China’s oil diplomacy: comparing Chinese economic statecraft in Angola and Brazil

This thesis aims to investigate the reasons for the variation in China’s oil diplomacy performance in Africa and South America in the period 2000-2010. Lacking sound experience in pursuing oil security overseas and enjoying strong financial muscle, China’s oil diplomacy is largely rooted in the extension of soft loans for infrastructure to oil-rich countries in exchange for steady oil supply and favoured access to oil acreage. Taking Angola and Brazil as case studies this thesis argues that differences in the institutional structure of the oil industry in each country, determined different outcomes regarding Beijing’s oil security goals. This thesis has found that although this template fitted well with the more centralised institutional environment in Angola, it was highly unsuitable for the more liberal and regulated Brazil setting. Furthermore, the advent of the recent global economic crisis (2008-2009) caused China to adjust its approach to the institutional particulars of Brazil becoming more efficient in that country regarding its oil security goals. Building on foreign policy analysis tools and concepts, an empirical analysis of the interplay between Chinese infrastructure-for-oil loans (hereby regarded as positive economic statecraft) and the institutional structure it met in each country, is presented. Through the case studies, this thesis aims to uncover to what extent the institutional context constrained Chinese oil diplomacy efficiency in Brazil for most of the past decade, and how innovation has surfaced in the context of the global financial crisis. This analysis thus gives interesting insights not only into the dynamics of China’s oil diplomacy in Africa and South America, but also into Chinese economic statecraft in general and how constraints that surface at the implementation level feedback into foreign policy formulation

Dependência e auto-criticismo em indivíduos que tentaram o suicídio

A presente investigação analisou o papel da vulnerabilidade Auto-crítica e Dependente da personalidade no risco de suicídio. Participaram 92 indivíduos adultos, com idades entre os 20 e os 65 anos (M = 42.728, SD = 12.950): 22 indivíduos com perturbação psiquiátrica e que tentaram o suicídio, 39 indivíduos com perturbação psiquiátrica sem tentativa prévia de suicídio e 31 indivíduos da comunidade. Os participantes responderam um questionário de dados demográficos e clínicos, o Questionário de Experiências Depressivas – versão reduzida (QED-R) e o Inventário Breve de Sintomas Psicopatológicos (BSI). Foram realizadas análises de variância e covariância e revelaram diferenças significativas entre os grupos. Os resultados indicaram que os indivíduos que tentaram o suicídio e os indivíduos com perturbação psiquiátrica apresentaram níveis de Auto-criticismo significativamente mais elevados que os indivíduos da comunidade. Não foram encontradas diferenças significativas entre os dois grupos clínicos. Os resultados têm implicações para a prevenção e avaliação do risco de suicídio; Dependency and Self-Criticism in Individuals who attempted Suicide Abstract: This research examined the role of Self-Critical and Dependent vulnerabilities of personality in suicide risk. Ninety-two adults participated, ranging in age from 20 to 65 years (M = 42.728, SD = 12.950): 22 individuals with psychiatric disorder and who attempted suicide, 39 individuals with psychiatric disorder without prior suicide attempt and 31 individuals of the community. Participants answered a sociodemographic and clinical questionnaire, the Depressive Experiences Questionnaire – Short form (DEQ–R) and the Brief Symptom Inventory (BSI). The analysis of variance and covariance were realized and found significant differences between groups. Results indicated that individuals who attempted suicide and individuals with psychiatric disorder presented significantly higher levels of Self-Criticism compared to individuals in community. No significant differences were found between both clinical groups. Results have implications for prevention and assessment of suicide risk

PADRONIZAÇÃO DOS EFEITOS ERGOGÊNICOS DA CAFEÍNA NO DESEMPENHO FÍSICO DE CAMUNDONGOS C57BL6

TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Araranguá. Fisioterapia.Introdução: A cafeína é um fármaco largamente usado em todo o mundo principalmente devido a sua ação no sistema nervoso central e periférico, seus efeitos sobre as catecolaminas e no metabolismo energético. Porém os estudos exibidos na literatura ainda apresentam resultados contraditórios, principalmente devido ao efeito placebo, que está ausente nos animais. Este estudo baseou-se na hipótese de que os efeitos da cafeína nos heterodímeros de receptor D2/A2A no córtex pré-frontal poderiam ajudar a esclarecer o papel da cafeína na fadiga central, e na melhora do desempenho físico ou atlético. Métodos: A amostra foi constituída de 40 camundongos C57BL6 machos com 60 dias de idade, divididos randomicamente em 2 grupos (salina e cafeína 6 mg/kg, i.p.). Os testes escolhidos para a coleta de dados foram a tarefa de Campo Aberto e o teste Incremental de Esforço em Esteira Ergométrica, além disso, foram analisadas as concentrações plasmáticas de lactato durante o desempenho físico máximo no teste de esteira. Resultados: O grupo cafeína obteve resultados superiores aos do grupo salina no teste de esforço e na tarefa do campo aberto (p<0.05), e a concentração de lactato sanguíneo também se mostrou significantemente maior no grupo cafeína quando comparada ao grupo salina (p<0.05). Conclusão: Nossos resultados reforçam o potencial efeito ergogênico e psicoestimulante da cafeín

Rural tourism: what is the influence of SPA as a decision factor in the accommodation choice?

The purpose of this study is to analyse the influence of the spa as a decision factor in the rural tourism accommodation choice. A survey was administered on a final sample of 342 respondents that attended a rural tourism site at least once in their lives. The results revealed that older tourists usually travel with their partner and family while younger tourists usually travel with their friends. When travelling with their family, tourists are looking to spend time with them. On the other hand, findings also reveal that when travelling without children, “escape from daily routine”, “nature” and “new experiences” and “peace and quiet” are the main motivations for tourists. A cluster analysis revealed distinct groups based on their spa preferences and most valued accommodation features, resulting in the “Low Spa Preferences and Features” and the “High Spa Preferences and Features” segments. This second segment is looking for a full experience including: activities, quality and design features and relaxing at the spa. It was concluded that for this tourist-segment, the spa is a decisive factor for the accommodation choice. In order to further develop and detailed understanding of this tourist profile, future research should focus on in-depth one-to-one interviews.O objetivo deste estudo é analisar a influência do spa como fator de decisão na escolha do alojamento de turismo em espaço rural. Foi aplicado um questionário numa amostra final de 342 pessoas que frequentaram um espaço de turismo rural pelo menos uma vez uma vez na vida. Os resultados revelaram que turistas mais velhos tendem a viajar com o seu companheiro(a) ou família, enquanto os turistas mais novos tipicamente viajam com amigos. Quando viajam com a família, os turistas procuram passar tempo com ela. Por outro lado, o estudo revela que quando os turistas viajam sem crianças, “escapar à rotina”, “natureza” e “novas experiências” e “paz e sossego” são as suas principais motivações. Uma análise de cluster revelou dois grupos distintos com base nas preferências em relação ao spa e às características do alojamento mais valorizadas, o que resultou nos segmentos “Low Spa Preferences and Features” e o segmento “High Spa Preferences and Features”. Este último segmento procura uma experiencia completa, com atividades dentro e fora do alojamento, características relativas à qualidade e ao design do alojamento, bem como o spa para relaxar. Concluiu-se ainda que para este segmento, o spa é um fator decisivo na sua escolha de um alojamento de turismo em espaço rural. No sentido de desenvolver uma análise mais detalhada do seu perfil, entrevistas individuais e in-depth deverão ser endereçadas em futuros estudos

A importância da detecção das intolerâncias alimentares para a prescrição dietética

http://repositorio.uniceub.br/retrieve/33525/21502988.pd

A importância da detecção das intolerâncias alimentares para a prescrição dietética

http://repositorio.uniceub.br/retrieve/33525/21502988.pd

Gravidez e depressão pós-parto (DPP): uma revisão não sistemática sobre o estado da arte do conhecimento da DPP

Objective: Pregnancy and motherhood, while rewarding, can be challenging and transformative. The gestational and postpartum periods may cause various changes, making women susceptible to mental disorders like Postpartum Depression (PPD). This review aimed to present the current state of knowledge on pregnancy and PPD, with a focus on PPD prevention in pregnant women aged 20-40, as well as PPD prevalence worldwide and in Portugal. Methods: A non-systematic search of the literature was conducted using four databases: B-on, Scielo, RCAAP, and Google Scholar. One hundred articles published from 2002-2022 were selected for analysis. Results: Articles were classified into nine topics: Cognitive-Behavioral Theory Approach; Risk and Protection Factors; Diagnosis; Breastfeeding; Multidisciplinary Teams; Demystification of Pregnancy; PPD's Impact on Mother-Infant Relationship; Covid-19 Influence; and Environmental Sustainability. The analysis revealed that prevention research is limited, with existing studies focusing on intervention and treatment and emphasizing nursing health professionals. Conclusions: The current literature overlooks the potential benefits of multidisciplinary teams for better prevention and support for at-risk pregnant women. More research is needed to improve PPD prevention strategies. Methods: A systematic search of the existing literature was performed using four digital databases: B-on, Scielo, RCAAP and Google Scholar. Results: One hundred articles published from 2002 to 2022 were selected for analysis. Conclusions: It was possible to verify that prevention is scarce. Existent studies focus more on the intervention and treatment of the pathology, giving more attention to nursing health professionals rather than multidisciplinary teams, which could contribute to better prevention of the condition and act appropriately for non-worsening of symptomatology in pregnant women at risk.Objetivo: A gravidez e a maternidade, embora recompensadoras, podem ser desafiadoras e transformadoras. Os períodos gestacional e pós-parto podem causar várias mudanças, tornando as mulheres suscetíveis a transtornos mentais, como a Depressão Pós-Parto (DPP). Esta revisão teve como objetivo apresentar o estado atual do conhecimento sobre a gravidez e a DPP, com foco na prevenção da DPP em mulheres grávidas com idades entre 20 e 40 anos, bem como na sua prevalência em todo o mundo e em Portugal. Métodos: Foi realizada uma pesquisa não sistemática da literatura utilizando quatro bases de dados: B-on, Scielo, RCAAP e Google Académico. Foram selecionados para análise 100 artigos publicados entre 2002 e 2022. Resultados: Os artigos foram classificados em nove tópicos: Abordagem da Teoria Cognitivo-Comportamental; Fatores de Risco e Proteção; Diagnóstico; Amamentação; Equipes Multidisciplinares; Desmistificação da Gravidez; Impacto da DPP na relação mãe-bebé; Influência da Covid-19; e Sustentabilidade Ambiental. A análise revelou que a pesquisa sobre prevenção é limitada, com estudos existentes focando em intervenção e tratamento, e ênfase nos profissionais de saúde da enfermagem. Conclusões: A literatura atual subestima os possíveis benefícios das equipes multidisciplinares para uma melhor prevenção e apoio às mulheres grávidas em risco. São necessárias mais pesquisas para melhorar as estratégias de prevenção da DPP

