Nuevos debates, nuevas ideas y nuevas prácticas en la psicología social de la era 'post-construccionista'

Puede afirmarse que la Psicología Social contemporánea dominante ha perdido cualquier interés por el debate intelectual. Y no sólo eso, sino que como decía Henry Tajfel 'la Psicología social no ha tenido ciertamente éxito en crear una revolución intelectual en el sentido de afectar profundamente nuestra visión de la naturaleza humana como, por ejemplo, Freíd y Piaget lo han hecho para la psicología individual' (Tajfel, 1972:106). Sin embargo, ha sido el Construccionismo social quizás la única corriente que se ha erigido como uno de los interlocutores en los debates contemporáneos de la Filosofía y de las Ciencias Sociales. Efectivamente, en los años ochenta del siglo pasado, este tipo de perspectiva penetra en el conjunto de las Ciencias sociales y, específicamente, en la Psicología social y se convierte en revulsivo en un contexto disciplinar marcado por una ortodoxia heredera del positivismo. Encuentra una fuerte oposición y las voces en contra se alzan potentes y descalificadoras, llegando a la amenaza de exclusión, cuando no a la exclusión misma, de todas aquellas personas que se sentían atraídas por este programa. La cuestión ahora es, después de más de veinte años, ¿aún mantiene el construccionismo la misma carga de rebeldía? O por el contrario ¿estamos delante de una nueva forma de ortodoxia? Hay algunos problemas, pero creo que desde el construccionismo se pueden aventurar algunas de las claves que se encuentran en el paisaje post-construccionista una vez sentidos algunos desasosiegos, algunos malestares, algunos problemas incluso, que pueden derivarse de la "época dorada" construccionista. En todo caso, se trata de mantener en permanencia una perspectiva crítica en Psicología social. Perspectiva crítica en lo teórico, pero también el estudio específico de procesos sociales y, por qué no también, en la intervención. Lo que habría que hacer sería perfilar un panorama dónde aún tengan cabida aportaciones que subviertan el carácter instituido y objetivo de las ciencias sociales partiendo del posicionamiento de que la autoridad científica es, en estos momentos, la autoridad con mayor poder a la hora de justificar el mantenimiento de un orden social, de legitimar órdenes sociales con efectos de sujeción y dominación de las personas

Reseñas

Adriana GIL ; Ana VÍTORES, Comunicació i Discur

Cross over now! Time and urban relational sustainability

In this paper, we carried out a review of the different notions of sustainability and urban sustainable relationships in recent scientific papers. We related some of those notions to a specific event: crossing the road in places managed by traffic lights. We used an idiosyncratic approach to temporality in the sphere of the above-mentioned relationships. Accordingly, we presented the concept of vertical time opposing the traditional view, which we called horizontal time. Lastly, we offered a pair of instances taken from a field diary constructed on the basis of Actor-Network Theory (Latour, 2005, 2002, 2001) and certain interpretation of thick description as suggested by Clifford Geertz (2003). We concluded that urban sustainable relationships are complex, and in order to understand them it is necessary to take into account human and non-human mediators; i.e., intersubjectivity and interobjectivity (Latour, 2005)

El estudio psicosocial de las emociones : una revisión y discusión de la investigación actual

