Family Pressure to be Thin and Parental Expectations of Perfectionism in Relation to Disordered Eating and Body Dissatisfaction in Young Adult Women

The purpose of this study was to examine the relationship between family pressure to be thin, parental expectations of perfectionism, and their interaction on disordered eating attitudes and behaviors in a college-aged female sample. At Time 1, a sample of 441 undergraduate women completed the study measures through an online survey and 237 women of these women completed the measures again one year later. As hypothesized, the results indicated that concurrently, family pressure to be thin and parental expectations of perfectionism were each significantly positively associated with broad eating pathology, dietary restraint, binge eating, and body dissatisfaction. Additionally, the interaction of family pressure to be thin and parental expectations of perfectionism was found to be a significant indicator of current levels of broad eating pathology and body dissatisfaction, but not of disordered eating attitudes and behaviors one year later. These findings support the dual pathway model proposed by Stice (1994) and suggest that families are one of the critical sociocultural pressures that influence women’s body image and eating pathology in young adulthood.Bachelor of Art

Evaluación de la tratabilidad de la mezcla de aguas residuales procedentes del sector Malteria en Manizales

Se estudió la degradación de las aguas residuales provenientes del sector Maltería, zona industrial de Manizales, ya que esta quebrada recibe los residuos generados por las distintas industrias ubicadas en este sector lo que causa un deterioro en la calidad del agua, con el fin de comparar dos métodos de degradación a escala de laboratorio y determinar cuál era el más adecuado para lograr un mayor porcentaje de remoción de materia orgánica de la mezcla. Los métodos utilizados fueron aerobio Zahn Wellens ISO 9888 y el método anaerobio Actividad Metanogénica Especifica AME, para el desarrollo de estos métodos se realizaron varios muestreos en diferentes fechas, en los cuales no estaban presentes el total de los vertimientos industriales. La disminución de la materia orgánica se evaluó midiendo la demanda química de oxigeno (DQO), tomando alícuotas de los reactores dos veces por semana durante un periodo aproximado de 40 días para cada muestreo, adicional a esto para el método anaerobio se realizó la medición diaria de producción de metano por el desplazamiento de hidróxido de sodio. Con respecto a las mezclas analizadas se encontraron unos porcentajes de remoción entre el 50 y el 80% para ambos tratamientos, utilizando lodos provenientes de diferentes plantas de tratamiento, obteniéndose como resultado un porcentaje mayor con los lodos de las plantas de tratamientos de aguas residuales. Para el tratamiento anaerobio se realizó la medición de la actividad metanogénica especifica encontrándose valores menores de 0,02-0,2 (gDQO/gSTV*d). Se realizó a la mezcla inicial y final que contenía las aguas de cada una de las industrias que realizan los vertimientos al cauce de la quebrada, la medición de los siguientes parámetros: DQO, DBO5, alcalinidad, sólidos suspendidos totales, sólidos suspendidos volátiles, ácidos grasos volátiles, pH y nitrógeno Kjeldahl total. Con los resultados obtenidos para cada tratamiento en todos los muestreos se realizó el análisis estadístico ANOVA con el que se pudo determinar que para las condiciones bajo las cuales se realizó este trabajo no hubo diferencias significativas entre los tratamientos (aerobio y anaerobio).To compare two methods of laboratory scale degradation and determine which was the best to achieve a higher percentage of organic matter removal in a mixture, wastewater degradation of the creek located in the area Maltería, Manizales industrial zone was studied, because it receives waste generated by different industries in this sector and this is causing a deterioration in water quality. The methods used were aerobic Zahn Wellens method ISO 9888 and AME Specifies anaerobic methanogenic activity, for the development of these methods were performed several samples on different dates , in which there were not the total industrial discharges . The reduction of the organic material was evaluated by measuring the chemical oxygen demand (DQO), by taking aliquots of the reactors twice weekly over a period of approximately 40 days for each sample , in addition to this method for anaerobic daily measurement was performed methane Production by displacing sodium hydroxide. With respect to the mixtures tested were found removal percentages between 50 and 80% for both treatments, using different sludge from treatment plants, obtaining as a result a greater percentage with sludge from treatment plants wastewater. Anaerobic treatment was performed measuring the specific methanogenic activity under 0.02-0.2 finding values (gDQO / gSTV * d ). In the initial mixture and in the final mixing was performed to measure the following parameters: DQO, DBO5, alkalinity, total suspended solids, volatile suspended solids, volatile fatty acids, pH and total Kjeldahl nitrogen. With the results obtained for each treatment in all samples was performed statistical analysis ANOVA with which it was determined that for the conditions under which this work was done there was no significant difference between these

Comparación del comportamiento clínico a 6 meses de dos resinas bulk-fill y una resina convencional en lesiones oclusales

Tesis (Cirujano Dentista)Objetivo: Comparar el comportamiento clínico a 6 meses de dos resinas Bulk-Fill (RBK) y una resina convencional, según criterios FDI en lesiones oclusales. Materiales y métodos: 48 pacientes con al menos 3 caries oclusales con antagonista y diente vecino, fueron distribuidas aleatoriamente: Grupo TN: 48 restauraciones Tetric-N-Ceram Bulk-Fill, Grupo FBK: 48 restauraciones Filtek Bulk-Fill y Grupo control Z350: 48 restauraciones Filtek Z350XT. El proceso restaurador fue bajo aislamiento absoluto. Se realizó acondicionamiento en esmalte con ácido ortofosfórico al 37% por 20 segundos, se lavó, secó y se aplicó adhesivo Single Bond Universal para Z350 y FBK, y Tetric N-Bond Universal para TN. En TN y FBK se aplicó un incremento hasta 4mm y en Z350 se aplicó múltiples incrementos hasta 2 mm. Un operador calibrado (Kappa>0.8) evaluó las restauraciones a 6 meses mediante criterios FDI (Tinción marginal (TM), fractura y retención (FR), adaptación marginal (AD), sensibilidad postoperatoria (S), color (C), caries. Para comparar los criterios se utilizaron las pruebas de Wilcoxon y Kruskal Wallis (significancia 95%). Resultados: Al control asistieron 44 pacientes (n total=132). En TM fue evaluado 2 solo un 4,5% en Z350. Para AD fue 2,3% en Z350. Para S fue 2.2% en FBK y 4,5% en TN. Para FR, C y Caries el 100% fue evaluado 1 en Z350, TN y FBK. No hubo diferencias estadísticamente significativas (p>0.05) entre los 3 grupos para todos los parámetros evaluados. Conclusión: No hubo diferencia significativa en el comportamiento clínico a 6 meses entre los tres grupos, evaluados en todos los parámetros según criterios FDI.Objective: To comparate the clinical performance of two Bulk-Fill resins (RBK) and a conventional resin at 6 months, by FDI criteria in occlusal lesion. Materials and methods: 48 patients with at least 3 occlusal caries with antagonist and neighboring tooth, were randomly distributed as Group TN: 48 restorations with Tetric-N-Ceram Bulk-Fill, Group FBK: 48 restorations with Filtek Bulk-Fill and Control group Z350: 48 restorations with Filtek Z350XT. The restorative procedure was done with absolute isolation. The enamel was conditioned for 20 seconds with 37% phosphoric acid and hence rinsed off to be dried and applied Single Bond Universal adhesive in cavities of groups FBK and Z350, and the group TN with Tetric N-Bond Universal adhesive. In TN and FBK an increase of 4mm was applied and group Z350 multiple increases of 2 mm were also adapted. A calibrated operator (Kappa >0.8) evaluated the restoration up to 6 months by FDI criteria (marginal staining (TM), fracture and retention (FR), marginal adaptation (AD), postoperative sensitivity (S), color (C), caries. To compare the criteria, the tests of Wilcoxon and Kruskal Wallis (95% level of significance) were used. Results: 44 patients attended the control (total n = 132). In parameter TM, only 4.5% of group Z350 was evaluated 2. For AD, it was 2.3% in Z350. For S, it was 2.2% in FBK and 4.5% in TN. For FR, C and Caries 100% was evaluated 1 in Z350, TN and FBK. There was no significant statistic difference (p>0.05) between the 3 groups for all parameters evaluated. Conclusion: There is no significant difference in the clinical performance at 6 months between the three groups evaluated, in all the parameters by FDI criteri

“Exploring academic English writing skills in pre-service teachers for professional development”

Academic writing is a skill that allows develop in the academic and professional environment. To master this skill requires knowledge about skills and concepts that help in written production. However, writing and especially academic writing has been a problem in the academic development of students, especially in the eighth level students of the English course at the Technical University of Cotopaxi. These students have difficulty in mastering academic vocabulary, connectors of ideas and, especially, difficulty in organizing their ideas. All the difficulties mentioned above have been reflected in their level of academic writing when presenting their essays. Therefore, the objective of this research is to determine the skills to develop academic English writing in pre-service teachers for professional development. The methodology used in this project is qualitative and descriptive because it explains and describes the main problems that pre-service teachers present in academic writing texts. The results reflect that indeed the pre-service teachers possess a low level of academic writing skills. The researchers identified that the analysis of the writing results was low of clarity in texts, poor context sentences, as well as inadequate application of English as a second language because they use translator.La escritura académica es una habilidad que permite desarrollarse en el ámbito académico y profesional. Para dominar esta habilidad se requiere conocer las habilidades y conceptos que ayudan a la producción escrita. Sin embargo, la escritura y especialmente la escritura académica ha sido un problema en el desarrollo académico de los estudiantes, especialmente en los alumnos de octavo nivel de la carrera de inglés de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Estos estudiantes tienen dificultad en el dominio del vocabulario académico, conectores de ideas y, especialmente, dificultad en la organización de sus ideas. Todas las dificultades mencionadas anteriormente se han visto reflejadas en su nivel de escritura académica al presentar sus ensayos. Por lo tanto, el objetivo de esta investigación es determinar las habilidades para desarrollar la escritura académica en inglés en profesores en formación para su desarrollo profesional. La metodología utilizada en este proyecto es cualitativa y descriptiva porque explica y describe los principales problemas que presentan los docentes en formación en los textos de escritura académica. Los resultados reflejan que, efectivamente, los profesores en formación poseen un bajo nivel de habilidades de escritura académica. Los investigadores identificaron que el análisis de los resultados de la escritura fue de baja claridad en los textos, oraciones pobres en el contexto, así como una inadecuada aplicación del inglés como segunda lengua porque utilizan el traductor

Health Status Effects On Human Female Mate Preferences and Sociosexuality

Much literature suggests that the sociosexual strategies of females are highly sensitive and consequently responsive to change and its parameters. Through the investigation of an unexplored contextual variant—health status—this study aimed to broaden the understanding of the facultative nature of human female sociosexuality and mate preferences paradigms. We recruited normally cycling women between the ages of 18 and 30 when they were sick (A) had them complete a questionnaire designed to obtain, among other things, measures of their symptom severity and sociosexuality (B) had them evaluate the appeal of two computer manipulated markers of sexual dimorphism (those present in the faces of men and those in the pitch of their voices), and lastly asked those same women to complete the same measures two weeks later when they were recovered. Reported here are the statistically significant findings and evolutionary explanations of the sociosexual differences participants reported between the sick and recovered conditions. Specifically, significant contrasts existed for four measures of sociosexuality (comfort having casual sex with multiple partners, present attire proceptivity, self-assessed mate value, and reported degree of sexual desire). These preliminary findings suggest more research on the influence health status has on human female sexuality and its other moderators, is warranted

El estrés académico y la procrastinación educativa en niños de una unidad educativa, Ecuador 2022

El presente estudio de investigación ha tenido como título “El estrés académico y la procrastinación educativa en niños de una Unidad Educativa, Ecuador 2022”, teniéndose como objetivo principal el describir la forma en que se relacionan el estrés académico con la procrastinación educativa, de acuerdo a la problemática diagnosticada en el centro de estudios, para ello se ha presentado una investigación con un paradigma positivista, enmarcada en el método hipotético deductivo, siendo este del tipo básica, enfoque cuantitativo, con un nivel descriptivo correlacional, y con un diseño no experimental, contándose para su desarrollo con la participación de una muestra de ciento cuarenta alumnos con edades de oscilan entre 14 y 16 años, quienes fueron encuestados con dos instrumentos uno para cada variable planteada en este estudio, los datos que se han obtenido fueron trabajados con la aplicación de la estadística descriptiva y la estadística inferencial, nicia i con la prueba de normalidad siendo utilizada la prueba de Kolmogorov- Smirnov y el estadístico de Pearson. Se llego a la conclusión que existe una relación significativa entre el estrés académico y la procrastinación con un valor de correlación de .457 y una significancia de .001 menor a .05

