11 research outputs found

    Armazenamento de sementes de Inga laurina (SW.) WILLD / Storage of seeds of Inga laurina (SW.) WILLD

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     As sementes de Inga laurina Willd. são de curta longevidade, devendo ser semeadas logo após a extração da polpa que as envolvem, de forma que o recobrimento e armazenamento de sementes surge como alternativa para prolongar a sua qualidade fisiológica. Neste trabalho o objetivo foi determinar uma metodologia eficiente para manutenção da viabilidade e vigor das sementes de I. laurina armazenadas. O experimento foi conduzido em delineamento experimental inteiramente ao acaso, em esquema fatorial 3 x 4, correspondente a três tipos de recobrimento das sementes (controle, babosa e polímero) e quatro períodos de armazenamento das sementes (0, 7, 14 e 21 dias), com quatro repetições para cada tratamento. As avaliações foram: teor de água, emergência, índice de velocidade de emergência, comprimento e massa seca total de plântulas oriundas de sementes de I. laurina. O efeito do uso dos recobrimentos associados ao armazenamento foi significativo para as variáveis índice de velocidade de emergência, comprimento total e massa seca total de plântulas. O tratamento das sementes de I. laurina com polímero é eficiente para a manutenção da qualidade fisiológica durante o armazenamento

    MÍDIAS SOCIAIS COMO FONTE DE CONHECIMENTO PARA O PROCESSO DE PARTO NORMAL

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    Objective: To check the knowledge acquired by pregnant women through social media aboutthe normal delivery process and the influence on the delivery experience.Method: A qualitative study with 12 puerperal women from a philanthropic hospital, in the cityof Recife-PE. Individual interviews were conducted between December 2018 and February2019, and the methodology of content analysis was used.Results: Two categories emerged after analysis: The use of social media as information sourcesduring pregnancy, and Expectation towards vaginal delivery with the acquired knowledgeversus the reality of the vaginal delivery experience.Conclusion: In response to the health education deficit, social media gained ground as themain source of information and clarification of pieces of doubt about childbirth. Healthprofessionals, knowing the sources of information used by pregnant women, can contributewith the guidance and indication of safe sources with quality content.Objetivo: verificar o conhecimento adquirido pelas gestantes para o processo de parto normal através das mídias sociais e a influência sobre a experiência do parto.Metodologia: estudo qualitativo com 12 puérperas de um hospital filantrópico, na cidade de Recife-PE. Foram realizadas entrevistas individuais, entre dezembro de 2018 e fevereiro de 2019, e foi utilizada a metodologia de análise de conteúdo.Resultados: após análise, emergiram duas categorias: Uso da mídia social como suporte de informações durante a gestação, e Expectativa para o parto vaginal através do conhecimento adquirido versus a realidade da experiência do parto vaginal.Conclusão: em resposta ao déficit de educação em saúde, as mídias sociais ganharam espaço como principal fonte de informações e esclarecimento de dúvidas a respeito do parto. Os profissionais da saúde, conhecendo as fontes de informação utilizadas pelas gestantes, podem contribuir com as orientações e indicação de fontes seguras e com conteúdo de quaildade.Objetivo: verificar los conocimientos adquiridos por las embarazadas para el proceso de partonormal a través de los medios sociales y la influencia sobre la experiencia del parto.Metodología: estudio cualitativo realizado con 12 puérperas de un hospital filantrópico en laciudad de Recife-PE. Se realizaron entrevistas individuales entre diciembre de 2018 y febrerode 2019 y se utilizó la metodología del análisis de contenido.Resultados: luego del análisis surgieron dos categorías: Uso de los medios sociales comosoporte de información durante el embarazo, y Expectativa con respecto al parto vaginal através del conocimiento adquirido versus la realidad de la experiencia del parto vaginal.Conclusión: en respuesta al déficit de educación en salud, los medios sociales ganaronespacio como fuente principal de información y aclaración de dudas con respecto al parto.Al conocer qué fuentes de información emplearon las embarazadas, los profesionales de lasalud pueden contribuir con pautas orientadoras y con la indicación de fuentes seguras y queaporten contenido de calidad

