Unique and combined effect of gender, type of sport and competitive experience on psychological skills

As habilidades psicológicas podem ter efeitos de variáveis nominais isoladas e/ou combinadas explicando de alguma forma a sua variabilidade. O presente estudo teve os seguintes objetivos: i) examinar os efeitos isolados do contexto, experiência competitiva, tipo de esporte e do sexo sobre o uso de habilidades psicológicas, ii) verificar o efeito combinado ou interativo entre sexo, experiência competitiva e tipo de esporte no uso das habilidades psicológicas e iii) investigar o poder preditivo das variáveis explicativas (sexo, tipo de esporte e experiência competitiva) sobre as variáveis psicológicas, nos contextos de treinamento e de competição. Os participantes foram 357 atletas entre 18 e 40 anos (M = 25,69, DP = 5,61), sendo 278 do sexo masculino e 79 do sexo feminino. A versão brasileira do Test of Performance Strategies-2 foi aplicado uma hora antes da competição. O sexo, tipo de esportes e experiência competitiva tiveram efeito significativo no relaxamento, controle emocional e definição de objetivos. Sexo também foi o único preditor de relaxamento, na situação de treino, e de controle emocional e de relaxamento, na situação de competição. Tipo de esporte e experiência competitiva foram bons preditores de definição de objetivos, na situação de treino, enquanto que na situação de competição, apenas experiência competitiva predisse definição de objetivos. Além disso, o contexto (treino ou competição) teve efeito significativo sobre definição de objetivos, automatização, relaxamento e imagética. A interação entre sexo/tipo de esportes teve efeito sobre diálogo interno (treino), e tipo de esportes/experiência competitiva teve efeito sobre o relaxamento (treino e competição) e ativação (competição). Finalmente, experiência competitiva/sexo teve efeito significativo e combinado sobre definição de objetivo (treino). Esses resultados foram discutidos, tendo em conta suas implicações teóricas e práticas para o planejamento de intervenções da Psicologia do Esporte no Brasil.Psychological skills may have effects of isolated and/or combined nominal variables explaining their variability in some way. The present study had the following objectives: i) to examine the unique effect of context, competitive experience, type of sport and gender on the use of psychological abilities, ii) to verify the combined or interactive effect of gender, competitive experience and type of sport on psychological skills and iii) to investigate the predictive power of the explanatory variables (gender, type of sport and competitive experience) on the psychological variables, in the contexts of training and competition. e participants were 357 athletes between 18 and 40 years old (M = 25.69, SD = 5.61), 278 males and 79 females. The Brazilian version of the Test of Performance Strategies-2 was applied one hour before the competition. Gender, type of sports and competitive experience had significant effect on relaxation, emotional control and goal setting. Gender was also the only predictor of relaxation, in the training situation, and of emotional control and of relaxation, in the competitive situation. Type of sport and competitive experience were good predictors of goal setting in the training situation, while in the competitive situation, only competitive experience predicted goal setting. In addition, the context (training or competition) had a significant effect on goal setting, automaticity, relaxation and imagery. The interaction between gender/type of sports had an effect on self talk (training), and type of sports/competitive experience had an effect on relaxation (training and competition) and activation (competition). Finally, competitive experience/gender had a significant and combined effect on goal setting (training). These results were discussed, taking into account the theoretical and practical implications for the planning of interventions in the field of Sports Psychology in Brazil.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

Unique and combined effect of gender, type of sport and competitive experience on psychological skills

As habilidades psicológicas podem ter efeitos de variáveis nominais isoladas e/ou combinadas explicando de alguma forma a sua variabilidade. O presente estudo teve os seguintes objetivos: i) examinar os efeitos isolados do contexto, experiência competitiva, tipo de esporte e do sexo sobre o uso de habilidades psicológicas, ii) verificar o efeito combinado ou interativo entre sexo, experiência competitiva e tipo de esporte no uso das habilidades psicológicas e iii) investigar o poder preditivo das variáveis explicativas (sexo, tipo de esporte e experiência competitiva) sobre as variáveis psicológicas, nos contextos de treinamento e de competição. Os participantes foram 357 atletas entre 18 e 40 anos (M = 25,69, DP = 5,61), sendo 278 do sexo masculino e 79 do sexo feminino. A versão brasileira do Test of Performance Strategies-2 foi aplicado uma hora antes da competição. O sexo, tipo de esportes e experiência competitiva tiveram efeito significativo no relaxamento, controle emocional e definição de objetivos. Sexo também foi o único preditor de relaxamento, na situação de treino, e de controle emocional e de relaxamento, na situação de competição. Tipo de esporte e experiência competitiva foram bons preditores de definição de objetivos, na situação de treino, enquanto que na situação de competição, apenas experiência competitiva predisse definição de objetivos. Além disso, o contexto (treino ou competição) teve efeito significativo sobre definição de objetivos, automatização, relaxamento e imagética. A interação entre sexo/tipo de esportes teve efeito sobre diálogo interno (treino), e tipo de esportes/experiência competitiva teve efeito sobre o relaxamento (treino e competição) e ativação (competição). Finalmente, experiência competitiva/sexo teve efeito significativo e combinado sobre definição de objetivo (treino). Esses resultados foram discutidos, tendo em conta suas implicações teóricas e práticas para o planejamento de intervenções da Psicologia do Esporte no Brasil.Psychological skills may have effects of isolated and/or combined nominal variables explaining their variability in some way. The present study had the following objectives: i) to examine the unique effect of context, competitive experience, type of sport and gender on the use of psychological abilities, ii) to verify the combined or interactive effect of gender, competitive experience and type of sport on psychological skills and iii) to investigate the predictive power of the explanatory variables (gender, type of sport and competitive experience) on the psychological variables, in the contexts of training and competition. e participants were 357 athletes between 18 and 40 years old (M = 25.69, SD = 5.61), 278 males and 79 females. The Brazilian version of the Test of Performance Strategies-2 was applied one hour before the competition. Gender, type of sports and competitive experience had significant effect on relaxation, emotional control and goal setting. Gender was also the only predictor of relaxation, in the training situation, and of emotional control and of relaxation, in the competitive situation. Type of sport and competitive experience were good predictors of goal setting in the training situation, while in the competitive situation, only competitive experience predicted goal setting. In addition, the context (training or competition) had a significant effect on goal setting, automaticity, relaxation and imagery. The interaction between gender/type of sports had an effect on self talk (training), and type of sports/competitive experience had an effect on relaxation (training and competition) and activation (competition). Finally, competitive experience/gender had a significant and combined effect on goal setting (training). These results were discussed, taking into account the theoretical and practical implications for the planning of interventions in the field of Sports Psychology in Brazil.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

Unique and combined effect of gender, type of sport and competitive experience on psychological skills

As habilidades psicológicas podem ter efeitos de variáveis nominais isoladas e/ou combinadas explicando de alguma forma a sua variabilidade. O presente estudo teve os seguintes objetivos: i) examinar os efeitos isolados do contexto, experiência competitiva, tipo de esporte e do sexo sobre o uso de habilidades psicológicas, ii) verificar o efeito combinado ou interativo entre sexo, experiência competitiva e tipo de esporte no uso das habilidades psicológicas e iii) investigar o poder preditivo das variáveis explicativas (sexo, tipo de esporte e experiência competitiva) sobre as variáveis psicológicas, nos contextos de treinamento e de competição. Os participantes foram 357 atletas entre 18 e 40 anos (M = 25,69, DP = 5,61), sendo 278 do sexo masculino e 79 do sexo feminino. A versão brasileira do Test of Performance Strategies-2 foi aplicado uma hora antes da competição. O sexo, tipo de esportes e experiência competitiva tiveram efeito significativo no relaxamento, controle emocional e definição de objetivos. Sexo também foi o único preditor de relaxamento, na situação de treino, e de controle emocional e de relaxamento, na situação de competição. Tipo de esporte e experiência competitiva foram bons preditores de definição de objetivos, na situação de treino, enquanto que na situação de competição, apenas experiência competitiva predisse definição de objetivos. Além disso, o contexto (treino ou competição) teve efeito significativo sobre definição de objetivos, automatização, relaxamento e imagética. A interação entre sexo/tipo de esportes teve efeito sobre diálogo interno (treino), e tipo de esportes/experiência competitiva teve efeito sobre o relaxamento (treino e competição) e ativação (competição). Finalmente, experiência competitiva/sexo teve efeito significativo e combinado sobre definição de objetivo (treino). Esses resultados foram discutidos, tendo em conta suas implicações teóricas e práticas para o planejamento de intervenções da Psicologia do Esporte no Brasil.Psychological skills may have effects of isolated and/or combined nominal variables explaining their variability in some way. The present study had the following objectives: i) to examine the unique effect of context, competitive experience, type of sport and gender on the use of psychological abilities, ii) to verify the combined or interactive effect of gender, competitive experience and type of sport on psychological skills and iii) to investigate the predictive power of the explanatory variables (gender, type of sport and competitive experience) on the psychological variables, in the contexts of training and competition. e participants were 357 athletes between 18 and 40 years old (M = 25.69, SD = 5.61), 278 males and 79 females. The Brazilian version of the Test of Performance Strategies-2 was applied one hour before the competition. Gender, type of sports and competitive experience had significant effect on relaxation, emotional control and goal setting. Gender was also the only predictor of relaxation, in the training situation, and of emotional control and of relaxation, in the competitive situation. Type of sport and competitive experience were good predictors of goal setting in the training situation, while in the competitive situation, only competitive experience predicted goal setting. In addition, the context (training or competition) had a significant effect on goal setting, automaticity, relaxation and imagery. The interaction between gender/type of sports had an effect on self talk (training), and type of sports/competitive experience had an effect on relaxation (training and competition) and activation (competition). Finally, competitive experience/gender had a significant and combined effect on goal setting (training). These results were discussed, taking into account the theoretical and practical implications for the planning of interventions in the field of Sports Psychology in Brazil.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

ESTRESSE NEGATIVO AUTORREFERIDO EM UNIVERSITÁRIOS TRABALHADORES DA BAHIA

Introduction: Research has shown that stress status is related to the exacerbation of several psychosomatic illnesses. Objective: To estimate the prevalence and associated factors with self-reported stress in working university students in the state of Bahia. Methods: Participated 267 working university students, that negative self-rated stress in relation behaviors related health, sociodemographic characteristics, and link with University. Prevalence ratios (PR) were used as a measure of association. Results: Negative self-rated stress was 38.6%. Negative stress was associated with lowers prevalence in working university students of advanced age (PR: 0.642; 95%CI: 0.430-0.959) and with a partner (PR: 0.580; 95%CI: 0.410-0.820). On the other hand, higher sitting time (PR: 1.512; 95%CI: 1.042-2.194) and being body mass excess (PR: 1.706; 95%CI: 1.275-2.282) are associated with higher prevalence of negative self-assessment of stress among working university students. Conclusion: It is concluded that working university students who reported marital ties and higher age were prone to negative stress, whereas those with a high sedentary time and working university students were above negative body weight were more associated with negative stress.Introducción: Las investigaciones han demostrado que altos niveles de estrés negativo resultan en mayores riesgos para la salud de la población y están relacionados con la exacerbación de una serie de enfermedades psicosomáticas. Objetivo: Estimar la prevalencia y los factores asociados al estrés negativo autorreferido en trabajadores universitarios del estado de Bahía. Métodos: Participaron 267 estudiantes universitarios. Los participantes autoevaluaron el estrés negativo en la vida, que se analizó en relación con comportamientos relacionados con la salud, características sociodemográficas y vínculos universitarios. Se utilizaron razones de prevalencia (RP) como medida de asociación. Resultados: La prevalencia de estrés negativo fue de 38,6%. El estrés negativo se asoció con menor prevalencia en universitarios de mayor edad (RP: 0,642; IC95%: 0,430-0,959) y en pareja (RP: 0,580; IC95%: 0,410-0,820). Por otro lado, estar mucho tiempo sentado (RP: 1,512; IC 95%: 1,042-2,194) y tener sobrepeso (RP: 1,706; IC 95%: 1,275-2,282) se asociaron con una mayor prevalencia de estrés autopercibido negativo entre los trabajadores universitarios. Conclusión: Se concluye que los universitarios trabajadores que reportaron vínculos conyugales y edad alta fueron menos propensos al estrés negativo, mientras que los que tenían un alto tiempo sedentario y sobrepeso se asociaron más con el estrés negativo autoreferido.Introdução: Pesquisas têm demonstrado que níveis elevados de estresse negativo repercutem em maiores riscos à saúde da população e está relacionado à exacerbação de uma série de doenças psicossomáticas. Objetivo: Estimar a prevalência e os fatores associados ao estresse negativo autorreferido em universitários trabalhadores do estado da Bahia. Métodos: Participaram 267 universitários trabalhadores. Os participantes autoavaliaram o estresse negativo na vida, que foi analisado em relação aos comportamentos relacionados à saúde, características sociodemográficas e de vínculo com a universidade. Empregou-se as razões de prevalências (RP) como medida de associação. Resultados: A prevalência de estresse negativo foi de 38,6%. O estresse negativo foi associado com menores prevalências em universitários trabalhadores de idade avançada (RP: 0,642; IC95%: 0,430-0,959) e com companheiro (RP: 0,580; IC95%: 0,410-0,820). Por outro lado, o elevado tempo sentado (RP: 1,512; IC95%: 1,042-2,194) e o excesso de peso (RP: 1,706; IC95%: 1,275-2,282) associaram-se com maiores prevalências de autoavaliação negativa do estresse entre os universitários trabalhadores. Conclusão: Conclui-se que os estudantes universitários trabalhadores que informaram vínculo conjugal e idade elevada foram menos propensos ao estresse negativo, já aqueles que apresentaram elevado tempo sedentário e estavam acima do peso corporal foram mais associados ao estresse negativo autorreferido

Evaluation of sound pressure levels in a pediatric intensive care unit

This study objectives were to measure the sound pressure levels found in the pediatric intensive care unit in a federal institution of Rio de Janeiro; to verify differences in noise levels during the morning and afternoon; to confront the sound pressure levels found against acceptable levels according to national and international noise organizations; to count the quantity of alarms triggered by each type of medical care equipment selected (multiparameter monitor, mechanical ventilator and infusion pump); to verify the relevance in the scientific world about pediatric intensive care unit noise through bibliometrics and to address the trinomial care technology - noise - implications on care. It’s an observational, exploratory, quantitative study, organized in three steps: Parameter collection and decibel meter calibration - data were based on the study by Salú, et al (2015) ; Data collection: 40 hours of discontinued observation (8am to 16pm) on different days for a period two months using two decibel meters; Data processing: An Excel spreadsheet was created for the database and data analysis was performed with the help of Microsoft Office Excel 2010 and Program R, organized into graphs and tables. 61% of the alarms corresponded to the mechanical ventilator; Bed E had the lowest standard deviation (SD = 2.945) and the highest median (69.5dBA). Even by removing the E bed from the analysis, there is a significant difference (p <0.001) between sound pressure levels. The median of the afternoon (28.2dBA); and morning (26.1dBA). Mechanical fan and monitor generated higher sounds; the pediatric intensive care unit has considerably exceeded that recommended by national and international noise organizations; afternoon generated higher sounds than morning. Keywords: Noise Meters; Noise; Intensive care; Pediatric

ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO E DIABETES

O envelhecimento da população, a urbanização e a adoção de estilos de vida deletérios são os grandes responsáveis pelo aumento da incidência e prevalência do Diabetes Mellitus (DM) e da hipertensão arterial (HA) em todo o mundo. Para minimizar as complicações advindas dessas doenças, medidas educativas são necessárias. O presente relato de experiência tem por objetivo descrever a implementação de um projeto de intervenção universitária, no qual foram desenvolvidas ações com foco na atenção ao cuidado integral, ao controle metabólico e à redução dos fatores de riscos associados às complicações do DM e HAS, em um grupo de idosos que reside num bairro periférico de Ilhéus, BA. A execução das atividades foi feita por uma equipe multidisciplinar formada de estudantes doBacharelado Interdisciplinar em Saúde da UFSB, no contexto do componente curricular de Práticas Interprofissionais em Saúde, em parceria com profissionais de Nutrição e Educação física, que atuam no NASF. Foram desenvolvidas ações educativas e de promoção de saúde, como exposições dialogadas, oficinas dinâmicas, orientação nutricional, mutirão de avaliação física, atividades recreativas (bingo e forró) e atividades físicas. A partir da avaliação feita, foi possível identificar que as limitações dos idosos no enfrentamento da HAS e DM são devidas às dificuldades de apropriação dos conhecimentos relativo à prevenção e ao tratamento dessas doenças, assim como seja devido à dificuldade de aderir de forma continuada ao tratamento farmacológico e não-farmacológico. Apesar destas limitações, a experiência advinda desse projeto de intervenção permitiu concluir que há grande motivação por parte dos idosos em continuar buscando conhecimento a respeito de temas relacionados ao estilo de vida e a saúde, fato que revela o impacto positivo das intervenções realizadas no bem-estar da pessoa idosa

INFLUENCE OF LAND USE AND OCCUPATION IN THE QUALITY OF SURFACE WATER IN THE PARAGUAI / DIAMANTINO BASIN, MATO GROSSO, BRAZIL

This study aims to evaluate the influence of land use and occupation at diferente scales on the quality of surface water of the Paraguay/Diamantino basin, Mato Grosso State, Brazil. Statistical tests were used to verify if there is a difference between scales at each point. Land use and land occupation analysis was performed using images from the RapidEye satellite. An unsupervised classification of the images was performed, and hree classes of land use were defined: Evergreen Seasonal Forest, Cerrado and Anthropic Uses. Using ArcGIS software, the scales were defined using the multibuffer tool with radius of 50, 500 and 1000 meters in the vicinity of each sample point. The sample collections were of the simple type, on surface in 9 points of the main tributaries of the basin. ANOVA indicated a significant difference of turbidity in the rain and drought periods, which did not occur with the Total Solids. The analysis indicated a negative correlation between total Solids and the Evergreen Seasonal Forest class. They also showed a similarity in relation to Total Solids and Turbidity, being influenced by the spatial distance between the point

