¿Qué es ser fan?: un abordaje sobre el «fandom» de Harry Potter en Argentina

Este artículo se propone analizar qué implica ser fan a partir del caso del «fandom» de Harry Potter en Argentina. Para ello, se indagarán las representaciones, actividades y vínculos de los fans. Se recurrió a una metodología antropológica centrada en el trabajo de campo etnográfico clásico y virtual, complementado por análisis de fuentes. Sostengo que ser fan implica determinadas formas de hacer, pensar y sentir en torno a un objeto de interés. Del mismo modo, formar parte de un «fandom» conlleva la construcción de identidades compartidas y colectivas.Este artigo tem como objetivo analisar o que ser fã implica no caso do «fandom» de Harry Potter na Argentina. Para isso, serão investigadas as representações, atividades e vínculos dos fãs. Foi utilizada uma metodologia antropológica centrada no trabalho de campo etnográfico clássico e virtual, complementada pela análise das fontes. Afirmo que ser fã implica certas maneiras de fazer, pensar e sentir em torno de um objeto de interesse. Da mesma forma, fazer parte de um «fandom» acarreta a construção de identidades compartilhadas e coletivas.This paper aims to analyze what being a fan implies, based on the case of the Harry Potter «fandom» in Argentina. For this, the representations, activities and links of the fans will be investigated. An anthropological methodology centered on classical and virtual ethnographic fieldwork was used, complemented by source analysis. I maintain that being a fan implies certain ways of doing, thinking and feeling around an object of interest. In the same way, being part of a «fandom» entails the construction of shared and collective identities.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Del libro al mundo

Este trabajo se propone abordar las prácticas de los y las fans de la saga Harry Potter en Argentina, describiéndolas y analizándolas de acuerdo con una serie de espacios en los que se desarrollan. Para llevar a cabo los objetivos, se recurrió a una metodología antropológica centrada en el trabajo de campo etnográfico en ámbitos físicos y digitales. Éste fue complementado por análisis de fuentes. Sostengo que, a través de su hacer, los fans construyen el «mundo» de Harry Potter y al mismo tiempo lo sacralizan, constituyendo a su vez identificaciones compartidas

From book to world. Sacralization practices in Harry Potter’s fandom (Argentina)

Este trabajo se propone abordar las prácticas de los y las fans de la saga Harry Potter en Argentina, describiéndolas y analizándolas de acuerdo con una serie de espacios en los que se desarrollan. Para llevar a cabo los objetivos, se recurrió a una metodología antropológica centrada en el trabajo de campo etnográfico en ámbitos físicos y digitales, complementada por análisis de fuentes. Sostengo que, a través de su hacer, los fans construyen el "mundo" de Harry Potter y al mismo tiempo lo sacralizan, constituyendo a su vez identificaciones compartidas.This work addresses the practices of the fans of the Harry Potter saga in Argentina, describing and analyzing them according to a series of places in which they take place. To carry out that aim, an anthropological methodology focused on ethnographic fieldwork in both physical and digital spaces was used. This was supplemented by source analysis. I maintain that, through their practices, fans build the "world" of Harry Potter and, at the same time, they make it sacred, constituting shared identifications.Instituto de Investigaciones en Comunicació

Influencias católicas en la producción de simbologías sacralizadas: el caso del fandom de Harry Potter en Argentina

Los fans de todo tipo de objetos (personas, textos, etc.) se relacionan entre sí y con dichos objetos de interés de maneras particulares, involucrándose emocionalmente con los mismos, otorgándoles un lugar relevante en sus identificaciones, y compartiendo representaciones y prácticas con otros, lo cual trae aparejado un sentimiento de pertenencia compartida. Así, estas comunidades (los fandoms) se vinculan con objetos a los cuales sacralizan y que movilizan a los fans de manera colectiva. En algunos fandoms argentinos, esta producción de simbologías y prácticas sagradas parece inspirarse o mezclarse con símbolos y prácticas propios del catolicismo. En este trabajo abordaré los procesos de sacralización que llevan a cabo los fans e indagaré en las influencias católicas en la producción de simbologías sacralizadas a partir del caso del fandom de Harry Potter. Estos objetivos se enmarcan en el objetivo general de mi tesis de licenciatura. Mi metodología de investigación se centró en el trabajo de campo etnográfico desde una propuesta multisituada, en espacios tanto físicos como virtuales en los que interactúan fans argentinos. Sostengo que en el fandom de Harry Potter se construye sentido a través de prácticas de sacralización, estableciendo vínculos en torno a un “mundo” surgido de los libros y constituido como sagrado por los fans. Del mismo modo, propongo que los fans hacen uso de comparaciones con la religión, de léxico religioso, y de simbología específicamente católica para expresar su vivencia de lo sagrado. Las prácticas, imágenes y símbolos católicos han servido a los fans argentinos de Harry Potter para construir sus identificaciones y manifestar sus emociones y experiencias frente a su objeto de fanismo. Esto es así porque la idea de lo sagrado aparece en las representaciones occidentales ligada a una concepción de religión que deriva de la tradición judeo-cristiana, y, en nuestro país, particularmente del catolicismo.GT36: Religión y cultura en la Argentina contemporánea: aportes teóricos y etnográficos.Universidad Nacional de La Plat

