İlkokulda 5E Öğrenme Modeli Destekli Matematik Dijital Çalışma Yaprakları: Bir Durum Çalışması

This study, seeking to reveal in-service and pre-service primary school teachers’ opinions and practices regarding the 5E learning cycle supported digital worksheets (5E-DWS) they created on GeoGebra, employed the case study design, a qualitative research design. Face-to-face interviews were held with six in-service and six pre-service primary school teachers regarding 5E-DWS in the study. Additionally, 10 5E-DWS documents, prepared by the participants, were analyzed. The research data was analyzed with the inductive analysis method. The participants referred to the preparation process of 5E-DWS and highlighted its digital features, constructivist nature and appropriateness for contemporary approaches. Based on the participants opinions, the analyses revealed that 5E-DWS is advantageous in that it concretizes mathematics, intrigues students, saves time and paper, activates learning-teaching process, removes misconceptions, fosters individual and learning by doing-experiencing, and contributes teachers’ professional development. Its disadvantages include lack of technological equipment, inadequate teacher and student readiness, need for control, and individualizing students through blocking interaction with others. The study also elicited in-service teachers’ experiences regarding their practice of 5E-DWSs in classrooms. They stressed that, compared to pen-and-paper worksheets, 5E-DWSs are more economical and sustainable, intriguing, fun, appropriate for the digital age and new generation students, and they provide an explorative and gradual learning environment. In the process of preparing 5E-DWS, the participants had the most difficulty and enjoyment in the same phases of 5E learning cycle, exploration and elaboration. Regarding the contents of the 5E-DWSs, the participants used different methods and techniques and various technological materials in each phase.Sınıf öğretmenleri ve sınıf öğretmeni adaylarının GeoGebra ile hazırlanan 5E öğrenme modeli destekli dijital çalışma yapraklarına (5E-DÇY) ilişkin görüşlerini ve uygulamalarını ortaya çıkarmayı amaçlayan bu çalışma, nitel araştırma desenlerinden durum çalışması ile yürütülmüştür. Araştırma kapsamında 6 sınıf öğretmeni ve 6 sınıf öğretmeni adayıyla 5E-DÇY’ye ilişkin yüz yüze görüşmeler yapılmıştır. Ayrıca sınıf öğretmenleri ve sınıf öğretmenleri adayları tarafından hazırlanan 10 adet 5E-DÇY doküman olarak analiz edilmiştir. Elde edilen veriler, tümevarımcı analiz yöntemiyle analiz edilmiştir. Analizler sonucunda katılımcılar 5E-DÇY’nin hazırlama sürecine değinerek dijital özelliklerine, yapılandırmacı ve çağdaş yaklaşıma uygunluğuna vurgu yapmışlardır. Katılımcıların görüşleri doğrultusunda 5E-DÇY’nin matematiği somutlaştırdığı, dikkat çekici olduğu, tasarruf sağladığı, öğrenme-öğretme sürecini etkin kıldığı, kavram yanılgılarını gidermeye ve bireysel, yaparak-yaşayarak öğrenmeye yardımcı olduğu ve öğretmenlere mesleki anlamda katkı sağladığı şeklinde avantajlarının olduğu belirtilmiştir. Ayrıca katılımcılar teknolojik imkansızlıklardan, öğretmen ve öğrencinin hazırbulunuşluklarının yetersizliğinden, kontrol ihtiyacından ve etkileşimi engelleyerek öğrencileri bireyselleştirdiğinden söz ederek dezavantajlarına değinmişlerdir. 5E-DÇY’yi sınıflarında kullanan sınıf öğretmenlerinin bu deneyimlerine ilişkin görüşlerine yer verilmiştir. 5E-DÇY’nin manuel çalışma yapraklarına göre daha ekonomik ve sürdürülebilir olduğuna, ilgi çekici, eğlenceli, keşfedici ve aşamalı öğrenme ortamı sunduğuna, dijital çağa ve yeni nesle uygunluğuna vurgu yapılmıştır. Hazırlama sürecinde 5E öğrenme modelinin en çok derinleştirme ve keşfetme aşamalarında zorlandıklarını ifade eden katılımcılar, en keyif aldıkları aşamanın yine derinleştirme ve keşfetme aşamaları olduğunu belirtmişlerdir. 5E-DÇY’nin içerikleri incelendiğinde ise her aşamada farklı yöntem ve tekniklerin kullanıldığı ve farklı teknolojik materyallerden faydalanıldığı görülmektedir

