Determinantes do silenciamento da questão étnico-racial no Serviço Social brasileiro

The objective of this study was to analyze the main determinations that contributed / contributed to silence the ethnic-racial question in the Brazilian Social Service. In coherence with the object of study, a bibliographical research was carried out, of the exploratory type, embodied in dialectical historical materialism. Classifying it as a qualitative analysis, we go through the history of the profession to identify determinations that have silenced the ethno-racial question. In this way, the research was carried out in books, theses, dissertations, articles and magazines. Pursuing the proposed objective, the work starts from the genesis and consolidation of Social Service in Brazil, discusses the advances and limits of the process of renewal of the profession to finally discuss the silencing of the ethnic-racial issue as an expression of structural racism. The results show that the determinations are associated with the conservative professionalization of the Social Service whose attributions turned exclusively to attending to the responses of the State to the social question within the framework of regulated citizenship. This fact implied the distancing of the profession from the segments of the working class that vegetated in informality or, according to Marx (2009, p.746), in the "... army of workers in action, but with a totally irregular occupation." For this reason, the black worker who was mostly in the informality, and outside the regulated citizenship, also remained, for the most part, far from the social policies and actions and reflections of the social worker. The determinations of the process of renewal of Social Service are linked to a conservative base rupture. The rupture with professional traditionalism was shaped by "inclusion" of a critical social theory of Marxist tradition expressed in the minimal curriculum of 1982 and in theoretical maturation noted with the 1996 curriculum revision. Although these processes symbolize a breakthrough for a profession, social theory Marxist in Social Service did not allow a reading of the Brazilian reality based on fundamental aspects of socio-historical formation that made it possible to understand our working class and the social question in Brazil. The main implication of this determination is the silencing of black workers, their working and living conditions, their struggles and confrontations in the Brazilian context and, fundamentally, the silencing in relation to the fact that this is the a major portion of the working class that stands out in the main expressions of the Brazilian social question and, for this reason, is the main user of the services in which the social workers carry out their professional activities. Finally, the persistence of the silencing of the ethnic-racial debate in the profession is, in addition to all the determinations evidenced in the historical context of Social Service, intrinsically associated with structural racism and the mythology of its non-existence in contemporary social relations.O trabalho teve como objeto de estudo as determinações que contribuíram/ contribuem para silenciar a questão étnico-racial. Em coerência com o objeto foi realizada uma pesquisa bibliográfica, do tipo exploratória, consubstanciada no materialismo histórico dialético. Classificando-a como uma análise qualitativa, percorremos a história da profissão para identificar as determinações que fizeram silenciar a questão étnico-racial. Deste modo, a pesquisa foi realizada em livros, teses, dissertações, artigos e revistas. Perseguindo o objetivo proposto, o trabalho parte da gênese e consolidação do Serviço Social no Brasil, discute os avanços e limites do processo de renovação da profissão para finalmente discutir o silenciamento da questão étnico-racial como uma expressão do racismo estrutural. Os resultados demonstram que as determinações estão associadas à profissionalização conservadora do Serviço Social cujas atribuições voltaram-se exclusivamente para o atendimento das respostas do Estado à “questão social” no marco da cidadania regulada. Esse fato implicou no distanciamento da profissão dos segmentos da classe trabalhadora que vegetavam na informalidade ou, nos termos de Marx (2009, p.746), no “[...] exército de trabalhadores em ação, mas com ocupação totalmente irregular”. Por esse motivo, o/a trabalhador/a negro/a que estava majoritariamente na informalidade, e fora da cidadania regulada, também permaneceu, em sua maioria, distante das políticas sociais e das ações e reflexões do/a assistente social. As determinações do processo de renovação do Serviço Social se vinculam a uma ruptura de base conservadora. A ruptura com o tradicionalismo profissional foi conformada com “inclusão” de uma teoria social crítica de tradição marxista expressa no currículo mínimo de 1982 e no amadurecimento teórico notabilizado com a revisão curricular de 1996. Embora esses processos simbolizem um avanço para profissão, a teoria social marxista, no Serviço Social, não permitiu uma leitura da realidade brasileira alicerçada em aspectos fundamentais da formação sócio-histórica que possibilitasse compreender a nossa classe trabalhadora e a “questão social” no Brasil. A principal implicação dessa determinação é o silenciamento em relação aos/as trabalhadores/as negros/as, suas condições de trabalho e de vida, suas lutas e enfrentamentos no contexto brasileiro e, fundamentalmente, o silenciamento em relação ao fato de que é essa a parcela majoritária da classe trabalhadora que se destaca nas principais expressões da “questão social” no Brasil e, por essa razão, é a principal usuária dos serviços nos quais os/as assistentes sociais desenvolvem as suas atividades profissionais. Por fim, a persistência do silenciamento do debate da questão étnico-racial na profissão está, além de todas as determinações evidenciadas no contexto histórico do Serviço Social, intrinsecamente associada ao racismo estrutural e a mitologia da sua inexistência nas relações sociais contemporâneas.São Cristóvão, S

