Pesquisa em secretariado na pós graduação stricto sensu: levantamento de teses e dissertações produzidas no BrasilResearch in secretariat in postgraduate stricto sensu: thesis and dissertations survey produced in Brazil

A pós-graduação encontra-se consolidada no Brasil. Tem como base e missão a pesquisa, a fim de criar conhecimento para responder as necessidades do mercado e da sociedade. Não existe curso stricto sensu em Secretariado nem no Brasil e nem no exterior, mas, mesmo assim, o Secretariado é discutido em programas de pós-graduação. Por isso, objetiva-se neste estudo identificar como o Secretariado é abordado em teses e dissertações produzidas em cursos de pós-graduação stricto sensu brasileiros, por meio de panorama dos programas, temáticas e características metodológicas. O panorama aqui proposto vem atender uma demanda da área de saber as caraterísticas do conhecimento produzido no âmbito do stricto sensu por se tratar de estudos aprofundados com alto impacto acadêmico, profissional e social. Trata-se de um estudo bibliométrico descritivo com abordagem predominantemente qualitativa. A coleta de dados foi realizada por meio da pesquisa bibliográfica, mediante a disposição do conteúdo das teses e dissertações encontradas em bases de dados secundárias de consulta pública. A abordagem teórica vale-se de estudos sobre a trajetória da pós-graduação no Brasil e sobre a pesquisa científica. Os achados indicam que a discussão do Secretariado no nível stricto sensu vem ganhando força desde os anos 2000, mediante o estabelecimento de problemáticas de pesquisa comuns a outras áreas do saber e num processo colaborativo. Mesmo não sendo programas em Secretariado, os estudos têm potencial para promover a ampliação dos conhecimentos e a evolução científica da área

Efeitos imediatos de uma postura de Stretching Global Ativo na força e na flexibilidade

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A conceptual social media tool for supporting collaborative university-industry R&D programs

This paper aims to help professionals and academics involved in collaborative university-industry RD programs and projects, by presenting a conceptual social media tool that can be used to improve communication and collaboration between internal stakeholders. The social media tool conceptualization was developed based on a case study research strategy. The case selected was a large publicly funded RD collaborative program that covers 30 RD projects carried out by a university and an industry partner. During the case study analysis three research methods were applied: participant observation, document analysis, and focus groups. The social media tool is conceptualized in seven functional building blocks: identity, relationships, sharing, presence conversations, reputation and groups. For each building block, its main objectives and requirements are detailed, within this particular context of collaborative university-industry RD programs and projects.This research is sponsored by the Fundação para a Ciência e a Tecnologia FCT (SFRH/BPD/111033/2015), and by the Portugal Incentive System for Research and Technological Development. Project in co-promotion nº 36265/2013 (Project HMIExcel - 2013-2015)

O uso da tecnologia para o tratamento de doenças degenerativas

RESUMO: As doenças degenerativas, como a Doença Parkinson e a de Alzheimer, são doenças que interferem nas vidas dos seus pacientes, porque geram uma diminuição da capacidade cognitiva dos que a possuem, o que faz com que eles se tornem dependentes de alguém para ajudar a realizar atividades das mais simples do cotidiano, até as mais complexas. Nesse sentido, sabe-se que a tecnologia pode ajudar esses pacientes a retomar parte de sua autonomia, além de ajuda-los a realizar outras funções gerando uma melhor qualidade de vida. Dessa forma, esse trabalho teve como objetivo compreender o uso da tecnologia para o tratamento de doenças degenerativas. A pesquisa desse estudo foi realizada nos bancos de dados PubMed, Scientif Eletronic Library Online (Scielo) e Google Acadêmico com o uso dos descritores: doença degenerativa, tecnologia, doença de Parkinson, doença de Alzheimer e tecnologia em saúde, selecionando artigos de 2015 a 2020. Evidenciou-se que os resultados foram positivos gerando benefícios sobre a vida dos pacientes. Concluiu-se então, que a tecnologia, por meio de realidade assistiva ou da virtual, pode ser benéfica para as doenças degenerativas, gerando uma melhora da condição de vida dos pacientes

HIV-related non-Hodgkin lymphomas affecting the oral cavity:a clinicopathologic study of 11 cases