El estudio de las emociones ha sido una de las áreas de investigación más importantes en Ciencias Sociales. La psicología social también ha contribuido al desarrollo de esta área. En este artículo analizamos parte de la contribución hecha por esta disciplina al estudio de la emoción, entendida como construcción social. Específicamente, planteamos una discusión sobre las características generales de la psicología social de las emociones y las posibles líneas de continuidad de esta área de investigación. En este sentido, hemos revisado referencias bibliográficas de los últimos años, las hemos organizado temáticamente y clasificado en tres grandes categorías: 1) Percepción de la naturaleza de la emoción, 2) procesos de consumo de las emociones y 3) práctica discursiva de la emoción. En la primera categoría, hemos considerado las principales y más recientes investigaciones sobre la percepción de la naturaleza de una emoción, las cuales se pueden sintetizar en cinco miradas: la antropológica, la semántica, la comunicativa, la constructora de identidades y la que escapa al control social. En la segunda categoría hemos tratado los trabajos que entienden las emociones como un producto de consumo. Finalmente, en la tercera, revisamos los estudios que conciben las emociones como producciones lingüísticasResearch on emotions has been an outstanding area of work in the Social Sciences. Social Psychology has also made relevant contributions to the development of this area. In this paper, we analyze some of these contributions, especially those that conceive emotions as socially constructed phenomena. Specifically, we pose a discussion on the general characteristics of the social psychology of emotions and, based on this discussion, we underscore those possible lines of inquiry in which current research on the subject can find continuity. This work is the result of a review of last scholar publications. Such publications have been organized according to their thematic specificity and latter classified in one of the following categories: (1) Perception of the nature of emotions; (2) processes of consumption of emotions; and (3) discursive practices on emotions. As of the first category, we have taken into account current outstanding research on the perception of the nature of an emotion. Such research can be synthesized in five looks: anthropologic, semantic, communicative, identity-building, and the one that escapes from social control. In regard to the second category, research that deals with emotions as an object of consumption has been analyzed. Finally, the third category has been treated through the review of research that is based on the idea of emotion as a linguistic productionO estudo das emoções tem sido uma das áreas de mais investigação mais importantes das ciências sociais. A psicologia social também tem contribuído para o estudo das emoções, entendida como construção social. Especificamente, neste artigo, fizemos uma discussão sobre as características gerais da psicologia das emoções e as possíveis linhas de continuidade desta área de investigação. Nesse sentido, realizamos revisões de referências bibliográficas dos últimos anos, organizando-as tematicamente e classificando em três categorias: 1) percepção da natureza das emoções; 2) processo de consumo das emoções; 3) práticas discursivas das emoções. Na primeira categoria, consideramos as principais e mais recentes investigações sobre a percepção sobre a natureza de uma emoção as quais sintetizamos em cinco aspectos: antropologia, semântica, comunicação, construção de identidade e aquela que escapa do controle social. Na segunda categoria tratamos dos trabalhos que entendem as emoções como produto de consumo. Finalmente, na terceira, revisamos os estudos que concebem as emoções como produção lingüístic

'Mujeres peligrosas' : prácticas discursivas del Estado chileno en relación con la prostitución, el comercio sexual y el trabajo sexual

El artículo indaga las prácticas discursivas del Estado chileno en relación con las mujeres que ejercen la prostitución, comercio sexual o trabajo sexual. Hicimos un análisis basado en los estudios del discurso desde una perspectiva pragmática y realizativa del lenguaje, a partir de 18 normativas y leyes identificamos actos del habla, implicaturas e interdiscursos. En los resultados planteamos tres categorías conforme que denominamos: definiciones, prescripciones y transformaciones. Las definiciones son usadas para la descripción de la actividad y los sujetos de intervención. Las prescripciones materializan el discurso mediante obligaciones e instrucciones dictadas para el control social. Y las transformaciones, relacionadas con los dos primeros, crean una nueva situación respecto a la actividad, mediante la actualización de mecanismos y la definición de nuevos sujetos. Concluimos que las normativas producen prácticas discursivas para el control social de los cuerpos de las prostitutas, de las mujeres que ejercen comercio sexual y las trabajadoras sexuales, situándolas en la línea de la anormalidad, de esta forma definen una guía de comportamiento para el resto de las mujeresThe article investigates the discursive practices of the Chilean State in relation to women who practice prostitution, sex trade or sex work. We perform an analysis based on the studies made on discourse about the issue, from pragmatic and realizative perspectives of the language. From the 18 regulations and laws we identify acts of speech, such as implicatures or indirect reference and interdiscourses. In the results we present three categories as we call them: definitions, prescriptions and transformations. The definitions are used to describe an activity and the intervention agents. Prescriptions materialize the discourse through obligations and instructions dictated to impose social control. And the transformations, which is related to the first and the second, creates a new situation regarding the activity through the updating of mechanisms and the definition of new subjects. We conclude that the rules produce discursive practices for the social control of the bodies of prostitutes and sex workers, placing them in the line of abnormality, in this way they define a behavioral guide for the rest of wome