A violência sexual em zonas de conflito : um estudo sobre o Japão imperial no século XX

A violência sexual está presente em todas as sociedades, persistindo durante conflitos e impactando especialmente a vivência feminina. A partir da década de 1990, com mobilização das sobreviventes da escravidão sexual militar perpetrada pelo Japão no século XX, debates sobre as reparações às vítimas foram iniciados – inconcluídos até o momento. Simultaneamente, vê-se a retomada de discussões sobre o número de assassinatos e estupros causados por forças militares nipônicas durante a invasão de Nanquim (1937). Desta maneira, o presente trabalho analisa criticamente o emprego da violência sexual pelas forças militares japonesas durante a primeira metade do século XX. Tem-se como objetivo central do estudo entender as causas e as formas em que este tipo de violência foi empregado, tal como as consequências destas. Trata-se, portanto, de buscar uma explicação causal, mas também uma interpretação panorâmica que considere características e aspectos sociológicos, culturais e político-militares que possivelmente contribuíram para a utilização do estupro pelo Exército Imperial Japonês (EIJ). Para a realização do trabalho, utiliza-se a Teoria Feminista de Relações Internacionais e sua metodologia de estudo de temáticas securitárias, empregando o método qualitativo-interpretativo de análise, a partir do qual se faz três aproximações. A primeira aproximação é a análise crítica das vertentes biológica, sociocultural e securitária, que buscam explicar a violência sexual. A segunda aproximação é a análise histórica sobre a importância do militarismo, do nacionalismo, do gênero e da sexualidade no Império Japonês, estudando o impacto destes no emprego da violência sexual pelo EIJ. A terceira aproximação é a análise de dois momentos em que a violência sexual foi empregada pelas forças militares japonesas: o Massacre de Nanquim (1937-1938) e o Sistema de Conforto (1932-1945). Como resultado, constata-se o envolvimento governamental em prol da violência sexual como principal discrepância entre os modos de operação adotados pelo EIJ. Além disso, também é possível verificar correlação entre papéis de gênero, colonialismo e o estupro durante as campanhas militares. A análise crítica das vertentes explicativas para a violência sexual, por sua vez, evidencia as limitações dessas interpretações para o fenômeno.Sexual violence is present in all societies, persisting during conflicts and impacting especially women's lives. From the 1990s onwards, with the mobilization of survivors of military sexual slavery perpetrated by Japan in the 20th century, debates on reparations to victims began – unconcluded to this day. At the same time, discussions about the number of murders and rapes caused by Japanese military forces during the invasion of Nanjing (1937) have resumed. Thus, the present paper analyzes critically the usage of sexual violence by the Japanese military forces during the first half of the 20th century. The main purpose of the study is to understand the causes and methods in which this type of violence was used, as well as their consequences. It is, therefore, a matter of seeking a causal explanation, but also a panoramic interpretation considering sociological, cultural and political-military characteristics and aspects that possibly contributed to the use of rape by the Imperial Japanese Army (IJA). To execute the research, the Feminist Theory of International Relations and its methodology for studying security issues are used, employing the qualitative-interpretative method of analysis, from which three approaches are made. The first approach is the critical analysis of the biological, sociocultural and security explanatory strands for sexual violence. The second approach is the historical analysis of the importance of militarism, nationalism, gender, and sexuality in the Japanese Empire, studying their impact on the usage of sexual violence by the IJA. The third approach is the analysis of two moments in which sexual violence was used by the Japanese military forces: the Nanjing Massacre (1937-1938) and the Comfort System (1932-1945). As a result, the main discrepancy between the modi operandi adopted by the IJA is the governmental involvement in favor of sexual slavery. In addition, it is also possible to verify a correlation between gender roles, colonialism, and rape during the Imperial military campaigns. The critical analysis of the explanatory strands for sexual violence, on the other hand, highlights the limitations of these interpretations for the phenomenon

A promoção dos direitos humanos e o ensino de História: A efetivação das leis 10.639/2003 e 11.645/2008