Is household contact screening enough in tuberculosis patients? A Village screening results

Objectives: Transmission of tuberculosis (TB) disease occurs with droplet infection and contact time and intensity are important factors in contagion. In this report, the results of a village TB screening were presented, due to a non-compliant patient that abandoned regular TB treatment. Materials and methods: In ‘Diyarbakir No.1 Tuberculosis Dispensary, TB treatment was started in a 18 year-old male patient with the diagnosis of ‘new sputum smear positive lung tuberculosis’. However, this patient lost to follow-up of therapy in the second month. After three months, the patient was found again and then anti-TB drugs were began for the diagnosis of ‘treatment after interruption smear positive lung tuberculosis’. Therefore directly observed TB treatment was given to this patient and therapy resulted in complete cure.Results: Patient was an inhabitant of a village bound to Diyarbakir city and 810 people lived there, thus a microfilm screening was performed in this village. Microfilms of 485 persons were taken and tuberculin skin test (TST) was performed to 225 people in this investigation. Sputum smear was obtained from 15 people. Four additional people diagnosed as pulmonary TB so these people received antituberculosis therapy. Eighteen people took prophylactic isoniazid therapy due to positive TST reactivity. Four patients with TB were close relatives of the index patient. In this village, tuberculosis prevalence was 617 per thousand in 2006. Conclusion: In low-socioeconomic people, TB patient should be looked for not only with passive methods, but also with active methods. Furthermore, TB scanning should be carried not only in index patient’s household contacts, but also in persons having close relationships with him because of social life

Atık Olivin Mineralinin Asfalt Betonunda Filler Olarak Kullanımı

Bu çalışmada ferrokrom tesislerinde kromit cevherinin zenginleştirilmesi sürecinde ortaya çıkan atık olivin malzemesinin esnek üstyapılarda filler olarak kullanılabilirliği araştırılmıştır. İlk aşamada geleneksel kırmataş kalker agregası tozu kullanılarak elde edilen gradasyonda sabit filler oranı %4.7 olarak alınmış ve bitüm oranı %3,5, %4,0, %4,5, %5,0, %5,5 alınarak optimum bitüm yüzdesi elde edilmiştir. İkinci aşamada, ilk aşamada bulunan optimum bitüm yüzdesi ile geleneksel kırmataş kalker agregası tozuna %0, %25, %50, %75 ve %100 oranlarında olivin ikame edilerek oluşturulan numunelere; stabilite, akma, pratik özgül ağırlık, boşluk yüzdesi, asfalt dolu boşluk yüzdesi ve agregalar arası boşluk yüzdesi deneyi yapılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre geleneksel kırmataş kalker agregası filler malzemesiyle ikame edilen olivin yüzdelerine göre asfalt betonunun mühendislik özelliklerinin değişimi karşılaştırılmıştır. Sonuç olarak olivinin sıcak karışım asfalt betonlarda filler malzeme olarak kullanılabileceği görülmüştür

Analysis of the radiation from aparture/printed antennas in the presence of periodic structures through numerical and asymptotic techniques

