Perbedaan moralitas siswa MI Walisongo Jerakah Semarang ditinjau dari pembiasaan melakukan zikir Asmaul Husna

Dewasa ini banyak prilaku anak-anak usia Sekolah Dasar yang semakin menjauh dari yang semestinya, baik itu di lingkungan sekolah maupun lingkungan rumah. seperti mulai melawan terhadap perintah orang tua, bicara kotor, mencontek, membolos dan masih banyak lagi. Apalagi mereka yang sudah memasuki usia pra remaja, di mana fase ini juga disebut fase negatif. Sekolah dalam hal ini memiliki peran penting dalam membentuk moral anak didiknya tentunya tidak tinggal diam. Selain memberikan naehat-nasehat lisan kepada mereka yang bertindak amoral. Di MI Walisongo juga membiasakan melakukan zikir asmaul husna sebagai wirid harian, diharapkan dari kegiatan ini akan berpengeruh terhadap moral siswa-siswa yang ada di Sekolah tersebut. Penelitian ini berjudul “Perbedaan Moralitas siswa MI Walisongo Jerakah Semarang Ditinjau dari Pembiasaan Melakukan Zikir Asmaul Husna” yang bertujuan untuk mengetahui ada tidak perbedaan antara siswa yang rutin melakukan zikir asmaul husna dengan yang tidak rutin melakukan zikir asmaul husna. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan pendekatan lapangan (field research). Subjek penelitian adalah kelas lima dan kelas enam yang berjumlah 26 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran skala. Analisis data menggunakan Independent T-test dengan bantuan SPSS (Statistical Program For Social Service) versi 21 for windows. Hasil uji hipotesis diperoleh nilai signifikansi 0,565 (p<0,01). Hasil tersebut menunjukkan tidak ada perbedaan antara siswa yang rutin melakukan zikir asmaul husna dengan yang tidak rutin melakukan zikir asmaul husna. Dengan kategori diperoleh yaitu 0 siswa baik itu yang rutin melakukan zikir asmaul husna maupun tidak (dengan interval skor nilai berkisar antara 23 - 41,4) dalam kondisi moralitas yang sangat rendah, 0 siswa baik itu yang rutin melakukan zikir asmaul husna maupun tidak (dengan interval skor nilai berkisar antara 41,4-59,8) dalam kondisi moralitas yang rendah, 7 siswa yang rutin melakukan zikir asmaul husna dan 6 siswa yang tidak rutin melakukan zikir asmaul husna (dengan interval skor nilai berkisar antara 59,8 - 78,2) dalam kondisi moralitas yang cukup, 4 siswa yang rutin melakukan zikir asmaul husna dan 7 siswa yang tidak rutin melakukan zikir asmaul husan (dengan interval skor nilai berkisar antara 78,2 – 96,6) dalam kondisi moralitas yang tinggi, 2 siswa yang rutin melakukan zikir asmaul husna dan 0 siswa yang tidak rutin melakukan zikir asmaul husna (dengan interval skor nilai berkisar antar 96,6 -115) dalam kondisi moralitas yang sangat tinggi. Berdasarkan hasil penggolongan interval tersebut maka dapat diambil kesimpulan tidak ada perbedaan antara kelompok yang rutin melakukan zikir asmaul husna seperti yang dilakukan oleh kelas enam, maupun yang tidak rutin melakukan zikir asmaul husnanya seperti yang dilakukan oleh kelas lima MI Walisongo. Kata kunci: zikir asmaul husna dan moralitas sisw

Actualization of Al-Ihsan Values in the Normativity of The Qur'an In Islamic Education At Darul Falah Boarding School Pagutan Mataram

