Desempenho produtivo de juvenis de pirarucu (Arapaima gigas) cultivados sob diferentes densidades de estocagem em tanques-rede

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Engenharia de Pesca da Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR, como requisito para a obtenção do título de Engenheiro de Pesca. Orientador: Prof. Dr. Marlos Oliveira PortoNo desenvolvimento do sistema de produção para uma espécie de peixe, o primeiro passo é a determinação da densidade de estocagem ideal, a qual visa determinar os níveis ótimos de produtividade por área. Objetivou-se com o trabalho avaliar o desempenho de juvenis de pirarucu em tanques-rede em diferentes densidades de estocagem. Foram utilizados 90 juvenis de Arapaima gigas de 51,0 ± 1,9gramas, distribuídos em delineamento inteiramente casualizado em 2, 4, 6 e 8 juvenis/m³ de densidades de estocagem em tanques-rede de 1,0 m³, com cinco repetições. Foi fornecido ração extrusada com 40% de proteína bruta e péletes de 1,9 mm. Os parâmetros limnológicos foram monitorados, semanalmente, e as medidas biométricas, dadas pela morfometria e peso corporal dos juvenis, mensalmente. O desempenho dos juvenis de pirarucu em tanques-rede foi influenciado (P<0,05) pelas densidades de estocagem apresentando valores máximos de 546,9 ± 68 gramas para o peso final, de 483,88 ± 67 gramas para o ganho de peso total, 6,06 ± 0,6 g/dia em ganho médio diário (GMD), e conversão alimentar aparente (CAA) de 2,29 ± 0,9 na densidade de 5 peixes/m³, comparado às densidades extremas que foram mais susceptíveis ao estresse dos peixes e consequentemente apresentaram menores desempenhos. Recomenda-se a densidade de 5 peixes/m³, pois apresentou maior desempenho produtivo com maior razão peso:comprimento total para o cultivo de pirarucu de 50 a 500 gramas

Estilos de aprendizaje y la actitud emprendedora en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "El Dorado", 2020

El propósito de esta encuesta es determinar la relación entre los Estilos de aprendizaje y la actitud emprendedora en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "El Dorado”, 2020. La Investigación es de tipo básica con enfoque cuantitativo porque utilizó la recolección de datos para comprobar las hipótesis, con un alcance correlacional y el diseño de investigación es no experimental -transversal, y con una muestra de 75 estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "El Dorado”. El análisis de los estilos de aprendizaje depende del enfoque propuesto por Honey (1994) cuyo instrumento consta de 4 dimensiones que son (Activo, reflexivo, teórico y prágmatico) y la segunda variable esta propuesta por Cuadras (2013) que consta de 5 dimensiones (Locus de control, hábitos emprendedores, autoeficacia, norma subjetiva y capacidad de riesgo). Mediante el análisis de fiabilidad de alfa de Cronbach de las variables se concluye que existe consistencia interna es excelente en los ítems analizados. Para las dimensiones el resultado esta sobre el alfa 7, lo cual indica que la consistencia interna es aceptable. Para el análisis de los datos de la investigación se procedió a utilizar el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados muestran entre el estilo de aprendizaje y la actitud emprendedora, que es igual a 0,674 y un p valor = 0,000 que significa correlación alta, por lo tanto, aceptamos la hipótesis general alterna de la investigación. Además, se asume que a medida que los estilos de aprendizaje mejoren y en la medida que se práctica, la actitudThe objective of this survey is to determine the relationship between Learning Styles and the entrepreneurial attitude in the "El Dorado" Public Technological Higher Education Institute, 2020. The research is of a basic type with a quantitative approach because it used data collection to verify the hypotheses, with a correlational scope and the research design is non-experimental - cross-sectional, and with a sample of 75 students from the "El Dorado" Public Technological Higher Education Institute. The analysis of learning styles depends on the approach proposed by Honey (1994) whose instrument consists of 4 dimensions that are (Active, reflective, theoretical and pragmatic) and the second variable is proposed by Cuadras (2013) that consists of 5 dimensions ( Locus of control, entrepreneurial habits, self-efficacy, subjective norm and risk capacity). Through the reliability analysis of Cronbach's alpha of the variables, it is concluded that there is excellent internal consistency in the items analyzed. For the dimensions, the result is above alpha 7, which indicates that the internal consistency is acceptable. For the analysis of the research data, the Pearson correlation coefficient was used. The results show between the learning style and the entrepreneurial attitude, which is equal to 0.674 and a p value = 0.000, which means high correlation, therefore, we accept the alternative general hypothesis of the research. In addition, it is assumed that as learning styles improve and as it is practiced, the entrepreneurial attitude will improve significantly

Estilos de aprendizaje y la actitud emprendedora en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "El Dorado", 2020