TÜBİTAK EEEAG Proje28.02.2010Proje kapsamında, yakınında saçıcıların bulunduğu elektriksel olarak büyük anten dizilerinin ışıma/saçınma problemini etkin bir şekilde analiz etmek için bir yöntem geliştirmek üzere çalışmalar yapılmıştır. Bu yöntem elektriksel olarak büyük dizilerin asimptotik ışın alan gösterimine ve dizi akımlarının Ayrık Fourier Dönüşüm ifadelerine dayanmaktadır. Gerçekçi anten dizilerinin üzerindeki akım dağılımının Ayrık Fourier Dönüşümünün, dizinin yakınında saçınmaya yol açabilecek nesneler olduğu durumda bile, belli bir bölgede yoğunlaşmış olduğu gösterilmiştir. Yakınında saçıcılar bulunan büyük anten dizilerinden ışıyan alanların, Kırınımın Birbiçimli Teorisi (Uniform Theory of Diffraction - UTD) tekniği kullanılarak analizi yapılmıştır. Akımların Ayrık Fourier Dönüşümünün bir bölgede yoğun olmasını ve büyük dizilerin UTD analizini kullanan etkin bir Momentler Yöntemi (MoM) algoritması önerilmiştir. Önerilen yöntem 2 boyutlu bir probleme uygulanmıştır: Yakınında sonsuz uzunlukta mükemmel iletken silindir olan sonsuz uzunluktaki akım elemanlarından oluşan doğrusal diziden ışıma problemi. Yöntemin doğruluğu ve etkinliği sayısal örnekler üzerinden tartışılmıştır. Saygın konferanslarda iki bildiri sunulmuştur. Ayrıca, proje kapsamında bir Master tezi çalışması başlatılmıştır ve bu tez çalışması süreci hala sürmektedir.In this project, an efficient method for the analysis of electromagnetic scattering/radiation from the obstacles nearby electrically large array antennas, with nonuniform excitation, has been developed. The approach is based on the combination of a ray field representation of electrically large arrays and a DFT (Discrete Fourier Transform) based representation of array current distribution. It has been shown that, the DFT expansion of current distribution of realistic arrays is very compact even in the presence of nearby scattering object. UTD (Uniform Theory of Diffraction) analysis of radiation from large arrays in the presence of nearby scattering object is developed. An efficient Method of Moments (MoM) algorithm which uses both the compactness of DFT of currents and UTD analysis of large arrays has been proposed. The proposed method has applied to a 2D problem: Radiation of a linear array of 2N+1 infinitely long current elements with tapered current distribution in the presence of an infinitely long PEC (Perfect Electric Conductor) cylinder. Accuracy and efficiency of the method have been discussed by numerical examples. Two conference papers have been presented in well known Conferences. Furthermore, one Master‟s Degree Thesis work has been initiated in the frame of this project and it is in progress now

Effects of curcumin on cell viability and apoptosis of Ishikawa cell lines

Kurkumin (diferuloilmetan), başta Çin olmak üzere Asya ülkelerinde kanser tedavisi için alternatif tıpta kullanılmaktadır. Son yıllarda, kurkuminin bazı kanser tiplerine karşı doğal bir antitümöral ajan olduğu öne sürülmektedir. Bu araştırmanın amacı, Ishikawa endometriyal kanser hücre hattı üzerinde kurkuminin antitümöral etkilerini değerlendirmektir. Ishikawa hücreleri 10, 20, 40, 80 ve 100 μM konsantrasyonlarda kurkumin ile inkübe edildi. 24, 48 ve 72 saatlik inkübasyon sonrası apoptoz, kaspaz 3/7 değerleri ve hücre canlılığı değerlendirildi. Kurkuminin in vitro olarak, Ishikawa hücre canlılığını üzerinde inhibe edici etki gösterdiği saptandı. Ayrıca 48 saat kurkumin ile 10 ve 20 μM konsantrasyonlarda apoptoz en yüksek düzeyde iken, 100μM konsantrasyonlarda hücrelerin apoptoz yerine nekroza gittiği gözlendi. Öte yandan kaspaz 3/7 enzim sonuçları, 80 μM kurkumin konsantrasyonunda en yüksek düzeyde saptandı. Kurkumin, Ishikawa hücre hattı üzerinde farklı hücre ölüm yolağını etkilemektedir.Curcumin (diferuloylmethane), has been used in alternative medicine for anticancer therapies mainly in Asian countries especially in China. In recent years such evidence suggested that curcumin comprise anti-tumoral natures against some of cancers. Nonetheless, it was little known its anti-tumoral effects and molecular mechanism on endometrial carcinoma. The purpose of this research evaluating anti -tumoral effects of curcumin in endometrial cancer cell lines of Ishikawa. We incubated the Ishikawa cell lines with curcumin at 10, 2 0, 40, 80 and 100 μM concentrates. We evaluated apoptosis and caspase 3/7 values and cell viability after 24, 48 and 72 hours of incubation . It was found that curcumin inhibited Ishikawa cell viability in vitro. Also, treatment with curcumin for 48 hours, at 10 and 20 μM concentrations apoptosis were highest but 100μM concentrations it was observed that cells were going necrosis instead of apoptosis. On the o ther hand caspase 3/7 enzymes results were the highest at 80 μM concentration of curcumin. We think that curcumin affects different apoptotic pathways in the Ishikawa cell line