Al-Quran is one of the main guidelines for Muslims in order to guide humans towards a good life in this world and in the hereafter. The Qur'an contains rules, concepts, information, rules and basic teachings that are complex and comprehensive, both explicitly and implicitly. The purpose of this research is to find out and examine the actualization of Al-Ihsan values in the nomativity of the Qur'an and to find out and explore the supporting and inhibiting factors in the actualization of al-Ihsan values in Islamic Education at Darul Falah Islamic Boarding School. This study is a field research with a qualitative approach. Data mining was carried out using observation techniques, in-depth interviews, and documentation studies. The research location chosen by the author is Darul Falah Islamic Boarding School. While the techniques of data collection are using observation, interviews and documentation. The results of this study are the actualization of Al-Ihsan's values in Islamic education at the Darul Falah Islamic Boarding School Pagutan Mataram was reflected in two aspects, namely Ihsan in Worship and Ihsan in social intercourse or muamalah. Strengthening the actualization of ihsan in worship is carried out through habituation in performing worship in the hope that the students who are accustomed to doing the routine of worship will form the values of ihsan in the students' personal and in the case of muamalah, there are two forms of actualization of Ihsan in social interactions which are practiced in Islamic boarding schools. Darul Falah is doing good muamalah to teachers and colleagues in the form of polite speech, and commendable morals.   Keywords: Actualization, Al-Ihsan, Islamic Educatio

INTEGRASI NILAI-NILAI PATRIOTISME SULTAN MAHMUD BADARUDDIN II DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG

ABSTRAK Ahmad Rifki Zulkarnain. S861408001. 2016. Integrasi Nilai-Nilai Patriotisme Sultan Mahmud Badarudin II Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Tesis. Pembimbing I: Dr. Nunuk Suryani, M.Pd, Pembimbing II: Dr. Djono, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Pudarnya nilai-nilai patriotisme siswa karena tidak mengenal sosok biografi dan perjuangan pahlawan lokal yang berada dilingkungan siswa. Kebanyakan siswa hanya mempelajari sosok pahlawan dari luar Pulau Sumatera Selatan. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui perencanaan yang dilakukan guru dalam mengintegrasikan nilai-nilai patriotisme melalui kajian biografi Sultan Mahmud Badaruddin II di SMA Muhammadiyah 1 Palembang, (2) Untuk mengetahui implementasi pembelajaran sejarah yang mengintegrasikan nilai-nilai patriotisme melalui kajian biografi Sultan Mahmud Badaruddin II di SMA Muhammadiyah 1 Palembang, (3) Untuk mengetahui hambatan yang dihadapi dalam mengintegrasikan nilai-niai patriotisme dalam pembelajaran sejarah dan cara mengatasinya di SMA Muhammadiyah 1 Palembang, (4) Untuk mengetahui hasil dari pembelajaran sejarah dengan mengintegrasikan nilai-nilai patriotisme terhadap siswa di SMA Muhammadiyah 1 palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan pencatatan dokumen arsip. Validasi data dilakukan dengan triangulasi data sumber dan triangulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif, yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan kesimpulan (1) Sebagai tahap awal kegiatan persiapan pembelajaran yang meliputi mempersiapkan alat evaluasi, metode pembelajaran, media pembelajaran, menyusun silabus, menyusun RPP, membaca buku/materi yang akan diajarkan, (2) Pada proses pembelajaran, guru menggunakan metode ceramah dan Tanya jawab serta menggunakan media infokus dan buku-buku yang relevan. menerapkan pembelajaran sejarah dengan mengkaitkan peristiwa-peristiwa sejarah Sultan Mahmud Badaruddin II, (3) Hambatan yang ditemui adalah keterbatasan buku bacaan, interpretasi siswa yang keliru dalam pemahaman materi karena kebiasaan siswa selalu menggunakan bahasa daerah, (4) Menumbuhkan perasaan memiliki terhadap sejarah lokal yang ada di kota Palembang, ikut serta merawat peninggalan-peninggalan sejarah yang ada di kota Palembang. Kata Kunci : Nilai-nilai Patriotisme, Biografi Sultan Mahmud Badaruddin II, Pembelajaran Sejarah. ABSTRACT Ahmad Rifki Zulkarnain. S861408001. 2016. Integration of Patriotism Values Sultan Mahmud Badarudin II In Teaching History In SMA Muhammadiyah 1 Palembang. Thesis. Supervisor I: Dr. Nunuk Suryani, Pd, Supervisor II: Dr. Djono, M.Pd. Program Study Master of History Education, Teacher Training and Education Faculty. Sebelas Maret University Surakarta. Fading values of patriotism students because they do not recognize the figure of biography and struggle of local hero who is the student environment. Most students only learn the hero from outside South of Sumatra Island. The purpose of this research are: (1) To determine the planning of the teachers in integrating the values of patriotism through the study of biographies of Sultan Mahmud Badaruddin II in SMA Muhammadiyah 1 Palembang, (2) To know the implementation of the teaching of history that integrates the values of patriotism through the study of biography Sultan Mahmud Badaruddin II in SMA Muhammadiyah 1 Palembang, (3) to know the obstacles encountered in integrating values of patriotism in history and how to cope in SMA Muhammadiyah 1 Palembang, (4) to know the results of the study of history by integrating the values patriotism on students at SMA Muhammadiyah 1 palembang. This research used a qualitative approach with descriptive qualitative method. Research data collection techniques used in this research was interviews, observation, and recording of archival documents. Data validation is done by triangulation of data sources and the triangulation method. The data analysis technique is used the model of interactive analysis, namely data reduction, data presentation, and conclusion or verification. The results of research showed the conclusions (1) In the early stages of preparatory activities of learning which includes preparing an evaluation tool, teaching methods, instructional media, to create a syllabus, preparing lesson plans, reading books/material that will be taught, (2) In the process of learning, the teacher using the lecture method and question and answer as well as by using the media in focus and relevant books. Applying the learning history by linking the historical events of Sultan Mahmud Badaruddin II, (3) Obstacles encountered is the limited book reading, interpretation students who err in understanding the material as a student habit is always using the local language, (4) Fostering a sense of belonging to the local history in Palembang, participated care for historical relics in the city of Palembang. Keywords: Values Patriotism, Biography Sultan Mahmud Badaruddin II, Teaching History