HIV-related non-Hodgkin lymphomas of the oral cavity are rare lesions with aggressive clinical behaviour. The aim of this study is to describe the clinicopathological features of a series of HIV-related oral non-Hodgkin lymphomas. Eleven cases of oral lymphomas affecting HIV-positive patients were retrieved from 2012 to 2019. Clinicopathological features regarding age, sex, tumour location, clinical presentation, laboratory findings, disease stage and follow-up were obtained. Histologic, immunohistochemical and in situ hybridization for EBV detection were done for diagnosis confirmation. Overall survival was estimated by Kaplan?Meier curve. Males predominated, with a mean age of 40.3 years-old. Maxilla and mandible were the mostly affected. Plasmablastic lymphoma and diffuse large B-cell lymphoma not otherwise specified (NOS) were the main histological types. Lesions presented as reddish ulcerated swellings, representing the first sign of AIDS in six cases. Stage IV were common (7 cases) and the mean HIV viral load was 10,557 copies/mL, with a mean of 266 CD4+ cells/mm3, 1,278 CD8+ cells/mm3 and a CD4+/CD8+ ratio of 0.26. Eight patients died of the disease (72.7%). Overall survival revealed that 78.2% of the patients died after 21 months of follow-up. HIV-related oral lymphomas present a poor prognosis usually diagnosed in advanced stages and in our series plasmablastic lymphoma was the most common subtype

A musicoterapia como forma de tratamento para o desenvolvimento da criança autista: uma revisão de literatura

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um conjunto de distúrbios do desenvolvimento neurológico conhecido pela diminuição das habilidades sociais, intelectuais e de comunicação, além de englobar comportamentos estereotipados. Esse traz sintomas como hiperatividade, distúrbio do sono, epilepsia e comorbidades gastrointestinais. Todavia, ainda que não haja cura, existem tratamentos. Dentre esses, há um importante tratamento alternativo que utiliza da música para melhorar as habilidades e a qualidade de vida do paciente, a musicoterapia. Dessa forma, esse trabalho teve como objetivo descrever as formas de tratamento da musicoterapia e seus benefícios no desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista. Trata-se de uma revisão de literatura realizada a partir de 21 artigos pesquisados nos bancos de dados National Library of Medicine and National Institutes of Healthy (PubMed), Scientif Eletronic Library Online (Scielo) e Google Acadêmico com o uso dos descritores da ciência da saúde (DeCS) pediatria, transtorno do espectro autista e musicoterapia, selecionados nos anos entre 2011 e 2020. Evidenciou-se que os resultados foram positivos, gerando benefícios sobre a vida dos pacientes pediátricos em relação à capacidade motora, emocional, social e escolar. Concluiu-se então, que a musicoterapia, por meio do ritmo, das letras e da melodia, pode ser benéfica para as crianças autistas, gerando uma melhora da capacidade motora, escolar e social, ou seja, uma melhor condição de vida dos pacientes.&nbsp

Ação educativa em saúde acerca da Dengue em uma Unidade Básica de Saúde da região norte do país: Um relato de experiência : Health educational action about Dengue in a Basic Health Unit in the northern region of the country: An experience report

A Dengue se apresenta como um problema de saúde pública mais recorrente, os aspectos socioeconômicos, climáticos, estruturais e de saneamento básico. Classifica-se como uma arbovirose, tendo como agente etiológico o vírus do gênero Flavivírus pertencente à família Flaviviridae, com via de transmissão pela picada de um mosquito infectado. Em vista disso, a educação em saúde é um meio eficaz de ampliação do conhecimento e mudança para comportamentos saudáveis. O estudo tem como objetivo relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem durante a realização de uma ação educativa sobre Dengue. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, com abordagem qualitativa, desenvolvido por acadêmicas de Enfermagem em uma sala de espera de uma unidade municipal de saúde, situada na cidade de Belém- PA, tendo como público-alvo, os usuários que aguardavam atendimento. Para as ações educativas utilizou-se o método expositivo com o uso do flit chart e folders para a discussão e construção de ideias. Foram obtidos resultados positivos com a participação tanto dos usuários quanto dos profissionais de saúde, com a construção do saber, trocas de experiências e informações, assim como a desconstrução do senso comum. Visualizou-se a importância da educação em saúde e o impacto educacional e preventivo que as ações educativas trazem consigo, pelo seu modo fácil e rápido de construir o saber e a sua influência na mudança de hábitos