O presente artigo tem por objetivo analisar os avanços e obstáculos da efetivação das leis nº 10.639/2003 e da lei nº 11.645/2008 no ensino de história, investigando quais as principais propostas de mudanças para Educação Básica. Parte-se do pressuposto de que as leis foram importantes conquistas do movimento negro e dos povos originários trazendo progresso para o ensino de História na educação brasileira, além disso, possibilita que essa área do conhecimento seja um caminho para discutir dimensões subjetivas das narrativas de vida dos estudantes e familiares. Nesse sentido, o trabalho reflete sobre a relação da educação em direitos humanos e o ensino de história como elemento essencial para a construção de uma sociedade pautada no respeito à diversidade, à liberdade, à equidade e à cidadania. Isso porque consideramos o estudo da História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena como uma ação para o reconhecimento da contribuição de grupos que foram reiteradamente marginalizados e estiveram/estão como alvo do epistemicídio. Dessa forma, a realização de diálogos sobre a formação sócio-histórica do país mediada com a temática dos direitos humanos torna-se também uma importante estratégia à resistência e à exigência de consolidação dos direitos conquistados pelos afro-brasileiros e povos originários. Assim, através de um estudo bibliográfico e documental, foram analisados as leis e o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), além da literatura especializada na temática

A promoção dos direitos humanos e o ensino de História: A efetivação das leis 10.639/2003 e 11.645/2008

O presente artigo tem por objetivo analisar os avanços e obstáculos da efetivação das leis nº 10.639/2003 e da lei nº 11.645/2008 no ensino de história, investigando quais as principais propostas de mudanças para Educação Básica. Parte-se do pressuposto de que as leis foram importantes conquistas do movimento negro e dos povos originários trazendo progresso para o ensino de História na educação brasileira, além disso, possibilita que essa área do conhecimento seja um caminho para discutir dimensões subjetivas das narrativas de vida dos estudantes e familiares. Nesse sentido, o trabalho reflete sobre a relação da educação em direitos humanos e o ensino de história como elemento essencial para a construção de uma sociedade pautada no respeito à diversidade, à liberdade, à equidade e à cidadania. Isso porque consideramos o estudo da História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena como uma ação para o reconhecimento da contribuição de grupos que foram reiteradamente marginalizados e estiveram/estão como alvo do epistemicídio. Dessa forma, a realização de diálogos sobre a formação sócio-histórica do país mediada com a temática dos direitos humanos torna-se também uma importante estratégia à resistência e à exigência de consolidação dos direitos conquistados pelos afro-brasileiros e povos originários. Assim, através de um estudo bibliográfico e documental, foram analisados as leis e o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), além da literatura especializada na temática

Confronting COVID-19 - The case of PPE and Medical Devices production using Digital Fabrication at PUC-Rio

At the end of 2019, the first cases of COVID-19 were registered. As the disease spread across continents culminating in a pandemic, countries suffered from a shortage of personal protective equipment. In Brazil, the first case was recorded on February 2020. This study aims to describe the experience of creating an interinstitutional network to meet the pandemic’s demands and the experience of transforming an academic design laboratory into space for the production of personal protective equipment using 3D printing and laser cutting techniques. The actions described in this study, made it possible to meet the high emergency demand for PPE in the city of Rio de Janeiro, as well as the construction of knowledge both within the scope of building networks to solve complex social problems and about the possibilities of production in an academic environment. The work addresses and reflexes this action on society's perception of Design professionals

Análise semiótica da obra “o pequeno príncipe”, de saint-exupéry / Semiotic analysis of the work “the little prince”, by saint-exupéry

A presente pesquisa objetiva analisar a forma como o texto e as ilustrações dialogam na obra “O Pequeno Príncipe”, de Saint-Exupéry, a partir da perspectiva semiótica. Nesse sentido, o trabalho traz reflexões sobre as principais personagens ficcionais presentes na narrativa, bem como das frases marcantes que a compõem. Como aporte teórico, este trabalho parte dos pressupostos de Moriz (2012), Oliveira e Namba (2014), entre outros.  Em linhas gerais, o texto de Saint-Exupéry dialoga com às imagens e apresenta questões humanas e sociais relacionadas à década de 1940, período em que a obra fora escrita, mas que ainda perduram no universo contemporâneo, marcando a atemporalidade

Yeast biocontrol against green mold in pear orange postharvest

The objective of this study was to evaluate the efficiency of the enzyme β-1, 3-glucanase and the mechanisms of action produced by yeasts in the biological control ofgreen mold in post-harvest oranges of the pear variety. The Fully Casualized Delineation(FCD) was used. The results were submitted to analysis of variance (ANOVA), in triplicate,compared with Tukey's test at a 5% probability level (p < 0.05), using the statisticalsoftware Sisvar. It was found that the killer activity was observed in 85.7% of the yeastsevaluated. The yeast Candida peltata URM4681 showed better production of β-1.3-glucanase, between 1.071 and 5.422 µg mL -1 . A factorial delineation 2 3 was used in amedium composed of yeast extract, soybean extract and meat extract to increaseenzymatic production, reaching an increase of 4.351 times comparing the assay of lowerand higher activity. The in situ assays showed a reduction in the number of infected fruitstreated with the enzymatic extract, being on average 78.5% when compared with thecontrol treatment (distilled water). As for sporulation, the enzymatic extract, which had anaverage of 8.4 spores, did not differ statistically from the IMZ and TBZ fungicides, both in apreventive and curative manner. Regarding the severity of the disease, it was noted thatthe fruits treated with enzymatic extract, had an average damage of 7.57 %, also notdiffering statistically from fungicides, both preventive and curative. Our studies suggestthat C. peltata URM4681, makes this a good candidate for biocontrol against green mold.Patógenos do gênero Penicillium spp. representam uma das principais doenças fúngicas durante a pós-colheita, o controle químico ainda é o método mais utilizado, no entanto, o uso de leveduras como agentes decontrole biológico vem sendo desenvolvido para reduzir o uso de fungicidas e o avanço da doença de formasustentável. O objetivo do presente estudo foi avaliar a eficiência da enzima β-1,3-glucanase e osmecanismos de ação produzidos por leveduras no controle biológico do bolor verde em pós-colheita delaranjas da variedade pera. Foi utilizado o Delineamento Inteiramente Casualizado (DIC). Os resultadosforam submetidos à análise de variância (ANOVA), em triplicata, comparado com o teste de Tukey ao nívelde 5% de probabilidade (p < 0,05), empregando o software estatístico Sisvar. Constatou-se que a atividadekiller foi observada em 85,7% das leveduras avaliadas. A levedura Candida peltata URM4681 apresentoumelhor produção de β-1,3-glucanase, entre 1,071 e 5,422 µg mL -1 . Foi empregado um delineamento fatorial2 3 em meio composto por extrato de levedura, extrato de soja e extrato de carne para aumento da produçãoenzimática, alcançando um aumento de 4,351 vezes comparando o ensaio de menor e maior atividade. Osensaios in situ, mostraram uma redução do número de frutos infectados tratados com o extrato enzimático,sendo em média 78,5% quando comparado com o tratamento controle (água destilada). Quanto àesporulação, o extrato enzimático, que teve média 8,4 esporos, não diferindo estatisticamente dos fungicidasIMZ e TBZ, tanto de forma preventiva quanto curativa. Com relação à severidade da doença, notou-se que osfrutos tratados com extrato enzimático, apresentaram dano de em média 7,57 %, também não diferindoestatisticamente dos fungicidas, tanto preventiva quanto curativa. Nossos estudos sugerem que os múltiplosmodos de ação apresentados pela levedura C. peltata URM4681, tornam esse micro-organismo um bomcandidato como agente de biocontrole

Avaliação da mortalidade associada ao status tireoidiano em uma coorte de pessoas idosas eutireoidianas de ambulatório de geriatria em hospital universitário

Resumo Objetivo Avaliar associações entre a média da tireotropina (TSH) e tiroxina livre (T4L) mantida durante follow-up, e mortalidade em pacientes idosos eutireoidianos definidos de acordo com a faixa de referência específica para a idade (FR-e) do TSH. Método Coorte retrospectiva tipo análise de sobrevivência incluindo pacientes idosos eutireoidianos acompanhados no ambulatório de hospital universitário entre 2010 e 2013. Todos os participantes haviam sido avaliados quanto ao risco de incapacidade funcional como critério para admissão nesse ambulatório. As médias dos valores de TSH e T4L foram calculadas através das dosagens obtidas no período de acompanhamento. Cada FR-e de TSH foi dividida em quatro partes iguais, considerando níveis mais baixos como variável de exposição (≤1,75 mUI/L para <80 e ≤2,0 mUI/L para ≥80 anos). Os níveis de T4L foram dicotomizados em duas categorias (< e ≥1,37 ng/dL). O desfecho foi o tempo até a morte. A regressão de risco proporcional de Cox foi empregada para estimar a hazard ratio (HR) e o intervalo de confiança (IC) de 95% Resultados 285 participantes (73% mulheres, idade média =80,4 anos) seguidos pela mediana de 5,7 anos (IQR =3,7–6,4; máximo =7), sendo que 114 faleceram. Após o modelo final ajustado, a mortalidade esteve associada ao TSH no limite inferior (HR=1,7; IC=1,1–2,7; p=0,016) e ao T4L mais elevado. (HR=2,0; IC=1,0–3,8; p=0,052). Conclusão Níveis médios de T4L mais altos e de TSH mais baixos foram associados ao risco de morte em coorte de idosos eutireoidianos usando FR-e de TSH