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los centros de salud : la visión de los profesionales en Cataluña, España

Esta investigación tiene por objetivo la identificación de experiencias en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que sean capaces de mejorar la gestión publica de los centros de salud en Cataluña (España), y que hayan sido impulsadas "desde abajo hacia arriba" por parte de los profesionales de la atención primaria. Hemos recopilado estas experiencias mediante la realización de once entrevistas semi-estructuradas a profesionales médicos/as y enfermeros/as de la atención primaria. El resultado constituye un conjunto de experiencias que pueden mejorar la gestión pública de los centros de salud a través de a) una mayor interacción entre pacientes y profesionales de la atención primaria; b) una medicina más centrada en el paciente; y c) una mayor participación e implicación de los pacientes en su estado de salud.The aim of this research is to identify experiences using information and communication technologies (ICTs) that are able to improve the public management of health centers in Catalonia (Spain), as well as being generated bottom-up by primary health care practitioners. We have compiled these experiences through eleven semi-structured interviews with primary care physicians and nurses. The result is a set of experiences that can improve public management in health centers through a) greater interaction between patients and primary health care providers; b) more patient-centred medical care; and c) greater participation and involvement of patients in their own health situation.Esta pesquisa tem por objetivo a identificação de experiências no uso das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) que sejam capazes de melhorar o gerenciamento público dos centros de saúde na Catalunha (Espanha), e que sejam impulsionadas "de baixo para cima" por parte dos profissionais da atenção primária. Reunimos estas experiências mediante a realização de onze entrevistas semiestruturadas com profissionais da medicina e enfermagem da atenção primária. O resultado constitui um conjunto de experiências que podem melhorar o gerenciamento público dos centros de saúde por meio de: a) uma maior interação entre pacientes e profissionais da atenção primária; b) uma medicina mais centrada no paciente; e c) uma maior participação e envolvimento dos pacientes em seu estado de saúde

Liminalidad, sensibilidad y simetríaen la investigación : difracciones metodológicas en el estudio de la muerte encefálica

This paper presents a methodological diffraction on our research about brain death. We focus on describing those encounters between researchers and participants that are usually summarized as entrance to the field and consider them liminal moments. Drawing on the tensions and uncertainties, we suggest that these liminal moments, rather than constituting mere formalities, are accounting for our object of study. On the one hand, we argue that our research practices are involved in enacting such object. On the other hand, we perform a symmetrical turn to the ways in which sensitive topics are investigated and displace the notion of sensitivity from its enunciation as a property of given topics to conceiving it as a research practice. Finally, we argue for the need to approach liminal moments in research with a sensitivity capable of accounting for dissonance, interference and tension.En este artículo hacemos una difracción metodológica sobre nuestra investigación acerca de la muerte encefálica. Nos centramos en la descripción de los encuentros entre investigadoras y participantes, que solemos resumir como la entrada al campo, y los consideramos momentos liminales. A partir de la narración de las tensiones y las incertidumbres, planteamos que estos momentos liminales, lejos de constituir meros trámites, ya dan cuenta de nuestro objeto de estudio. Así, por un lado, planteamos que nuestras prácticas de investigación participan del enactment del objeto. Por otro lado, hacemos un giro simétrico a la propuesta de los temas sensibles y desplazamos la noción de sensibilidad desde su enunciación como propiedad de ciertos temas hacia su ejercicio como práctica en la investigación. Finalmente, defendemos la necesidad de aproximarnos a estos momentos liminales con una sensibilidad que sea capaz de recoger la disonancia, las interferencias y las tensiones