A Listening Child. The Language Life History of an American of Mexican Descent

This case study presents the language life history of an American woman of Mexican descent. The informant describes the ways in which her two languages, English and Spanish, developed and have been used throughout her life. She narrates how living with two languages has affected her in each period of her life. The informant\u27s language life history provides insight into the ways in which immigrants who come to the United States live and adapt to a new country, culture, and language. The informant\u27s narrative is a testimony of a person divided between two languages and two cultures. The methods used to elaborate the informant\u27s language life history were ethnographic interviewing, observing, and event/network analysis. This language life history will promote understanding of issues such as bilingualism and its relationship to immigration in the United States, language maintenance or loss, language shift, and language choice and use. In the area of Teaching English as a Second Language, teachers are constantly faced with the above issues in their teaching environment. A more thorough comprehension of the experiences of second language learners could improve the skills of those teaching English as a Second Language

Identification of N-terminal protein acetylation and arginine methylation of the voltage-gated sodium channel in end-stage heart failure human heart

The α subunit of the cardiac voltage-gated sodium channel, Naᵥ1.5, provides the rapid sodium inward current that initiates cardiomyocyte action potentials. Here, we analyzed for the first time the post-translational modifications of Naᵥ1.5 purified from end-stage heart failure human cardiac tissue. We identified R526 methylation as the major post-translational modification of any Naᵥ1.5 arginine or lysine residue. Unexpectedly, we found that the N terminus of Naᵥ1.5 was: 1) devoid of the initiation methionine, and 2) acetylated at the resulting initial alanine residue. This is the first evidence for N-terminal acetylation in any member of the voltage-gated ion channel superfamily. Our results open the door to explore Naᵥ1.5 N-terminal acetylation and arginine methylation levels as drivers or markers of end-stage heart failure

Comportamiento de la parasitosis intestinal en niños menores de 15 años que habitan en área urbana del Municipio de Ocotal, Departamento de Nueva Segovia en el año 2015

Se realizó un estudio descriptivo, retrospectivo de corte transversal a 117 niños, cuyo principal objetivo fue determinar el comportamiento de las parasitosis intestinal en niños menores de 15 años, que habitan en el área urbana del municipio de Ocotal, departamento de Nueva Segovia en el año 2015. Se identificó un total de 10 especies, de estos 8 fueron Protozoos (amebas, flagelados, Blastocystis hominis, coccidios) y 2 de Helmintos (Hymenolepis, Trichuris) con un porcentaje total de parasitación del 83.8%. En el grupo de los protozoos, Giardia intestinalis fue el de mayor prevalencia (40.2%), seguido por Blastocystis hominis con (35.9%), y Helmintos, fue Hymenolepis nana (2.6%), Al analizar el sexo, las niñas presentaron el mayor porcentaje con el 87%, y si se analiza por cada especie identificada los mayores porcentajes presentados por los niños correspondieron a Entamoeba coli (23.8%), Entamoeba complejo (28.6%) y Giardia intestinalis (42.9%), y en las niñas fueron Entamoeba hartmanni (7.4%), Endolimax (29.6%), Iodamoeba (20.4%), Cyclospora (1.9%), Blastocystis (40.7%), Hymenolepis (3.7%) y Trichuris (1.9%). En relación a la edad se nota que están más parasitados los niños de edad escolar 6 a 8 años (91.7%) y de 9 a 11 años (95.7%). El porcentaje total de multi parasitismos identificados en los niños estudiados fue del 53%, que osciló de 2 a 5 especies diferentes. En conclusión tenemos que se identificó una prevalencia total de 83.8%, encontrándose protozoos de mayor predominio fueron Giardia intestinalis (40.2%), Blastocystis hominis (35.9%), Endolimax nana (27.4%). Marcado predominio de los protozoos 83.8% en relación a los helmintos 3.4%. Se demostró que el sexo femenino presentó mayor prevalencia de parasitación total con el 87%, encontrándose 8 especies, 3 patógenos y Blastocystis hominis, siendo la edad más afectada fue la escolar de 9 a 11 años con 95.7%. En lo relacionado al multi parasitismos total es de alta prevalencia con el 53%, con mayor frecuencia la presencia de dos especies parasitarias con el 22.2%, estos porcentajes altos se explican por la existencia de condiciones higiénico sanitaria precaria; la ausencia de alcantarillado (70.1%), y la presencia de vectores como son las moscas con el 66.7% y mamíferos con 76.1%