Loneliness and social media: A qualitative investigation of young people's motivations for use and perceptions of social networking sites

The democratisation of Internet access has incrementally changed every domain of activity and has created new business and economic models. From answering work emails to learning a new language, shopping, booking medical appointments or managing one’s finances, almost everything is attainable at the click of a button. The added implications of the rapid rise of social networking websites (SNSs), such as Facebook, Twitter, Instagram or Snapchat, have further contributed to changing the way we communicate and build new friendships. Indeed most of our social relationships are now being ‘increasingly developed and maintained online’ (Nowland, Necka & Cacioppo, 2017: 1). Ostensibly, despite improved Internet access and enhanced social connectedness, modern societies are struggling to combat loneliness. It is reported to affect people of all ages, especially young adults (16-24 and 25-34 years old) who are avid Internet and social media users (see Office for National Statistics, 2018)

he effects of multiple representation based instruction of integer on sixth grade students' success model preference and skills of translations among representations

Doktora Tezi. YÖK Tez No:436707Bu araştırmanın amacı, "Tam sayılar" konusunun Sorgulayıcı Öğrenme (SÖ) yaklaşımı ve çoklu temsil destekli Dinamik Çoklu Modelleme (DÇM) ile öğretiminin, öğrencilerin başarılarına etkisini araştırmak, öğrencilerin "Tam sayılar" konusuna ilişkin model tercihlerini, temsiller arası geçiş becerilerini ve SÖ süreci aşamalarındaki yeterlilik düzeylerini ortaya koymaktır. Bu araştırma hem nicel hem de nitel araştırma desenli karma yöntem çalışmasıdır. Dinamik çoklu modeller, Tam sayılar konusunun öğrenilmesi ve 6. Sınıf öğrencilerinin başarılarına etkisini araştırmak amacı ile ilgili geliştirildiği için nicel araştırma deseni olarak, eşleştirilmiş örneklem, öntest - sontest deneysel desen seçilmiştir. Başarılarını detaylı incelemek amacıyla nitel durum desenlerinden durum çalışması deseni uygulanmıştır. Araştırmanın örneklemini, eşleştirilmiş örneklem yoluyla oluşturulmuş iki gruba dâhil etmek üzere 54 adet 6. sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Uygulama sürecinde, dinamik modellemeye dayalı orijinal geliştirilen öğretim materyalleri kullanılmıştır. Veri toplama araçları olarak, Başarı Testi, çalışma yaprakları ve yarı yapılandırılmış görüşme kayıtları kullanılmıştır. Nicel veriler SPSS 22.0 paket programıyla, nitel veriler ise betimsel analiz ve doküman incelemesi yoluyla yorumlanmıştır. Uygulama sonucunda, Tam sayılar konusunu SÖ yaklaşımıyla çoklu temsil destekli DÇM ile öğrenen öğrencilerin, geleneksel yöntemle öğrenen öğrencilere göre daha başarılı oldukları görülmüştür. Görüşmelerden elde edilen bulgularla birlikte, deney grubu öğrencilerinin model tercihlerinin kontrol grubu öğrencilerin model tercihlerine kıyasla daha çeşitli olduğu tespit edilmiştir. Çalışma yapraklarından elde edilen bulgularla, öğrencilerin çoğunluğunun, SÖ sürecinde, "modelleme" "veri toplama" "ilişkilendirme" adımlarında "genelleştirme" adımına göre daha iyi performans sergiledikleri görülmektedir. Bu araştırmada en önemli sonuç, 6. sınıf Tam sayılar konusunda geliştirilen özgün materyallerin öğrenci başarısını arttırdığıdır, bu doğrultudaki öneri ise DÇM yoluyla SÖ sürecinin öğrencilerin öğrenme süreçlerine katkı niteliği taşıyabileceğidir.The aim of this research is searching the effect of teaching the integers with the multiple representation based Dynamic Multiple Modeling (DMM) by the Inquiry Learning (IL) approach to the students' success presenting the proficiency level of students on the phases of IL process, switching between representation skills, model choices on the integers. This research is an experimental study which has both quantitative and qualitative research patterns. The research pattern has been chosen and implemented as paired sample, and pretest and posttest pattern. Case study pattern has implemented with the aim of verifying the results of experimental pattern. 54 6th grade students are forming the research sample to integrate them to the two equivalent group which are formed by the paired sample approach. Materials are based on dynamic modelling and originally developed. Success Test, worksheets and semi-structured interview records has been used .The quantitative data has been analyzed by SPSS 22.0 package programme . The qualitative data has been interpreted with the way of document examination,descriptive analysis. As a conclusion, by DMM approach is more successful than the students who are learning with the traditional methods. With the outcomes from worksheets it has seen, most of the students about IL has performed better in the "modelling", "collecting data" and "finding relation among data" than "generalizing" phase. The most important result is that the learning process and the materials are improving the students' success. The suggestion is that IL process with the DMM method can contribute to the students' success