La contribución de las tecnologías web 2.0 a la formación de pacientes activos

El sistema sanitario español ha estado marcado recientemente por la emergencia de pacientes más activos que se caracterizan por estar mejor informados sobre su enfermedad, por disponer de una actitud más participativa, por querer incidir en mayor medida en la toma de decisiones sobre su salud y por reivindicar sus derechos como pacientes. Tomando este punto de partida, el presente artículo tiene como objetivo dar cuenta de cómo la introducción de las tecnologías Web 2.0 puede contribuir a la configuración de un nuevo modelo de pacientes más activos. Para ello, hemos realizado 14 entrevistas semi-estructuradas a pacientes y a representantes de asociaciones de pacientes que hayan utilizado las tecnologías Web 2.0 para relacionarse con otros pacientes o para comunicarse con sus profesionales de la salud de referencia. Entre los resultados obtenidos, destacamos que las tecnologías Web 2.0 proporcionan un mayor acceso a información relacionada con la salud, mejoran la comunicación entre los pacientes y sus profesionales de referencia, y permiten la creación de nuevos espacios de interacción entre pacientes. Todo ello contribuye a la formación de un rol más activo por parte de los pacientesThe Spanish health system has recently been marked by the emergence of more active patients who are characterized as being better informed about their disease, having a more participatory attitude, wanting to have a greater influence in making decisions about their health and asserting their rights as patients. Therefore, this article aims to report on how the introduction of Web 2.0 technologies can contribute to the empowering of more active patients. To achieve this, 14 semi-structured interviews were conducted with patients and representatives of patient associations who have used Web 2.0 technologies to interact with other patients or to communicate with health professionals. From the results obtained, we highlight the fact that Web 2.0 technologies provide greater access to health-related information, improve communication between patients and health professionals, and enable the creation of new spaces of interaction among patients. All of the facts above contribute to the formation of a more active role on the part of patient

Ethnography as a social science perspective : a review

This article reviews references of ethnography as a method in the social sciences gathered by using Google™, EBSCO, ProQuest, REDALYC, PSICODOC, Dialnet and LATINDEX. Anthropologists' postmodern self-critique has influenced social scientists and ethnography has increasingly become a way to explore our forms of life. This translates into a perspective that responds to ethical, political, cultural, and social concerns about the production of knowledge. It seeks to excise the distance between researchers, often by collaborating with consultants in research projects. The ensuing reflections evoke possibilities generated from interactions in the field and an appreciation of a complexity that poses methodological challenges for researchers who see the field as a space from which they cannot be extricated.Este artigo revisa as referências que falam sobre etnografia como metodologia e que foram recopilados através de Google™, EBSCO, ProQuest, REDALYC, PSICODOC, Dialnet e LATINDEX. A autocrítica dos antropólogos chegou a influenciar os cientistas sociais e a etnografia cresceu como uma maneira de explorar nossas formas de vida. Isso se traduz em uma perspectiva que responde às preocupações éticas, políticas, culturais e sociais acerca da produção de conhecimento. É uma perspectiva que trata de evitar a distância entre os investigadores e que costuma constituir-se em projetos de investigação colaborativa com consultores. As reflexões resultantes desta perspectiva evocam possibilidades geradas nas interações no campo e de uma apreciação de uma complexidade que suscita desafios metodológicos para os investigadores que vem o campo como um espaço a partir do qual não podem ser arrancados.Este artículo pasa revista las referencias que versan sobre etnografia como una metodología y que fueron recopilados a través de Google™, EBSCO, ProQuest, REDALYC, PSICODOC, Dialnet y LATINDEX. La auto-crítica de los antropólogos ha llegado a influir a los científicos sociales y la etnografia ha crecido como una manera de explorar nuestras formas de vida. Esto se traduce en una perspectiva que responde a las preocupaciones éticas, políticas, culturales y sociales acerca de la producción de conocimiento. Es una en perspectiva que trata de obviar la distancia entre los investigadores, y que suele consistir en proyectos de investigación colaborativos con consultantes. Las reflexiones que resultan de esta perspectiva evocan posibilidades generadas desde las interacciones en el campo y de una apreciación de una complejidad que suscita desafios metodológicos para los investigadores que ven al campo como un espacio desde el cual no pueden ser extirpado