El propósito de esta encuesta es determinar la relación entre los Estilos de aprendizaje y la actitud emprendedora en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "El Dorado”, 2020. La Investigación es de tipo básica con enfoque cuantitativo porque utilizó la recolección de datos para comprobar las hipótesis, con un alcance correlacional y el diseño de investigación es no experimental -transversal, y con una muestra de 75 estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "El Dorado”. El análisis de los estilos de aprendizaje depende del enfoque propuesto por Honey (1994) cuyo instrumento consta de 4 dimensiones que son (Activo, reflexivo, teórico y prágmatico) y la segunda variable esta propuesta por Cuadras (2013) que consta de 5 dimensiones (Locus de control, hábitos emprendedores, autoeficacia, norma subjetiva y capacidad de riesgo). Mediante el análisis de fiabilidad de alfa de Cronbach de las variables se concluye que existe consistencia interna es excelente en los ítems analizados. Para las dimensiones el resultado esta sobre el alfa 7, lo cual indica que la consistencia interna es aceptable. Para el análisis de los datos de la investigación se procedió a utilizar el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados muestran entre el estilo de aprendizaje y la actitud emprendedora, que es igual a 0,674 y un p valor = 0,000 que significa correlación alta, por lo tanto, aceptamos la hipótesis general alterna de la investigación. Además, se asume que a medida que los estilos de aprendizaje mejoren y en la medida que se práctica, la actitud emprendedora mejorará significativamente.The objective of this survey is to determine the relationship between Learning Styles and the entrepreneurial attitude in the "El Dorado" Public Technological Higher Education Institute, 2020. The research is of a basic type with a quantitative approach because it used data collection to verify the hypotheses, with a correlational scope and the research design is non-experimental - cross-sectional, and with a sample of 75 students from the "El Dorado" Public Technological Higher Education Institute. The analysis of learning styles depends on the approach proposed by Honey (1994) whose instrument consists of 4 dimensions that are (Active, reflective, theoretical and pragmatic) and the second variable is proposed by Cuadras (2013) that consists of 5 dimensions ( Locus of control, entrepreneurial habits, self-efficacy, subjective norm and risk capacity). Through the reliability analysis of Cronbach's alpha of the variables, it is concluded that there is excellent internal consistency in the items analyzed. For the dimensions, the result is above alpha 7, which indicates that the internal consistency is acceptable. For the analysis of the research data, the Pearson correlation coefficient was used. The results show between the learning style and the entrepreneurial attitude, which is equal to 0.674 and a p value = 0.000, which means high correlation, therefore, we accept the alternative general hypothesis of the research. In addition, it is assumed that as learning styles improve and as it is practiced, the entrepreneurial attitude will improve significantly

A qualidade do serviço em uma emissora de televisão regional - um estudo de caso

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Engenharia de Produção da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Engenharia de Produção. Orientadora: Prof.ª Esp. Tatiane Aparecida de Lazari.A pesquisa realizada é um estudo de caso acerca dos serviços prestados em uma emissora de televisão de abrangência regional. Seu objetivo é analisar a qualidade esperada e a qualidade percebida no serviço sob a perspectiva de seus anunciantes e telespectadores, assim como identificar o perfil desses dois grupos que formam a base de uma emissora de TV. Primeiro foram feitas pesquisas bibliográficas com o propósito de compreender melhor sobre os temas, qualidade do serviço, publicidade e a televisão. Depois por meio de 2 questionários, um para os anunciantes e outro para os telespectadores foi feita a coleta de dados que aconteceu com o agendamento de entrevistas com as empresas que anunciam em um período de um ano ou mais na emissora, e os telespectadores foram entrevistados em locais públicos com grande aglomeração de pessoas. Os dados foram compilados, calculados em planilhas do Excel e analisados. Os anunciantes investem menos R$ 15.000,00 por ano em anúncios diários, a maioria comércios que tem entre 1 e 10 anos de mercado. Segundo os anunciantes o desempenho da emissora no atendimento e no sinal de transmissão está bom, os processos de negócios tem um desempenho regular, os resultados de mídia têm um desempenho muito bom e a programação está muito ruim com exceção dos programas regionais. Os telespectadores são em sua maioria homens entre 27 a 59 anos que estudaram até o ensino fundamental. A classificação do desempenho da programação, de acordo com os telespectadores foi ruim, com exceção do programa local que é o item melhor avaliado, o desempenho do sinal de transmissão está excelente e a interação com o público está péssima. Uma emissora precisa dos dois grupos de clientes, os anunciantes que trazem a renda e os telespectadores que dão a audiência. Assim conhecer os clientes é uma importante estratégia, pois contribuir para que estejam satisfeitos é o ponto de partida para o sucesso de uma empresa

Eficiência do uso de patentes como incentivo à inovação : abordagem teórica e para o caso brasileiro