Pembangunan Perisian Kursus Multimedia Berasaskan Web Untuk Kursus TD5004 : Analisis dan Rekabentuk Sistem

This research describes a project to develop a web-based interactive multimedia courseware for TD 5004: System Analysis and Design. The course is pre-requisite which compulsory to non IT for program Master of Science (Information Technology) (MSc IT) student in Universiti Utara Malaysia. A Prototype was developed using Incremental Prototyping Methodology. An evaluation has been conducted to evaluate the prototype. From the result, analysis has been done to support the feedback given by respondent. Some further recommendations were addressed to produce more effective courseware

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DAN OPTIMISME DENGAN KECEMASAN PADA ATLET BELADIRI AIKIDO

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara self-efficacy dan optimisme dengan kecemasan atlet beladiri aikido. Terdapat dua variabel bebas yaitu self-efficacy (X1), optimisme (X2) dan satu variabel terikat kecemasan (Y). Penelitian ini merupakan tipe penelitian korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Jumlah subjek dalam penelitian ini berjumlah 65 atlet yang terdiri dari 51 orang laki-laki dan 14 orang perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala self-efficacy yang disusun berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan oleh Bandura, skala optimisme yang disusun berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan oleh Seligman, dan skala kecemasan yang disusun berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan oleh Gunarsa. Berdasarkan hasil kategorisasi norma stanfive, atlet beladiri aikido memiliki tingkat self-efficacy sedang dengan persentase 58,47 %, tingkat optimisme sedang dengan persentase 32,30 % dan tingkat kecemasan sedang dengan persentase 41,54 %. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda dengan bantuan PASW Statistics 18. Nilai signifikansi pada variabel self-efficacy diperoleh sebesar 0,000 (p &lt; 0,05) yang menjelaskan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara self-efficacy dengan kecemasan atlet beladiri aikido. Sementara itu nilai signifikansi pada variabel optimisme diperoleh sebesar 0,099 (p &lt; 0,05) yang menjelaskan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara optimisme dengan kecemasan atlet beladiri aikido, hal ini dikarenakan menurut Miller (1999) pemikiran seseorang terhadap situasi yang tidak terkontrol menyebabkan kecemasan tidak mudah menurun meskipun orang tersebut memiliki optimism yang baik..&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kata kunci : Self-Efficacy, Optimisme, Kecemasan, Atlet Beladiri Aikido ABSTRACT This research aims to reveal whether self-efficacy and optimism have a correlation with anxiety among aikido martial arts athletes. There are two independent variables those are self-efficacy (X1), and optimism (X2) ; and one dependent variable, that is anxiety (Y). This research was a correlation study using quantitative approach. The subjects in this study were 65 athletes consisting of 51 men and 14 women. Data collected using a self-efficacy scale which is based on the aspects raised by Bandura, optimism scale which is based on the aspects proposed by Seligman, and anxiety scale which is based on the aspects raised by Gunarsa. According to the results of stanfive categorization norms, aikido martial arts athletes have high levels of self-efficacy which was 58.47 %, the percentage level of optimism was 32.30 % and the percentage level of anxiety were 41.54 %. Data analyzed using multiple regression analysis of PASW Statistics 18. Significant value on self-efficacy variables obtained 0.000 (p &lt; 0.05), which explains that there is a significant relationship between self-efficacy and anxiety among aikido martial arts athletes. Meanwhile, the significant value of optimism variables was 0,099 (p &lt; 0.05) which explains that there is no significant relationship between optimism to anxiety. In this case the study result supports Miller&rsquo;s (1999) concept which explain that individual thoughts on uncontrolled situations that create anxiety hardly to decline even when the individual has high optimism. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Keywords: Self-Efficacy, Optimism, anxiety, Aikido Martial Arts Athlete

