto das decisões de marketing no desempenho financeiro das empresas: o caso da evidência física no sector da restauração.

As estratégias de marketing são constantemente utilizadas por vários sectores da economia a fim de promover serviços e fomentar as vendas. Sabe-se que quanto mais desenvolvido é o país, maior é a importância do sector de serviços na economia. O marketing é um dos impulsores do mercado económico, e ganhou uma ascendência inimaginável, tornando-se o valor supremo dos dias actuais (Kotler, 2001). Desta forma, este estudo descreve o marketing como uma estratégica no sector de restauração e similares, sector este que assume uma importância relevante no contexto nacional. Trata-se de uma realidade económica que gera mais de 289.000 postos de trabalho, repartidos por 85.528 empresas que facturam 9.844 milhões de euros (INE, 2008). O presente estudo tem por objectivo mensurar o impacto das decisões de marketing, especificamente a evidência física, no desempenho financeiro das empresas de restauração. O estudo está dividido em três partes. Na primeira parte faz-se uma revisão da literatura que abrange a importância dos serviços e da evidência física. Na segunda parte apresenta-se a metodologia e os métodos usados para responder às questões que resultaram da revisão da literatura. Na terceira parte são apresentados os resultados da pesquisa de campo, análise de informação e as conclusões

Effects of body-oriented interventions on preschoolers' social-emotional competence: A systematic review.

Objective: A growing body of evidence supports the effectiveness of body-oriented interventions (BOI) in educational contexts, showing positive influences on social-emotional competence. Nevertheless, there is a lack of systematization of the evidence regarding preschool years. This is a two-part systematic review. In this first part, we aim to examine the effects of BOI on preschoolers' social-emotional competence outcomes. Data Sources: Searches were conducted in Pubmed, Scopus, PsycInfo, ERIC, Web of Science, Portal Regional da BVS and CINAHL. Eligibility Criteria: English, French and Portuguese language articles published between January 2000 and October 2020, that evaluated the effects of BOI implemented in educational contexts on social-emotional competence of preschool children. Only randomized controlled trials (RCT) or quasi-RCT were included. Data Extraction and Synthesis: Two reviewers independently completed data extraction and risk-of-bias assessment. The level of scientific evidence was measured through the Best Evidence Synthesis. Results: Nineteen studies were included. There was strong evidence that BOI do not improve anger/aggression, delay of gratification and altruism. Nevertheless, there was moderate evidence that BOI effectively improve other social-emotional outcomes, such as empathy, social interaction, social independence, general internalizing behaviors, and general externalizing behaviors. The lack of scientific evidence was compromised by the methodological quality of the studies. Conclusion: BOI effectively improve specific social-emotional competences of preschool children

Which Types of Body-Oriented Interventions Promote Preschoolers’ Social-Emotional Competence? A Systematic Review

There has been a recent increase in body-oriented interventions implemented in educational contexts. Body-oriented interventions are grounded on the body–mind relationship, involving body and movement awareness and expression. In this systematic review of the literature on body-oriented interventions implemented in preschool contexts, we review the scope and quality of the quantitative evidence of each type of body-oriented intervention regarding social-emotional competence. Seven databases were searched for randomized controlled trials (RCTs) and quasi-RCTs. Seven core body-oriented intervention programs were found (e.g., play, relaxation, and psychomotricity). Play programs were the most studied and appear to be the most effective to improve social-emotional competence. Nevertheless, the level of scientific evidence was compromised by the lack of studies with high methodological quality

Intervenções interdependentes de enfermagem como indicadores sensiveis de qualidade - cuidados em ventilação não invasiva

As Intervenções Interdependentes de Enfermagem (IIE) na Ventilação Mecânica não Invasiva (VMNI) ao doente crítico, são essenciais para a qualidade em saúde, pelo que importa reconhecer os indicadores de processo (IP) que promovem a visibilidade dessas intervenções cuidativas. Identificar as IIE ao doente crítico com VMNI, que, pela sua consistência executória, se assumem, como Indicadores de Processo, Sensíveis de Qualidade (IPSQ) aos cuidados, e a sua relação com as variáveis profissionais. Estudo exploratório, quantitativo descritivo, a partir da análise às respostas a um questionário elaborado para o efeito, numa amostra de 76 enfermeiros, de urgência e medicina intensiva, maioritariamente, do sexo feminino (82,9%), com idades entre 36 e 45 anos (51,3%). As IIE ao doente crítico com VMNI, que pela sua consistência executória, se assumem, como IPSQ aos cuidados, são: “doente é monitorizado segundo as recomendações” e “(…) é informado e pedida a sua colaboração” e os constrangimentos mais sentidos foram: “presença de secreções excessivas (…)”, “a ocorrência de PCR é contraindicação” e “o nível de consciência do doente influencia o sucesso (…)”. Foram verificadas relações estatisticamente significativas entre: a IIE “recurso à sedação” e o tempo de serviço, e o constrangimento “nível de consciência” e as varáveis: formação específica e tempo. É essencial protocolo de atuação na VMNI, para uniformização de cuidadosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Promovendo a competência sócio-emocional de crianças em idade pré-escolar: efeitos de uma intervenção de mediação corporal na autorregulação

Despite the increase of scientific evidence, there is a lack of studies focusing on the effects of specific BOI in educational context, such as loose parts play (LPP), on children’s social- emotional competence. The present study aims to analyze the impact of a 12-week loose parts play program (two 30-min sessions per week) on behavioral self-regulation of preschool children. Thirty-two children participated in this study, having been allocated into 2 groups: experimental group (LPP program; n=17); and control group (no intervention; n=15). No significant differences were observed between groups after the 12-week program, however significant improvements were found in the intervention group after the program, t(16) = 3.339, p = .004. Regarding the results found, i.e., intra-group (LPP) but not between groups improvements, it is suggested to increase the duration of the intervention in future studies to prove the potential of LPP on the ability of self-regulate behaviors of preschool children