Fandom transformation in times of isolation: the case of Harry Potter reading club in Argentina

En el artículo se muestran las transformaciones que atravesó un club de fans de Harry Potter, a partir de las medidas de aislamiento social dispuestas frente al avance del COVID-19. Se describen los orígenes del club, ligados a un momento de expansión de las tecnologías digitales y los encuentros «cara-a-cara» habitualmente organizados por el club. Como objetivo central, mediante una metodología de etnografía digital se analizan las nuevas dinámicas que lleva adelante el CHP en un contexto de obligada «virtualidad».The article shows the transformations that a Harry Potter fan`s club went through as a result of the social isolation measures set out in the face of COVID-19’s spread. The origins of the club are described, bound to a time characterized by the expansion of digital technologies and the «face-to-face» gatherings habitually organized by the club. As a central objective, by a digital ethnography methodology, the new dynamics carried out by the CHP are analyzed in a context of mandatory «virtuality».Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

Fandom Transformation in Times of Isolation: The Case of Harry Potter Reading Club in Argentina

En el artículo se muestran las transformaciones que atravesó un club de fans de Harry Potter, a partir de las medidas de aislamiento social dispuestas frente al avance del COVID-19. Se describen los orígenes del club, ligados a un momento de expansión de las tecnologías digitales y los encuentros "cara-a-cara" habitualmente organizados por el club. Como objetivo central, mediante una metodología de etnografía digital se analizan las nuevas dinámicas que lleva adelante el CHP en un contexto de obligada "virtualidad"The article shows the transformations that a Harry Potter fan`s club went through as a result of the social isolation measures set out in the face of COVID-19’s spread. The origins of the club are described, bound to a time characterized by the expansion of digital technologies and the "face-to-face" gatherings habitually organized by the club. As a central objective, by a digital ethnography methodology, the new dynamics carried out by the CHP are analyzed in a context of mandatory "virtuality".Fil: Aller, Roberta. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Cuestas, Paula. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentin

Ativismo e participação político-feminista no fandom de Harry Potter na Argentina

This paper investigates the relationship between fandoms and political participation in Argentina. In order to do this, a qualitative approach to Harry Potter’s fandom in the country was carried out through a case studies analysis, focusing on the Circulo de Lectores de Harry Potter and quidditch, recovering previous research by the authors. The article proposes that belonging to a fandom can promote or accompany political and social activism and that the appropriation and creative adaptation of narratives by fans promote positioning in current debates that exceed their object of interest. Likewise, the article proposes that the spaces related to the fandom are safe places in which affinity and activism come together. Finally, it highlights that the feminist agenda impacts the Harry Potter fandom the most.El propósito de este artículo es indagar sobre los vínculos entre fandoms y la participación política desde experiencias situadas en Argentina. Para ello, realizamos un abordaje cualitativo del fandom de Harry Potter en este país mediante un análisis de estudios de caso: el Círculo de Lectores de Harry Potter y el deporte quidditch, recuperando investigaciones previas de los autores. Sostenemos que la pertenencia o vínculo con un fandom puede impulsar o acompañar al activismo político y social, y que la apropiación y adaptación creativa de la historia por parte de los fans promueve el posicionamiento frente a debates de actualidad que exceden su objeto de interés. Asimismo, los espacios ligados al fandom se proponen como lugares seguros en los que se busca lograr una conjunción entre afinidad y activismo. Finalmente, destacamos que la agenda feminista es la que más ha impactado en el fandom de Harry Potter.O objetivo do artigo é investigar os vínculos entre fandoms e participação política a partir de experiências localizadas na Argentina. Para isso, realizamos uma abordagem qualitativa do fandom de Harry Potter nesse país, por meio de uma análise de estudos de caso: o Círculo de Lectores de Harry Potter e o esporte quadribol, recuperando pesquisas anteriores dos autores. Defendemos que a pertença ou ligação a um fandom pode promover ou acompanhar o ativismo político e social, e que a apropriação e adaptação criativa da história por parte dos fãs promovem posicionamentos em debates atuais que ultrapassam o seu objeto de interesse. Da mesma forma, os espaços vinculados ao fandom são propostos como lugares seguros nos quais se procura alcançar uma conjunção entre afinidade e ativismo. Finalmente, destacamos que a agenda feminista é a que teve maior impacto no fandom do Harry Potter

Estar en las redes: Estrategias de visibilización e interacción desde una cuenta de comunicación científica (Entramando Saberes, FFYL, UBA)