Hubungan Kepemimpinan dengan Dinamika Kelompok Budidaya Ikan di Kelurahan Tualang Kecamatan Perbaungan Provinsi Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember 2019, yang berlokasi di Kelurahan Tualang Kecamatan Perbaungan Kabupaten serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui penilaian kepemimpinan ketua kelompok dan dinamika kelompok Gurame Jaya serta mengetahui hubungan kepemimpinan ketua kelompok dengan dinamika kelompok Gurame jaya di Kelurahan Tualang. Penelitian yang digunakan adalah yang bersifat deskriptif. Responden dalam penelitian ini berjumlah 17 orang.&nbsp; Analisis yang digunakan untuk menganalisi penilaian kepemimpinan ketua kelompok dan dinamika kelompok menggunakan analisis skala likert. Sedangkan untuk menganalisi hubungan kepemimpinan ketua kelompok dengan dinamika kelompok menggunakan analisis Uji rank spearman. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kepemimpinan ketua kelompok pembudidaya Gurame Jaya sebesar 594 berada pada kategori “Sangat baik” dan tingkat kedinamisan kelompok pembudidaya Gurame Jaya sebesar 2.205 berada dalam kategori “Dinamis”. Sedangkan berdasarkan Uji rank spearman pada hubungan hubungan kepemimpinan ketua kelompok dengan dinamika kelompok pembudidaya Gurame Jaya menunjukan nilai koefisien korelasi 0,658** yang artinya memiliki hubungan yang kuat antara kepemimpinan ketua kelompok denga dinamika kelompok

Bimbingan Klasikal Dalam Membangun Kepercayaan Diri Siswa Kelas X IBB MAN 3 Bantul Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tahap-tahap pelaksanaan bimbingan klasikal yang dilakukan oleh guru BK dalam membangun kepercayaan diri siswa kelas X IBB di MAN 3 Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan metode kualitatif. Adapun subyek penelitian ini adalah koordinator BK, guru pembimbing (BK) dan siswa kelas X IBB. Rumusan masalah yang diteliti adalah bagaimana tahap-tahap bimbingan klasikal dalam membangun kepercayaan diri siswa kelas X IBB MAN 3 Bantul Yogyakarta. Pengumpulan data melalui Observasi, Interview (wawancara) dan Dokumentasi. Adapun untuk analisis data dengan menggunakan deskriptif kualitatif, yaitu data yang sudah diperoleh kemudian disusun dan diklasifikasikan sehingga dapat menjawab dari rumusan masalah di atas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: tahap-tahap bimbingan klasikal dalam membangun kepercayaan diri siswa kelas X IBB di MAN 3 Bantul, yaitu dimulai dari perencanaan kegiatan yang tersusun dalam SATLAN/RPL, pengorganisasian yang berupa saran dan prasana, pelaksanaan dari program itu sendiri, monitoring dan penilaian untuk mengevaluasi layanan yang sudah dilakukan serta adanya tindak lanjut untuk perbaikan oleh guru BK

