Nomadism as a way of being of the immigrants and internally displaced persons

The article presents the innovatory understanding of the nomadic strategy of human being in the transitional condition. The aim of the article is to determine the role of the nomadic being way in the social group of internal migrants. It is substantiated, that aims and actions of a nomad are directed on creating new ways of realization and conceptualization of variants of nomadic being. It is explained, that a nomad doesn’t go by the way, offered by traditional types of activity, but searches innovatory ways of realization, doesn’t stop on deciphering of traditionally existing being senses, but produces them him/herself. A subject, living in a space of “boundaries” is deprived of the settled comfort, he/she searches for a possibility of balance and harmony, social recognition and improvement of own life conditions in the movement and change. The culture of choice, formed by the logic of the modern market, gives a nomad resources for regulating the own freedom degree. Nomadic instruments correspond to the migrants’ way of life. Digital nomadism creates stimuli for the active life and adaptation to new conditions of different groups of migrants

A Minimal Dissipation Type-Based Classification in Irreversible Thermodynamics and Microeconomics

We formulate the problem of finding classes of kinetic dependencies in irreversible thermodynamic and microeconomic systems for which minimal dissipation processes belong to the same type. We show that this problem is an inverse optimal control problem and solve it. The commonality of this problem in irreversible thermodynamics and microeconomics is emphasized.

Дитяча література крізь призму мультикультуралізму

У статті робиться спроба мультикультурного аналізу зарубіжної дитячої літератури. Пропонується академічне визначення мультикультуралізму, який з часом розширює межі свого побутування й інтерпретації та стає центром дослідницьких зацікавлень не тільки філософів, соціологів, політологів, культурологів, лінгвістів. Можливістю втілення принципів мультикультуралізму, його практикою останнім часом цікавляться й літературознавці, уможливлюючи появу термінів мультикультурна література, мультикультурний аналіз, які цілком прийнятні й для аналізу дитячої літератури, зокрема, й зарубіжної. Саме художні тексти англійської письменниці Жаклін Вілсон, шведського письменника Ульфа Старка та молодої норвезької авторки Марії Парр демонструють широкі можливості мультикультурного їх прочитання, коли юні читачі мають можливість не тільки ототожнювати свої переживання з тими емоціями й почуттями, які вирують у душах їхніх однолітків з різних країн, але й здобувати досвід Інакшості, порівнювати свій життєвий досвід із досвідом зарубіжних ровесників, примножуючи знання про людей, спосіб життя яких так відрізняється від домінантної групи. Наголошується також, що психологічні образи дітей у творах Марії Парр універсалізуються, створюючи психологічний образ Іншого, який здатний наблизити читача до внутрішнього світу людини іншої національності за допомогою витонченіших і багатозначних сюжетних і характеротворчих засобів. Висновується, що теми і проблеми, які порушують зарубіжні письменники в творах для дітей, є актуальними і цікавими як для української дитини, так і для англійської, шведської, норвезької. Тому їх варто читати разом: з однолітками, батьками, вчителями, привносячи ідеї розуміння і поваги один до одного із книжкової реальності у життєву. Тут якраз повною мірою і спрацьовує мультикультуральний підхід до вивчення дитячої літератури. (This article attempts to analyze foreign multicultural children’s literature. The academic definition of multiculturalism is proposed here, which eventually pushed the boundaries of its existence and interpretation and became the center of research interest not only among philosophers, sociologists, political scientists but cultural scientists, linguists. The possibility of the principles of multiculturalism, its recent practice and literary interest makes possible to appear such terms as multicultural literature, multicultural analysis, which are quite acceptable to analyze children’s literature and foreign one in particular. The literary texts by British writer ZhaklinVilson, Swedish writer Ulf Stark and young Norwegian author Mary Parr demonstrate broad possibilities to read them through the light of multiculturalism when young readers have the opportunity not only to identify their experiences with the emotions and feelings that are raging in the hearts of their coevals from around the world but also gain experience of Otherness, compare their experience with the experience of foreign coevals, increasing knowledge about people whose way of life is so different from the dominant group. It is noted also that the psychological images of children in Mary Parr’s works are universalized creating mental image of the Other, which is able to bring the reader into the inner world of man of other nationalities using sophisticated and valued means to create plots and images. It is summed that the themes and issues that foreign writers raise in the works for children are important and interesting for the children of all nationalities – Ukrainian and English, Swedish and Norwegian etc. Therefore, they should be read together with coevals, parents, and teachers, bringing the idea of understanding and respecting each other from book reality into real life. So the multicultural approach to the study of children’s literature works fully here.

Numerical simulations of negative-index refraction in wedge-shaped metamaterials

A wedge-shaped structure made of split-ring resonators (SRR) and wires is numerically simulated to evaluate its refraction behavior. Four frequency bands, namely, the stop band, left-handed band, ultralow-index band, and positive-index band, are distinguished according to the refracted field distributions. Negative phase velocity inside the wedge is demonstrated in the left-handed band and the Snell's law is conformed in terms of its refraction behaviors in different frequency bands. Our results confirmed that negative index of refraction indeed exists in such a composite metamaterial and also provided a convincing support to the results of previous Snell's law experiments.Comment: 18 pages, 6 figure

Migrants as a resource of the precariat

The article is devoted to new socio-economic processes in the construction of labor relations and the formation of the workforce, as well as the socio-cultural and political consequences of these transformations. The precariat is considered as a socio-economic phenomenon, which objectively arises against the background of uncertainty and rapid changes of the modern era. The author focuses on the study of social characteristics and risks of the precariat. This particularly concerns migrants who join the ranks of a new social layer. The relationship between social anomie and the transgressive state of migrants and other fractions of the precariat is clarified. The influence of objective global processes and the situationality of everyday life on the active integration of new forms of employment into the socio-economic space is shown. It has been proven that solidarity is an effective strategy for adapting a person to the conditions of uncertainty in the life of migrants and the risks of the precariat way of being

Новела рубежу ХІХ–ХХ ст.: традиції жанру чи руйнування канону?

The article is polemical in its nature. The author argues that the modernist novel at the turn of the 20th century has shown extraordinary dynamism and tendency toward genre transformations which destroyed traditional canons. This fact prejudices the take-over of short stories into genre canon and stimulates scientifi c debates on this issue.Стаття має полемічний характер. Авторка намагається довести, що модерністська новела рубежу ХІХ–ХХ ст. продемонструвала значний динамізм і здатність до жанрових трансформацій, руйнуючи традиційні канони. Це ставить під сумнів зарахування новели до канонічного жанру і спонукає до наукових дискусій із цієї проблеми