Explaining the concept and operations of integer in primary school mathematics teaching: Opposite model sample

Many related studies have studied many different models in the teaching of the concept of integer, which have reported that counters failed to completely help with the understanding of the concept of and operation modeling in integers. The purpose of the present research is presenting the “opposite model”, which is a quantitative model, unlike thermometer, elevator, sea level, or number line, which are directional models. Additionally, it presents solutions to the problem of learning the concept of and operations in integers through models used in teaching integers for primary school 6 th grade students. Opposite model is an integer model, which is based on theory and enables the easy learning of the concept of integers and addition and subtraction operations tested with experimental study by [9]. The present research is believed to contribute students’ meaningful learning of the concept and operations of integers and alternative thinking through opposite model. The present research discusses the necessity of opposite model, which is to be offered as an alternative mathematical model for teaching the concept of integers and addition-subtraction operations, in light of the findings obtained through literature review

Çukurova bölgesi nar plantasyonlarında fitopatolojik sorunların belirlenmesi ve hasat sonu hastalıklarına karşı bazı fungisit uygulamalarının etkinliğinin araştırılması

TEZ6701Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2008.Kaynakça (s.43-48) var.vii, 59 s. : rnr.res. ; 29 cm.This study was conducted on the pomegranade plantations of Seyhan, Yüreğir, Kozan, İmamoğlu, Yumurtalık provinces of Adana, and Tarsus provinceof İçel in 2007. While stem rot symptoms was 4.2% in the flowering, fruit rot ones were 4.4 and 11% after flowering and postharvest stages, respectively, in the surveyed 26 pomegranade orchards. Alternaria was the most common genus with 22.4% amongest fungi that were isolated from the stems. Fusarium, Basidiomycet fungi and Rhizoctonia followed Alternaria with the rates of 19.8, 16.5 and 15.9%, respectively. While, Botrytis genus was isolated by 30.8%, Alternaria, Aspergillus and Penicillium had isolation rates of 21.1, 20.0 and 15.3% from the diseased fruits, respectively. Fusarium and Mucor genus were also isolated from these fruits with the minor rates. When armure, folicure and rovral fungicides were sprayed to the pomagranade trees, the efficacy of this fungicides ranged 60.5-71.1% on fruits rots. These syptoms were reduced 60.3- 69.5%, when fungicedes treated fruits were stored for 3 months.Bu çalışma, 2007 yılında Adana'nın Seyhan, Yüreğir, Kozan, İmamoğlu, Yumurtalık ve İçel'in Tarsus ilçelerinde nar plantasyonlarında yürütülmüştür. Sörvey yapılan 26 nar bahçesinde çiçeklenme döneminde ortalama %4.2 oranında gövde çürümesi, çiçeklenme sonrası ve hasat öncesi dönemlerde meyve çürüklüğü ise, sırasıyla %4.4 ve 11 olmuştur. Gövdeden izolasyonlarda %22.4'lük oranla en fazla izole edilen Alternaria cinsi funguslar olmuştur. Bunu %19.8 ile Fusarium, %16.5 ile Basidiomycetes sınıfı funguslar ve %15.9 ile Rhizoctonia izlemiştir. Meyvelerden yapılan izolasyonlarda ise, . Botrytis cinsi %30.8 izole edilme oranına sahipken, bunu Alternaria, Aspergillus ve Penicillium cinsi funguslar, sırasıyla %21.1, 20.7 ve 15.3 oranlarında izlemişlerdir. Çok az oranlarda ise Fusarium ve Mucor gibi türler de izole edilmiştir Bahçe döneminde armure, rovral ve folicure uygulamalarının meyve çürümesi üzerine etkinliği %60.5-71.1 arasında değişmiştir. Bu uygulamaların yapıldığı meyveler 3 ay depolandığında, fungisitlerin meyve çürümesi üzerine etkinliği %60.3-69.5 arasında olmuştur. Hasat sonrası fruitgard ve benomyl'in tek başına ve augmentin ile kombinasyonlarının yer aldığı püskürtme ve daldırma uygulamaları kontrole göre meyve çürümesini azaltmışlardır. Kimyasal uygulamaları, 3 ay süreyle 7 C'de depolanan hicaz nar meyvelerinde çürüme oranını %41.2-61.8 azaltmışlardır. Meyvelerin depolanması sırasında ağırlık kaybı 3 ay sonunda %5.9'a kadar yükselmiştir. Depolama süresi ve ağırlık azalması arasında linear bir ilişki gözlenmiştir.Bu çalışma Ç.Ü. Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi Tarafından Desteklenmiştir. Proje No:ZF 2007 YL 1