Educação emocional como promoção de saúde mental para os policiais militares de Araxá-MG

O presente projeto busca compreender a educação em saúde, de maneira geral, e mais especificamente a educação emocional. Desta forma, o trabalho tem como objetivo a investigação destes conceitos e a sua articulação com a pedagogia libertadora na promoção em saúde mental dos profissionais da Segurança Púbica, em específico os policiais militares atuantes na cidade de Araxá-MG. Assim, compreendemos a elaboração de políticas públicas voltadas para a saúde mental associada a práticas e pedagogias dialógicas são instrumentos importantes na melhoria da qualidade de vida, bem-estar e saúde

Eco-epidemiologia da leishmaniose tegumentar americana em Itabuna – Bahia – Brasil, 2001 a 2014

An ecological study was carried out to investigate the sociodemographic and epidemiological profile, the frequency of cases, the epidemiological indicators and the eco-epidemiological aspects of American cutaneous leishmaniasis in Itabuna. The methodology used was the collection of secondary data (DATASUS - 2001 to 2014). From 2001 to 2014, 360 cases of American cutaneous leishmaniasis were reported in Itabuna. The data were analyzed using descriptive and inferential statistics. The average incidence of American cutaneous leishmaniasis in the municipality, from 2001-2014, was 12.1 cases/100.000 inhabitants. The results indicate that the most affected individuals were men of economically active age, with low education and residents in urban areas. Most cases were new and the most prevalent clinical form was cutaneous, being clinical and epidemiological confirmation criterion the most frequent. The ?2 test showed the existence of a significant difference between the population frequency and the frequency of cases of the disease. Epidemiological indicators showed spatial density, disease detection and the proportion of cases in the municipality. With regard to eco-epidemiological aspects, it was possible to establish that the recent occupation of peri-urban areas in the municipality, combined with environmental factors, such as climate, vegetation, accumulation of organic matter, seem to increase the population's vulnerability to epidemics. Keywords: Epidemiological profile. Vulnerable populations. Epidemiological determinants. Cutaneous leishmaniasis.Realizou-se estudo do tipo ecológico com o objetivo de investigar o perfil sociodemográfico e epidemiológico, a frequência de casos, os indicadores epidemiológicos e os aspectos eco-epidemiológicos da leishmaniose tegumentar americana em Itabuna. A metodologia usada foi o levantamento de dados secundários (DATASUS - 2001 a 2014). No período de 2001 a 2014 foram notificados 360 casos de leishmaniose tegumentar americana em Itabuna. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e inferencial. A incidência média de leishmaniose tegumentar americana no município, de 2001-2014, foi de 12,1 casos/100.000 habitantes. Os resultados indicam que os indivíduos mais acometidos foram homens em idade economicamente ativa, com baixa escolaridade e residentes em área urbana. Os casos em sua maioria eram novos e a forma clínica mais prevalente foi a cutânea, sendo o critério de confirmação clínico-epidemiológico o mais frequente. O teste ?2 evidenciou a existência de diferença significativa entre a frequência populacional e a frequência de casos da doença. Os indicadores epidemiológicos mostraram a densidade espacial, a detecção da doença e a proporção de casos no município. No que se refere aos aspectos eco-epidemiológicos, foi possível estabelecer que a recente ocupação de áreas periurbanas no município, aliada a fatores ambientais, como clima, vegetação, acúmulo de matéria orgânica, parecem aumentar a vulnerabilidade da população a epidemias. Palavras-chave: Perfil epidemiológico. Populações vulneráveis. Determinantes epidemiológicos. Leishmaniose cutânea

Extensão universitária em parceria com a sociedade

As universidades de alguns países se caracterizavam por várias formas de ensino e que começou na época com estudantes em sociedade, de acordo com a construção do conceito de ensinamento de cada país, sendo que algumas universidades seguiam modelos iguais, outras não, seu papel era ampliar o conhecimento individual das pessoas na sociedade. Obtiveram a necessidade do surgimento da extensão, sendo em uma instituição de ensino superior algo novo para um crescimento no desenvolvimento do processo educativo, cultural e científico não muito aceito na sociedade, por falta de esclarecimento conceitual. Mas vem ampliando sua área no atendimento às organizações, obtendo uma importância em divulgar conhecimentos diversos como a cultura de forma interna ou externamente. A metodologia baseou-se na base de dados do Scielo e livros da Biblioteca Central Jacinto Uchoa, do campus da Farolândia, sendo selecionados 20 (vinte) artigos e analisados 8 (oito).