Sistem Informasi Pembayaran SPP menggunakan Metode Waterfall pada SMK Permata Bangsa

SMK Permata Bangsa merupakan suatu lembaga pendidikan swasta yang berlokasi di Jl. RH. Umar Ceger RT. 02/18 Kel. Jakasetia, Kec. Bekasi Selatan, Kota Bekasi. Pengolahan data pembayaran SPP pada SMK Permata Bangsa saat ini masih menggunakan banyak buku sebagai media penyimpanan data dan pembuatan laporan. Belum digunakannya sistem yang terkomputerisasi menyebabkan sering terjadi kesalahan data dan perhitungan jumlah uang. Kesulitan dalam menghasilkan informasi yang cepat, tepat dan akurat serta keterlambatan dalam memberikan laporan yang dibutuhkan, sehingga dibutuhkan sebuah sistem pengolahan data pembayaran SPP. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat sebuah sistem pengolahan data pembayaran spp dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySqli. Metode Waterfall digunakan sebagai acuan perancangan sistem. Dan dengan sistem baru diharapkan dapat membantu mempermudah pekerjaan petugas dan informasi yang dihasilkan lebih cepat, tepat dan akurat dalam pembuatan laporan

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMA Negeri 1 Minggir Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, praktikan melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan di SMA Negeri 1 Minggir yang terletak di Pakeran, Sendang Mulyo, Sleman, Yogyakarta. Praktik Pengalaman Lapangan ini bertujuan mendapatkan pengalaman tentang proses pembelajaran dan kegiatan persekolahan lainnya yang digunakan sebagai bekal untuk menjadi calon pendidik. Praktikan diharapkan mampu untuk memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan sebagai seorang pendidik. Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai dari observasi hingga pelaksanaan PPL yang terbagi menjadi beberapa tahap yaitu persiapan mengajar, pelaksanaan mengajar, dan evaluasi hasil mengajar. Kegiatan mengajar dilaksanakan setelah konsultasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran kepada guru pembimbing terlebih dahulu. Pelaksanaan PPL dilaksanakan di kelas X1,X2, XI IPA1, XI IPA2,XII IPS1, dan XII IPS2. Hasil dari pelaksanaan PPL selama kurang lebih dua bulan di SMA Negeri 1 Minggir ini dapat dipetik hasilnya oleh mahasiswa yang berupa penerapan ilmu pengetahuan dan praktik keguruan dalam bidang Pendidikan Seni Rupa yang diperoleh di bangku perkuliahan. Meskipun demikian, tetap masih ada hambatan dalam pelaksanaan PPL. Praktikan menghimbau supaya hubungan kerja sama antara pihak sekolah dan UPPLUNY tetap terjaga dengan bai

PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ULASAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 PONTIANAK

AbstractThis study aims to describe the implementation of learning written reviews in class VIII at SMP Negeri 6 Pontianak. This research describes the learning of learning including planning the implementation of learning, implementing learning, evaluating learning, and learning fluency.This research is a qualitative descriptive study. The object of this research is the class VIII Indonesian teacher at SMP Negeri 6 Pontianak. The object of research is focused on the implementation of review text learning. The type of data used is qualitative data in the form of descriptive observations. The data obtained through observation and document analysis.Based on the results of the analysis and discussion, it can be concluded that the learning implementation plan made by the teacher is in accordance with the provisions regulated by the 2013 curriculum and syllabus, so that it can be used as a reference in implementing learning. The learning implementation is in accordance with the learning design so that the desired learning objectives can be achieved properly. Implementation of learning evaluation has been carried out to measure the achievement of the desired competencies.Every learning or activity must have appropriate disturbances or obstacles, in learning to write review texts in classes VIII D and VIII E of SMP Negeri 6 Pontianak, facing several security such as: lack of student interest in learning, unstable internet network, lack of facilities students in taking courageous learning.Keywords: Learning, Text Reviews, and Writin

Implementation of Naïve Bayes Algorithm for Classification of Mental Health of Social Media Users

Social media has become a human need to interact in everyday life. Apart from being a means of communication, social media also has the additional function of exchanging information on the internet in various forms including writing, images and videos. One of the social media that has many users is Instagram, where Instagram offers information sharing features in the form of images, photos and short videos. The purpose of this feature is for users to express themselves and attract the attention of others, thereby creating feelings of happiness and increasing self-confidence. In addition to positive impacts, there are also negative impacts on users, for example excessive use that causes addiction so that it can cause mental health disorders. Mental health needs to be handled properly so that it does not continue to get worse, but there are several obstacles in seeing a psychiatrist in mental health, including limited access and also negative stigma if someone sees a psychiatrist. Therefore, a tool is needed that can be an early indication in knowing the level of mental agitation, especially in the use of Instagram. Classification in data mining can help provide initial information on a person's condition in his mental health. The Naïve Bayes algorithm provides an accuracy rate of 92.5% in classifying mental health on data sets that have been clustered. Good accuracy can help social media users know their mental health condition

Studi Komparatif Pendanaan Pembangunan Daerah dengan Penerimaan Umum Daerah, Obligasi Daerah, dan Pembayaran Ketersediaan Layanan