Levodopa' nın biyoyararlanımının artırılması için yeni dozaj şekli geliştirilmesi

Parkinson hastalığı (PH) en sık görülen hareket bozukluğu hastalıklarından birisidir. Bazal ganglionda dopaminin aşırı kaybı ile ortaya çıkan titreme, sertlik, hareketlerin yavaşlaması PH nın en belirgin belirtileridir. Günümüzde PH nın tedavisindeki temel yaklaşım, azalan dopaminin dışarıdan ilaç tedavisi ile yerine koyma prensibine dayanmaktadır. Dopaminin kan-beyin bariyerini aşamaması ile ortaya çıkan sorun, dopamine metabolize olan, kan-beyin bariyerini aşabilen, aromatik bir amin olan Levodopa (L-Dopa) nın kullanılması ile çözülmüştür. Fakat oral yoldan uygulanan levodopadan çeşitli kısıtlayıcı faktörler nedeniyle beklenen biyoyararlanım sağlanamamaktadır. Bu projede düşük biyoyararlanım gösteren levodopanın biyoyararlanımını artırıcı formülasyon geliştirilecektir. Bu çalışma sırasında levodopa'nın intranazal uygulanabilecek mikroemülsiyon dozaj şekli hazırlanıp, in vitro yöntemlerle kalite kontrol çalışmaları, etkin maddenin sentetik membrandan geçiş çalışmalarının yapılması, flourosens işaretleme veriminin ve deney hayvanlarında intranazal uygulama sonrası görüntüleme çalışmalarının yapılması amaçlanmıştır.Parkinson's disease (PH) is one of the most common movement disorder disease. PH of the symptoms (tremor, stiffness, slow movements) with excessive loss of dopamine in the basal ganglio emerges. Today, the basic approach in the treatment of PH decreasing dopamine from outside drug therapy is based on the principle of substitution with. The action of dopamine, which occurs with the blood-brain barrier couldn't surpass problem is metabolized to dopamine, which can cross the blood-brain barrier, an aromatic amine, the use of Levodopa (l-dopa) that is solved with. But a variety of restrictive factors of applied oral ingestion is expected due to the lower bioavailability of Levodopa is not provided. This project represents the optimum combination of low bioavailability of Levodopa on enhancing formulation will be developed. This work can be applied during a Microemulsion dosage of Levodopa intranasal form prepared and in vitro methods of quality control work, the active ingredient of transition from the synthetic membrane, flouro autosensing markup yields and after intranasal application imaging studies in experimental animals is intended