Does Strategic Supply Chain Information System Leads To Efficient Supply Chain and Improved Performance in Indonasin Firms

The goal of this study is to explore the association among supply chain strategy (SCS) and supply chain information systems (SCIS) strategy and also its influence on efficient supply chain and firm performance (FP). Based on information processing theory (IPT), established hypotheses presenting moderating impact of two supply chain information system strategies (SCIS), information system for efficiency and information system for flexibility. These hypotheses are based on the separate relationship among the two SC approaches i.e. Lean and Agile, and SC efficiency and FP. On the basis of data gathered from top management working in procurement, logistics and SC departments of 250 Indonesian firms, for the survey. The gathered data were analysed by using tools like confirmatory analysis and structural equation modelling (SEM), validated our hypotheses. The result shows that IS for efficiency and flexibility, IS strategy strengthen the association among Lean (Agile) SC strategy and SC efficiency. Moreover, there is positively significant association was revealed among SC efficiency and FP and moderating association among SC efficiency on the association among SC strategy and FP was also found. This research offers novel addition in available research by offering theoretical foundation and supportive results that SC efficiency can be enhanced if SC and IS strategies are implemented simultaneously

KEDAULATAN TANAH BERBASIS KEARIFAN LOKAL DESA REJOAGUNG KECAMATAN SEMBORO KABUPATEN JEMBER

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Keunikan kearifan lokal hukum adat sebagai salah satu bentuk cara mempertahankan Identitas dan kedaulatan tanah di desa rejoagung kecamatan semboro Kabupaten Jember, Adapun Metode yang di pakai dalam penelitian ini menggunkan metode kualitatif dengan dengan teknik triangulasi data. Hasil dari penelitian Kepemilikan dan pengelohan tanah dalam perjalanannya berkorelasi dengan adat budaya masyarakatnya, terdapat peraturan adat yang sangat dipatuhi oleh masyarakat Desa Rejoagung secara turun-temurun dalam rangka menjaga identitas sebagai desa wisata rohani dan kedaulatan tanahnya yaitu larangan agar tidak menjual tanahnya kepada penduduk luar desa, jika terpaksa dijual harus mengikuti aturan desa yang sudah diberlakukan. Larangan ini merupakan sebuah larangan yang tidak tertulis namun sangat dipatuhi dan dijalankan hingga sekarang oleh masyarakat Desa Rejoagung sehingga aturan adat tentang pertanahan di Desa Rejoagung dapat menjadi langkah preventif untuk menghindari perselisihan tanah di Indonesia.Kata Kunci: Kearifan Lokal Rejo Agung, Kedaulatan tanah AbstractThis study aims to determine the uniqueness of local wisdom of customary law as a form of how to maintain the identity and sovereignty of the land in the village of Rejoagung, Seboro district, Jember Regency. The method used in this study uses qualitative methods with data triangulation techniques. The results of the reseach Land ownwership and management in its journey are correlated with the cultural customs of the community, there are customary regulations that are strictly obeyed by the people Rejoagung Village from generation to generation in order to maintain their identity as spiriyual tourism village and the sovereignty of their land, namely the prohibition not to sell their land to residents outside the village., if forced to be sold must follow the village rules that have been enforced. This prohibition is an unwritten prohibition but is strictly adhered to and carried outby the people of Rejoagung Village so that customary rules regarding land in Rejoagung can be preventive measure to avoid land disputes in Indonesia.Keywords: Local Wisdom Rejoagung Village, Sovereignty of the Lan

Implemetation of BB84 quantum key distribution protocol’s with attacks.

Quantum cryptography is basically based on a trusted channel in communication between two parties compared to classical channel. Recently, Quantum Key Distribution (QKD has become more secure transmission method used to transmit secret key between two legitimate parties. This paper discusses the implementation of QKD protocol (BB84 protocol), which is widely used today. The implementation simulates the communication of two parties who wish to share a secret key with the existing of eavesdropper. The existing of eavesdropper is simulated with two kinds of attacks, which is use as parameter to measure the length of final key agreed by both authenticated parties at the end of the communication. This paper also discuss about future works to fully implement the shared secret key