Entramando Saberes es un Programa de Extensión de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) compuesto por graduades y estudiantes de las carreras de Antropología, Arqueología e Historia. Desde fines de 2016, nos embarcamos en un proyecto para entablar diálogos con un público amplio, por fuera del ámbito académico, con el cual compartir los conocimientos de nuestras disciplinas a través de distintas herramientas de comunicación. En este artículo reconstruimos nuestra trayectoria como equipo y los desafíos que se nos presentaron al ‘estar en las redes’, específicamente en las plataformas digitales de Facebook e Instagram. Discutimos las estrategias para generar contenidos que, sin perder la rigurosidad, sean atractivos, llamen a la reflexión y construyan lazos con la comunidad no académica. Asimismo, consideramos el impacto que la coyuntura de pandemia tuvo en nuestras prácticas. Para finalizar, reflexionamos sobre el trabajo colectivo y el enfoque de comunicación del equipo.Entramando Saberes is an Extension Program in Facultad de Filosofía y Letras (UBA). It is formed by graduates and students of Anthropology, Archaeology and History. Since 2017, we have taken on the challenge of establishing dialogues with a broad audience outside of the academic field, with whom we share our disciplines’ knowledge through various communication tools. In this paper, we describe our trajectory as a team, and the issues we had to tackle when ‘being online’, specifically on the digital platforms of Facebook and Instagram. We discuss strategies to create content that needs to be appealing while remaining accurate, to encourage reflection and to help build bonds with the non-academic community. Furthermore, we consider the impact that the pandemic has had on our practices. Lastly, we reflect on collective work and the team’s communicational approach.Fil: Aller, Roberta. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas; ArgentinaFil: Ortiz, Maximiliano. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Parque Centenario. Centro de Investigaciones Sociales. Instituto de Desarrollo Económico y Social. Centro de Investigaciones Sociales; ArgentinaFil: García, Marisol. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto de Historia Argentina y Americana "Dr. Emilio Ravignani". Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia Argentina y Americana "Dr. Emilio Ravignani"; ArgentinaFil: Gómez Vázquez, Lucila. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Ciencias Antropológicas; ArgentinaFil: Santarcieri, Rocío. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Ciencias Antropológicas; ArgentinaFil: Ramos, Alejandra. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas; ArgentinaFil: Costilla, Julia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas; Argentin

Digital etnographies: Anthropological work in and through the internet

En este artículo me propongo reflexionar sobre la pertinencia de la perspectiva antropológica y la etnografía para abordar las interacciones que se desarrollan en y a través de las redes. Para ello, discurriré sobre algunas características de lo digital en la actualidad y su análisis desde las ciencias sociales. Asimismo, analizaré las formas de conceptualizar Internet. Por último, a partir de mi propio trabajo de campo con fandoms en Argentina, detallaré algunas precisiones sobre la aplicación del método etnográfico al estudio de lo digital. Sostengo que la antropología no sólo puede analizar las prácticas y vínculos que giran en torno a Internet, sino que debe hacerlo: actualmente, se ha vuelto necesario etnografiar espacios virtuales y físicos para pensar cualquier fenómeno social contemporáneo. Internet debe pensarse a través de sus usos, en su contexto, y los campos online y offline deben construirse en continuidad, adaptando las principales técnicas etnográficas.In this article, I intend to reflect on the relevance of anthropological perspective and ethnography to address the interactions that develop in and through the web. To do this, I will discuss some characteristics of the digital objects and its analysis by the social sciences. I will also analyze the ways of conceptualizing the Internet. Finally, I will detail some aspects on the application of the ethnographic method to the study of digital spaces, recurring to my fieldwork experience with fandoms in Argentina. I maintain that anthropology is not only able to analyze the practices and bonds that revolve around the Internet: it must do so. Nowadays, it has become necessary to ethnograph virtual and physical spaces to think about any contemporary social phenomenon. The Internet must be thought through its uses, in its context, and the online and offline fields must be built in continuity, adapting the main ethnographic techniques.Fil: Aller, Roberta. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentin

¿Entre fans y devotos?: Prácticas, creencias y simbologías de culto en el fandom de Harry Potter (Argentina)

Esta tesis de licenciatura investiga la construcción social y simbólica de fandoms en Argentina entre fines de los noventa y la actualidad, a la luz de la antropología de la religión y mediante un estudio de caso de los fans de Harry Potter. Para ello, siguió una metodología centrada en el trabajo de campo clásico y virtual. En el trabajo se abordan las prácticas de los fans en torno a su objeto de devoción, así como sus identificaciones, relaciones y representaciones sobre el fandom. Asimismo, se analiza la simbología apropiada, producida y utilizada por los fans, atendiendo a las influencias de los símbolos propios del catolicismo.Fil: Aller, Roberta. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras