Influencia del semental, el año y la época de extracción sobre la calidad del eyaculado en toros Siboney de Cuba

Sire, year, and season effects on Cuban Siboney herd bulls semen discharge were studied. To this end, data on monthly semen production comprising seven uninterrupted years (1993-1999) were sampled out of 642 registers from the Artificial Insemination Provincial Center, in Camagüey, Cuba. All indexes ranged within the normal values for this species. The Fisher test revealed significant sire and year effects on volume, density, and spermatozoa number (millions/mL) as well as a relevant year influence on motility; however, no significant impacts upon indexes were detected in relation to season. A multivariant analysis including the canonical variable semen quality (volume, motility, density, and spermatozoa number) as a dependent variable of sire, year, and season parameters was performed. Multivariant tests validated sire (P<0,001), year (P<0,001) and season (P<0,05) effects. Every correlation between semen quality and each studied index proved to be significant, mainly concerning sire (r=0,609) which showed the highest value. Each variable load distribution according to the resulting effects evidenced the possible role played by sire age in semen quality. Studies of this kind including a higher number of sires and genotypes and evaluating age effect are recommended.Con el objetivo de analizar la influencia del semental, año y época del año sobre la calidad del eyaculado en toros Siboney de Cuba, se utilizaron 642 registros de la producción mensual de semen de dos animales, durante siete años, que se encontraban en el Establecimiento Provincial de Inseminación Artificial de Camagüey, Cuba. Todos los indicadores se comportaron dentro de los valores normales para la especie. La prueba de Fisher evidenció efectos significativos del semental y el año para el volumen, densidad y millones de espermatozoides por mililitro, y del año para la motilidad; la época no ejerció efectos significativos para ninguno de los indicadores. Se realizó un análisis multivariado en el que se incluyó la variable canónica calidad del semen (volumen, motilidad, densidad y millones de espermatozoides por mililitro) como variable dependiente de los factores: semental, año y época. Las pruebas multivariadas corroboraron los efectos del semental (P < 0,001), año (P < 0,001) y época (P < 0,05). Todas las correlaciones entre la calidad del semen y los indicadores fueron significativas; pero la mayor fue la del semental (r = 0,609) lo que destaca la importancia del factor individual. La distribución de las cargas de cada una de las variables por los efectos evidenció el posible papel de la edad del semental en la calidad del semen. Se recomiendan estudios similares que incluyan mayor cantidad de sementales y genotipos y evaluar el efecto de la edad

The Comparative Treatment of Intraventricular Chemotherapy by Ommaya Reservoir vs. Lumbar Puncture in Patients With Leptomeningeal Carcinomatosis

Object: Leptomeningeal Carcinomatosis (LCM) represents a state of systemic malignant disease with poor prognosis. The purpose of this study is to compare overall survival (OS) between intraventricular chemotherapy through Ommaya reservoir (OR) and chemotherapy through lumbar puncture (LP) in LCM.Patients and Methods: Forty adult patients with LCM were included. All patients underwent lumbar puncture and Magnetic resonance imaging (MRI). Thirty patients received chemotherapy through LP and 10 undergone colocation of Ommaya reservoir for intraventricular chemotherapy.Results: The most common symptom was headache (Present in 50%). The cranial nerves most affected were VI and VII. Leptomeningeal enhancement was the most frequent finding in MRI. The OS in the LP group was 4 months and Ommaya group was 9.2 months (p = 0.0006; CI:1.8-3), with statistical differences in favor to Intraventricular treatment. Proportional hazard regression showed that receiving chemotherapy through Ommaya reservoir was a protective factor (Hazard ratio = 0.258, Standard Error = 0.112, p = 0.002 and 95% CI 0.110-0.606). Using KPS as a factor did not affect the hazard ratio of Ommaya reservoir itself.Conclusions: OS was significantly higher in patients with Ommaya reservoir in spite of Karnofsky Performance Status (KPS) previous to chemotherapy. Therefore, intraventricular chemotherapy should be preferred over lumbar puncture chemotherapy administration if there are resources available

Ética profesional en educación superior : finalidades, estrategias y desafíos de la formación

Todo proyecto educativo que no responde a su época se expone a problemas de legitimidad y al duro escrutinio y sanción de los usuarios. Las instituciones de educación superior no son la excepción de esta premisa clásica, incluso más validada por eldinamismos, la versatilidad y ojo crítico en el mundo contemporáneo. La ética se ha convertido en el baremo principal para someter a juicio a las instituciones y a las personas que ahí actuan, como a las finalidades que se pretenden en sus acciones. En esta perspectiva, debe examinarse la función de las instituciones de educación superior.Este libro es el esfuerzo colectivo por acercarnos a esa problemática, en especial a las finalidades, estrategias y relaciones en juego para cumplir la tarea de la formación y sus nexos inevitables con la ética profesional

Actualidad y prospectiva de la investigación científica en el Centro Universitario Amecameca de la Universidad Autónoma del Estado de México

Con responsabilidad, se organizó un programa cuya finalidad fuera publicitar con transparencia dichos avances, a través de un esfuerzo de rendición de cuentas a la comunidad inmediata, la universitaria, y a la comunidad abierta, la sociedad que la principal referencia para tal efecto. El programa se concretiza a través del presente libro, conformado con una inspiración de investigación multidisciplinaria; sin embargo, para llegar a tal fin, el reto es realizar el proceso de búsqueda y generación de conocimiento transitando hacia la colaboración de los cuerpos académicos, que puedan construir nuevos conocimientos fortalecidos por la convergencia de diferentes campos del saber. En consecuencia, la primera etapa de esta estrategia es la publicidad de los trabajos investigativos ejercidos, para hacer un balance al día, pero también proyectar el futuro de cada campo y área del conocimiento. La organización explicativa está organizada por tres bloques representativos del quehacer en la generación de conocimiento del Centro Universitario, un primer bloque centra el interés en las humanidades, educación y sustentabilidad; el segundo bloque lo integra la reflexión científica sobre la construcción democrática, derechos humanos y equidad de género; en el tercer segmento se destina a la seguridad alimentaria, salud pública y sistemas agropecuarios. La actualidad de la investigación eleva la producción lograda y lo que en el momento se encuentra en construcción y los alcances que produce para la docencia, la investigación misma, y para la sociedad en general. La prospectiva es un área que todos los capítulos desarrollan con el propósito de delinear los alcances innovadores por andar en teoría, metodología e incluso en los saberes mismo

A922 Sequential measurement of 1 hour creatinine clearance (1-CRCL) in critically ill patients at risk of acute kidney injury (AKI)

Meeting abstrac

Observación y evolución en la etapa 0-6 años

El proyecto, iniciado el curso anterior, consiste en el diseño y aplicación por parte del profesorado de un registro de observación y evaluación para la etapa de 0-6 años que sea un elemento útil para adaptar los procesos de formación a las necesidades reales del alumnado. Los objetivos, por lo tanto, son: convertir la observación y evaluación en un elemento educativo fundamental; conseguir que la educación sea un proceso vivo y dinámico centrado en las necesidades del niño; y potenciar la acción común e interdisciplinar de los miembros del equipo. El registro creado para la etapa 0-6 años consta de dos partes: período de adaptación y observación y, evaluación de cada curso escolar. Así, la metodología utilizada para la recogida de datos y posterior interpretación se centra por una parte en la observación sistematizada (fichas y registros) y por otra en la observación directa (hechos diarios ocurridos en el aula) que aporten al profesorado la mayor información posible para intervenir en el proceso evolutivo del alumnado. Para ello se realizan entrevistas y contactos puntuales con los padres, elaboración de cuestionarios, fichas y registros, recogida de documentos gráficos (fotografías y vídeos), etc. La valoración de la experiencia señala que la creación de un archivo con la evolución de cada alumno facilita la tarea educativa del profesorado..Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y CulturaMadridMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893ES

Memoria del cuarto simposium sobre historia, sociedad y cultura de México y América Latina. Encuentro internacional sobre democracia

Dentro de la Memoria del cuarto simposium sobre historia, sociedad y cultura de México y América Latina. Encuentro internacional sobre democracia, se presentan 23 trabajos expuestos en el evento académico homónimo, realizado entre el 14 y el 16 de octubre de 2008. En ellos se aborda el tema de la democracia desde diferentes perspectivas y en relación con distintos periodos históricos y naciones