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, 2016.Dado a importância da variável tecnologia e sua inovação no crescimento econômico, o trabalho busca discutir a eficiência do uso de patentes como incentivo à inovação. A patente tem sentido ambíguo, pois busca estimular o progresso técnico por meio da expectativa do inventor que vê esse instrumento legal como redutor de incerteza por assegurar seu ganho com a concessão do monopólio do novo produto ou processo. Porém esse monopólio gera custos ao bem-estar social, não apenas por manter o preço à escolha do monopolista, mas por gerar problemas morais dentro do sistema. Além de discutir essa ambiguidade, o trabalho traz uma análise do sistema de patentes brasileiro nos últimos anos.Given the importance of technology and its innovation in economic growth, this work presents a discussion on the topic of efficiency of patents as incentive to innovation. Patent is an ambiguous term on this paper: it looks forward to stimulating technical progress through the agent's expectation, who views this legal instrument as a reliability boost: it ensures the monopoly of the new product or process. Therefore, the monopoly creates costs in the social welfare area, not only because it keeps the price set by the monopolist in a static state, but it also generates moral problems within the system. Besides discussing this ambiguity, the paper exposes an analysis of the Brazilian patent system in recent years

Perfil de Proyecto “Construcción de un Centro Escolar de Secundaria en la Comunidad Las palomas, Municipio De San Miguelito,Departamento de Rio San Juan

El perfil de proyecto de construcción de un “Centro Escolar Secundaria en la Comunidad Las palomas, Municipio De San Miguelito, Departamento de Rio San Juan” comprende los estudios técnicos necesarios para llevar a cabo los objetivos planteados para el cumplimiento de dicho estudio. En el informe se abordarán 2 capítulos cada uno constituido por aspectos específicos. Capítulo 1 Cuerpo del trabajo: dicho capitulo contiene en los seis títulos principales los cuales detallan los aspectos que contiene el proyecto. Generalidades del proyecto: en este título se abordan aspectos generales del tema como: Nombre y descripción del proyecto, Planeamiento del problema, Objetivos del proyecto, Justificación, Articulación entre Planes, Programas y Proyectos, El proyecto en el marco de las políticas estratégicas de desarrollo humano del país, grupo meta y beneficiarios, Ciclo de vida del proyecto,Resultados esperados y Matriz de enfoque de marco lógico. Estudio de mercado y diagnóstico: en esta parte se muestra el estudio de mercado donde se pretende exponer las características propias del sitio del proyecto, mediante el uso de tablas se muestra la demanda y la oferta histórica, actual y futura de la población que se beneficiara de este servicio, así también como se realiza un análisis de los costos y precios del mercado, los Proveedores de materia prima y el estudio de la Comercialización y servicio. Estudio técnico: aquí detalla el Tamaño, su Localización, los Procesos productivos, la Ingeniería y los aspectos administrativos, sociales, económicos y ambientales que conllevan el proyecto. Estudio financiero: presenta los gastos, ingresos, egresos y flujo de capital que se presentan con el proyect

Study of the Applicability of the Restriction Theory and the Value Stream Mapping in the Management of Processes of the Legal Practice Nucleus of a Law Faculty in Rondônia, Brazil

This article aims to discuss, based on the researcher’s observation during the years 2017 to 2019, about the flow of lawsuits from a Legal Practice Nucleus of a law faculty, in the city of Porto Velho, Rondônia, Brazil, highlighting the lawsuits of the family court, because these processes need urgency and usually take time in the elaboration of their pieces. This research will present a study on how the Value Stream Mapping and the Restriction Theory help to decrease or eliminate time losses in the process of this NPJ. For the development, used an analytical literature review methodology on the Restriction Theory and Value Stream Mapping. The research subjects were the agents involved in the activities of the NPJ and the data collected by the participant’s observation method

A RETEXTUALIZAÇÃO NA CANÇÃO GOSPEL PARA CRIANÇAS

Nessa pesquisa, investigamos de que forma o processo de retextualização, proposto por Mendes (2017), se dá na canção gospel para crianças. Desse modo, realizamos uma análise comparativa entre canções originais e suas versões retextualizadas, com vistas a mais bem compreender seus respectivos arranjos musicais  e quadros ético e cênico, além dos aspectos recontextualizadores que envolvem as produções. Utilizamos, como base teórica, Costa (2012), Mendes (2017), Gonzalez (2014) e Maingueneau (1987, 2001, 2004, 2005, 2015 e 2008). O nosso corpus é composto pelas canções “Preciso de Ti” e “Vitória da Cruz”, ambas produzidas pelo Ministério de Louvor Diante do Trono e retextualizadas pelo projeto do grupo voltado ao público infantil – Crianças Diante do Trono. Por meio da análise, foi possível constatar que o arranjo, em ambas as canções, atuou de forma determinante para a realização da retextualização e que o ethos e a cenografia sofreram alterações com a transposição da canção de uma comunidade discursiva para outra. Observamos, também, que os elementos recontextualizadores, como o encarte do CD e do DVD, contribuíram significativamente para tal transposição.Palavras-chave: Retextualização. Canção. Posicionamento Gospel DOI: https://doi.org/10.47295/mgren.v9i2.231