    ARMAZENAMENTO DE GRÃOS EM PEQUEQUENAS PROPRIEDADES DE SÃO FRANCISCO, PARAÍBA, BRASIL

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    O armazenamento de grãos é uma prática relevante na região Nordeste, praticada principalmente pelos agricultores familiares. Porém, a estocagem inadequada acarreta em perdas deste material. Logo, objetivou-se com este trabalho diagnosticar as técnicas utilizadas para o armazenamento de grãos em pequenas propriedades rurais do município de São Francisco-PB. A pesquisa foi realizada em 50 propriedades produtoras, pertencentes a comunidades rurais (Santo Amaro e Ramada), no período compreendido entre os meses de janeiro a fevereiro de 2018. Para isto, foram utilizadas como recurso metodológico, entrevistas semi­estruturadas in loco, que consistiam no preenchimento de um formulário com 14 questões, sendo três sobre o perfil dos entrevistados e as demais sobre as culturas produzidas e tipo de armazenamento empregado. Constatou-se que o tipo de recipiente para armazenamento de grãos mais utilizado é o de garrafas plásticas, devido sua praticidade, durabilidade e por dispor de condições favoráveis para a conservação de grãos. No entanto, os produtores rurais do município de São Francisco-PB possuem pouco conhecimento relacionado as técnicas de armazenagem, apresentando ainda perdas significativas de grãos durante o processo de armazenamento

    VARIEDADES DE FEIJÃO-FAVA SUBMETIDAS À NÍVEIS DE SALINIDADE E ADUBAÇÃO ORGÂNICA

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    O feijão-fava é uma leguminosa bastante cultivada na Região Nordeste. Entretanto, às condições edafoclimáticas, altas temperaturas e baixa pluviosidade, ocasionam salinização das águas e interferem no desenvolvimento de diversas espécies. Há tolerância salina entre variedades de uma mesma espécie e uso de insumos orgânicos atenuam o estresse salino. Para tanto, objetivou-se avaliar variedades de feijão-fava submetidas a níveis de salinidade e adubação orgânica. Sendo conduzido em ambiente protegido nas dependências da Universidade Federal de Campina Grande campus Pombal. O delineamento experimental foi de blocos ao acaso em esquema fatorial 3x4x5 referente a três variedades de fava (V1: lavandeira; V2: raio-de-sol e V3: rajada), quatro volumes de esterco bovino (A1: 0% - sem adubação; A2: 8%; A3: 16% e A4: 24%), aplicados em função do volume de solo do recipiente e cinco níveis de salinidade na água de irrigação (S1= 0,3 dSm-1; S2= 1,0 dSm-1; S3= 1,7 dSm-1; S4= 2,4 dSm-1 e S5= 3,1 dSm-1). A variedade Raio de Sol possui maior crescimento em relação às demais, entretanto a cultivar Rajada apresentou maior aclimatização às condições salinas principalmente com uso do esterco bovino na concentração de 24%. O esterco bovino atenua o efeito nocivo da salinidade, entretanto doses excessivas em altas salinidades podem ser prejudiciais ao feijoeiro-fava

    Transplante renal e sua relação com crescimento na faixa etária pediátrica: uma revisão bibliográfica / Kidney transplantation and its relation with growth in the pediatric age group: a bibliographic review