Pembangunan infrastruktur daerah menjadi kebutuhan dalam meningkatkan pelayanan dan kesejahteraan masyarakat. Nyatanya, tidak semua pemerintah daerah memiliki anggaran untuk memenuhi dana pembangunan infrastruktur. Penelitian ini untuk mengkomparasi sumber pendanaan yang efisien untuk pembangunan infrastruktur daerah antara pendanaan dari penerimaan umum daerah dengan obligasi daerah dan pembayaran ketersediaan layanan. Studi ini mengacu pada kasus pengembangan Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Wates Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini menggunakan paradigma interpretif dengan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendanaan dengan obligasi daerah lebih efisien dibandingkan pendanaan dengan pembayaran ketersediaan layananan dan pendanaan dari penerimaan umum daerah. Skema obligasi daerah memberikan efisiensi dana sebesar Rp501,71 milyar dibanding menggunakan penerimaan umum daerah, sedangkan alternatif pendanaan pembayaran ketersediaan layanan memberikan efisiensi sebesar Rp430,69 milyar dibanding menggunakan sumber dari penerimaan umum daerah. Selisih tersebut menunjukkan bahwa alternatif pendanaan obligasi daerah lebih efisien Rp71,02 milyar dibanding dengan alternatif pendanaan pembayaran ketersediaan layanan

IMPLEMENTASI PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI PENGUASAAN TANAH ATAS TANAH NEGARA DI KECAMATAN TENGGARONG KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA

This study aims to determine and analyze the Administrative Policy of Land Tenure implementation over State Land in Tenggarong District, Kutai Kartanegara Regency. This research is qualitative research with informants selected by six people. We were collecting data using research, interviews, and library documentation. The results showed that the policy was running not optimal because there was no socialization of the stages of making SKPT to all residents, limited human resources, and no operational budget for land measurement.Keywords: policy, land administration, land tenure, state lan

GAMBARAN KEBERTAHANAN RUMAH TANGGA KOMUNITAS SEROJA

Penelitian tentang komunitas telah banyak dilakukan. Dengan unit analisis rumah tangga (kesatuan tugas bukan kekerabatan) penelitian ini melihat komunitas yang berlatar militer. Mayoritas dari anggota komunitas ini terkait dengan Operasi Seroja, sebuah aksi militer Indonesia terhadap Timor Portugis. Pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini adalah bagaimana sebuah rumah tangga bertahan dan berkembang dalam komunitas? Bagaimana mereka beradaptasi dan siapa yang berperan di dalamnya. Untuk menjawab penelitian, peneliti menggunakan metode kualitatif. Peneliti mengumpulkan data dengan wawancara dan berpartisipasi. Mulai dari mengamati aktivitas rumah tangga dan ikut dalam beberapa kegiatan masyarakat. Konsep-konsep yang dipakai dalam meneliti rumah tangga sebagai unit analisis. Informan utama adalah seorang warakawuri (janda karena suami gugur dalam tugas) dan dua rumah tangga pendukung. Memakai lima aktivitas rumah tangga yang dikenalkan oleh Wilk dan Netting (1984), yaitu produksi, reproduksi, transmisi, distribusi dan coresidence. Rumah tangga bertahan dengan mengerahkan seluruh anggota keluarganya untuk bisa bertahan. Para anggota di dalam rumah tangga berkontribusi atas rumah tangga, walau tidak semua aktivitas tersebut tidak menghasilkan uang. Strategi lainnya adalah dengan berhutang. Kata kunci: seroja, wawancara, observasi partisipasi, penca (penyandang cacat), lima aktivitas rumah tangga, berhutan

The Use of Animated Film to Improve the Second Grade Students’ Writing Skill

ABSTRACTThe article reveals (1) the description of the implementation of learning writing through the animated film; (2) the description of the second grade of science class students’ responses in learning writing through the animated film; and, (3) the improvement of the students’ writing skills in writing narrative text. The type of this research was classroom action research. The subject of this research was the second grade of science class students. The setting of this research was in one of public schools in Bantul, Yogyakarta. This research was carried out in two cycles which consist of four steps: planning, implementation, observation, and reflection. Each cycle consists of 3 meetings. Moreover, the data collecting technique of this research used qualitative and quantitative data. The qualitative data collecting techniques were observation checklists, interview guidance, and documentation; while, the quantitative data collecting technique was a writing test. Besides, the data analyzing technique of this research was the descriptive statistic and descriptive analysis. The descriptive statistic was used to analyse the quantitative data; while, the descriptive analysis was used to analyse the qualitative data. The results of this study revealed that the implementation of learning writing through the animated film was based on the lesson plan which consists of two cycles in which both the animated film and the writing practice was used and conducted. Moreover, the use of the animated film could also improve the students’ responses such as the students were not sleepy when teaching and learning through the animated film was conducted, the students paid attention to the animated film, the students answered the researcher’s question and the students could focus on writing. Furthermore, the use of the animated film could also improve the students’ mean score which was seen from preliminary research (66.5), post 1 (78.3), and post test 2 (83.0).Keywords: Writing, Senior High School Students, Animated film, Action research