China’s economic statecraft and african mineral resources: changing modes of engagement

China’s impressive inroads into Africa’s resources sectors over the past decade are largely due to thetimely match between cash-loaded China in search for raw materials and a continent with a vast pool ofunderdeveloped mineral deposits, whose exploration has been hindered for decades by underinvestmentand infrastructure bottlenecks. Chinese ‘infrastructure-for-resources’ loans are ultimately a product ofthe convergence of Chinese and African interests at the dawn of the 21st century. This loan formula,swapping infrastructure for resources, came into being largely as a default strategy, inspired by China’sown domestic experience, its competitive advantages and the African receptiveness to these kinds ofbarter deals. The paper explores how China has consistently used this approach over the past decade as apositive economic statecraft tool to pursue mineral resources security goals in Africa; and how the needto adjust its approach to challenges and new opportunities on the ground has led to noticeable shiftsin recent years. It argues that, although infrastructure for resources remains an important tool to meetBeijing’s supply concerns, China’s strategies to access resource assets have become more diversified andmarket oriented, with its state-owned enterprises taking the lead and increasingly engaging in mergersand acquisitions

Perception of students with cerebral palsy about the use of assistive technology resources in mainstream schools

O Censo Escolar realizado no Brasil em 2006 localizou aproximadamente 29.000 alunos deficientes físicos matriculados em classes comuns. A escolarização da criança com comprometimento motor na escola comum tem sido discutida juntamente com as possíveis estratégias que possam colaborar para a participação e aprendizagem desse aluno. Uma das estratégias indicadas tem sido o uso de recursos de tecnologia assistiva para favorecer a execução das tarefas pedagógicas, porém pouco se sabe sobre a implementação, a eficácia ou as contribuições desses recursos no processo de escolarização da criança com deficiência física. O objetivo desta pesquisa foi identificar, a partir do ponto de vista do aluno com paralisia cerebral, as contribuições, dificuldades e o cotidiano implicado no uso de recursos de tecnologia assitiva no contexto da escolarização no ensino regular. Participaram deste estudo cinco alunos com diagnóstico de paralisia cerebral nível motor IV e V segundo o Sistema de Classificação da Função Motora Grossa para paralisia cerebral – GMFCS. Foi utilizado um roteiro de entrevista semiestruturado com as crianças e os dados obtidos foram transcritos e analisados na íntegra, optando-se em realizar uma categorização de acordo com os temas da entrevista. As percepções das crianças foram relevantes e elas mostraram-se capazes de apontar demandas e identificar quando e como os recursos podem ser limitantes dentro do contexto. Assim, considerar as opiniões e a participação da criança na identificação de recursos de tecnologia pode contribuir na compreensão do impacto, das demandas e das possíveis contribuições no processo de implementação e utilização do recurso de tecnologia assistiva. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTThe Brazilian 2006 School Census identified about 29,000 students with physical disability enrolled in regular classes. Schooling of children with motor impairments in regular schools has been under discussion in order to uncover possible strategies that could contribute to student participation and learning. One of the recommended strategies is the use of assistive technology resources to facilitate implementation of pedagogical tasks, but little is known about implementation, effectiveness or contributions of these resources in the educational process of children with disabilities. The aim of this study was to identify, from the cerebral palsy students standpoint, the daily contributions and difficulties involved in using assistive technology resources in the schooling context. The study included five students with cerebral palsy motor level IV and V according to Gross Motor Function Classification System for Cerebral Palsy - GMFCS. An interview guide was used with children and the data were transcribed and analyzed; the categorization was established according to themes that emerged during the interviews. Children s perceptions were relevant; they were able to identify requirements, and when and how resources can be limiting in context. Thus, considering children s opinions and participation in technological resources identification can contribute to understanding the impact, demands and possible contributions to implementation processes and use of assistive technology resources