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    Introdução: O transplante renal é considerado hoje a melhor alternativa terapêutica para crianças com doença renal crônica (DRC) em último estágio, sabendo-se que traz inúmeros benefícios em relação à qualidade de vida, bem-estar psicológico e aumento da expectativa de vida nestes pacientes. Entre as morbidades encontradas nestas crianças, destaca-se o déficit pondero-estatural. Existe um número crescente de estudos determinados a encontrar a melhor forma de contornar este problema. Objetivos: Este artigo tem como objetivo realizar uma revisão bibliográfica, acerca do transplante renal na faixa etária pediátrica e sua relação com o ganho estatural desses pacientes, abordando suas indicações e contraindicações, assim como a doença renal crônica e o crescimento infantil. Metodologia: As buscas bibliográficas foram realizadas nas bases de dados internacionais, por meio dos descritores “kidney transplant”, “pediatric”, “growth” e “height”. Foram encontrados 322 artigos publicados entre os anos 1970 e 2021 e depois, selecionados 22 textos de acordo com o grau de relevância para a produção científica, conforme objetivos estabelecidos. Resultados: Na totalidade dos artigos selecionados, o transplante de rim foi indicado como a principal terapia substitutiva para crianças com doença renal crônica e a que mais traz vantagens em relação ao crescimento desses pacientes. Os melhores resultados foram obtidos, quando realizado transplante renal preemptivo, precedido de terapia hormonal com GnRH, de forma mais precoce possível, a fim de contornar as consequências deletérias da doença renal crônica e outras modalidades de terapia. Conclusão: É possível concluir que o transplante renal em crianças foi destacado como a terapêutica com melhor resultado no catch up de renais crônicos. Além disso, apresenta resultados otimizados quando realizado em crianças mais jovens, com diagnóstico recente, previamente à realização de outras terapias e quando o déficit pondero-estatural for o menor possível, associado ainda à terapia com GnRH

    Tecnologias cuidativo-educacionais para pessoas com HIV e Aids no âmbito da atenção primária à saúde: Protocolo de scoping review

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    Introdução e objetivo: As tecnologias cuidativo-educacionais configuram-se como estratégias essenciais para a promoção da qualidade de vida e educação em saúde às pessoas que vivem com HIV (PVHIV) e Aids. O artigo tem como objetivo realizar um protocolo de scoping review para identificar e mapear as tecnologias cuidativo-educacionais para PVHIV e Aids no contexto da Atenção Primária à Saúde. Métodos e Análise: O protocolo foi fundamentado pelo Joanna Briggs Institute e pretende responder à seguinte questão, fundamentada pelo mnemônico População-Conceito-Contexto (PCC): Quais tecnologias cuidativo-educacionais têm sido utilizadas para pessoas que vivem com HIV e Aids na Atenção Primária à Saúde? Serão incluídos artigos provenientes de pesquisas observacionais, experimentais e relatos de experiência; literatura cinzenta e tecnologias registradas em repositório específico. Após aplicação das estratégias de busca, será criado um banco de dados na versão gratuita do software Rayyan, para auxiliar no cegamento entre os revisores. A revisão produzirá dados quantitativos e qualitativos, que serão analisados por técnicas específicas. Os resultados serão inicialmente apresentados em um fluxograma e poderão ser utilizados quadros e figuras ilustrativas. Ética e disseminação: O estudo contribuirá para o desenvolvimento de outras tecnologias cuidativo-educacionais voltadas às PVHIV, a partir da identificação de aspectos relevantes acerca do uso das tecnologias existentes. Os resultados da revisão terão acesso aberto em publicação em periódico científico

    Óbitos maternos no estado do Piauí: análise de uma década

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    Objetiva investigar os casos notificados dos Óbitos Maternos no Estado do Piauí entre os anos de 2011 a 2020. Utiliza como instrumento para essa finalidade os dados disponibilizados pelo Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), pertencentes aos casos notificados de Óbitos Maternos no Estado do Piauí entre os anos de 2011 e 2020. Conclui a necessidade da implementação de melhorias na assistência prestada às gestantes durante o pré-natal para a identificação de complicações que possam ocorrer no período pós-parto, visto que grande parte dos óbitos foram devido a causas evitáveis e passíveis de tratamento, além de melhorias no ambiente hospitalar

    Conhecimento de uma comunidade rural sobre os organismos geneticamente modificados (OGMs)

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    Este trabalho teve como objetivo fazer um levantamento sobre a noção da população a respeito de seu conhecimento sobre alimentos transgênicos, analisando o grau de informação e envolvimento da comunidade rural da cidade de Vieirópolis, no Alto Sertão Paraibano e também conscientizar a todos dos riscos que os Organismos Geneticamente Modificados podem ocasionar. A coleta de dados para a realização da pesquisa deu-se por um estudo descritivo quantitativo, feito através de entrevistas elaboradas em um questionário estruturado, possuindo uma linguagem de fácil compreensão e tendo apenas termos técnicos que eram do conhecimento comum das pessoas, evitando com que a população tivesse algum problema em responder as perguntas. Sobre produtos transgênicos, o assunto é pouco conhecido popularmente entre os entrevistados.

    Fitossociologia de plantas espontâneas sob cultivo agroecológico na bananeira no Sertão paraibano

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    Plants are sessile organisms and therefore reflect local conditions. They generally have higher levels of phenotypic plasticity compared to animals, which means that the effects of various stressors may be more apparent and potentially easier to measure and quantify. This work aimed to perform a phytosociological survey of the species of spontaneous plants present in the cultivation of different banana genotypes under agroecological management in Hinterland Paraibano. It was carried out in an experimental area of 1,512m2 . The spacing between plants was 3x3 m. For the identification and quantification of spontaneous plants, the square inventory method was used. Frequency, relative frequency, density, relative density, abundance, relative abundance and relative importance index were calculated. A total of 93 individuals corresponding to 21 species were identified, distributed in 11 families. The area under study presented a great diversity of spontaneous plants in banana cultivation, being the most frequent (18.18%) and with greater relative density (38.70%) the species Cyperus rotundus, followed by Alternanthera tenella with relative frequency of 13.63% and relative density of 15.05%.Plantas são organismos sésseis e, portanto, refletem as condições locais. Elas apresentam geralmente maiores níveis de plasticidade fenotípica comparado aos animais, o que significa que efeitos de diversos estressores podem ser mais aparentes e, potencialmente, mais fáceis de serem medidos e quantificados. Este trabalho objetivou realizar um levantamento fitossociológico das espécies de plantas espontâneas presentes no cultivo de diferentes genótipos de banana sob manejo agroecológico no Alto Sertão Paraibano. Foi realizado em uma área experimental de 1.512m2 . O espaçamento entre plantas foi de 3x3 m. Para a identificação e quantificação de plantas espontâneas, foi utilizado o método do quadrado inventário. Foram calculados: frequência, frequência relativa, densidade, densidade relativa, abundância, abundância relativa e o índice de importância relativa. Foram identificadas um total de 93 indivíduos correspondentes a 21 espécies, distribuídas em 11 famílias. A área em estudo apresentou uma grande diversidade de plantas espontâneas no cultivo da banana, sendo a mais frequente (18,18%) e com maior densidade relativa (38,70%) a espécie Cyperus rotundus, seguido da Alternanthera tenella com frequência relativa de 13,63% e densidade relativa de 15,05%

    “O desafio do dia d é colocar em prática o design thinking” – uma análise da implantação da BNCC na rede estadual de ensino do Rio Grande Do Sul

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    O objetivo deste estudo consiste em analisar os documentos orientadores da Secretaria do Estado da Educação do Rio Grande do Sul (SEDUC) para a implementação da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) na rede estadual de ensino do RS em 2018 e 2019. Para tanto o foco centra-se na proposta metodológica de ensino, o Design Thinking, discutida na formação destinada aos gestores e professores da rede estadual de ensino do Rio Grande do Sul, através do desafio do Dia D. O Design Thinking é o conjunto de ideias e insights para abordar problemas relacionados a futuras aquisições de informações, análise de conhecimento e propostas de soluções (SEDUC/RS, 2019). A proposta metodológica desse estudo realiza-se por meio de uma análise descritivo-analítica dos documentos selecionados problematizando o Design Thinking e sua estreita relação com o discurso da performatividade na educação (BALL, 2010). Na perspectiva de análise discursiva em que este artigo se insere, os textos documentais serão tomados como resultado de um processo de construção social, artefatos culturais, uma vez que produzem identidades e subjetividades docentes. A análise possibilitou encontrar os seguintes achados de pesquisa: a) a metodologia de ensino do Design Thinking tem sido assumida pelo seu caráter “inovador”, entretanto está em descompasso com as condições de trabalho dos docentes para sua apropriação e desenvolvimento nas salas de aula e  b) a implementação da BNCC em articulação com o Referencial Curricular Gaúcho, utilizando o Design Thinking, tende a priorizar as narrativas-mestras da forma mercado almejando a performatividade dos estudantes e secundarizando as condições pedagógicas que fomentam a sua não aprendizagem. 
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