Implementación de una nueva estrategia metodológica "Kit de experiencias interactivas y divertidas de química con buen arte y arte con buena química" en estudiantes de sexto a octavo grado

El presente proyecto de grado es una propuesta de aplicación de un kit que se define como un conjunto de materiales y actividades para la enseñanza de Química desde el cual se proponen nuevos métodos alternativos de enseñanza en la ciudad de Pereira, pues es importante exponer la situación de la pedagogía actual en el país y promover nuevas prácticas pedagógicas que alienten el aprendizaje de los alumnos, esto quiere decir aumentar la eficacia de los procesos didácticos en el aula, a la vez que fomentar el aprendizaje significativo que mejore la atención y el interés por la Química, evidenciando en el aula la conexión de la Química con la vida cotidiana, motivando a nuevas generaciones el gusto por la Química a través del juego. Uno de los puntos mas relevantes del presente trabajo es la metodología y el modelo pedagógico adoptado por el docente como puntos clave para así poder relacionar la enseñanza de los contenidos con la experiencia de los estudiantes, por lo cual el presente se sustenta en los fundamentos del constructivismo como alternativa para la enseñanza de ciencias exactas, mas específicamente la química, se puede comprender esta investigación como una invitación a investigar sobre nuevas metodologías de enseñanza que permitan la comprensión de la química como una parte de la vida cotidiana, mas que como un montón de conceptos inconexos que deben memorizarse, esto se debe en parte a que los docentes creen que las nuevas formas de enseñanza son exclusivas de las ciencias sociales, lo que produce cierta renuencia a implementar nuevas estrategias en las aulas de clase; de esta problemática de la educación en relación con la transmisión de contenidos científicos surge una propuesta que permite la interacción entre el estudiante, el entorno para así generar procesos de asimilación significativos en los niños y adolescentes.The present graduation project is a proposal for implementation of a kit which is defined as a set of materials and activities for teaching Chemistry from which the proposed new alternative methods of education in the city of Pereira, it is important to expose the situation of pedagogy present in the country and promote new pedagogical practices that encourage student learning, this means more effective learning processes in the classroom, while encouraging meaningful learning to improve the care and interest in Chemistry, in the classroom showing the connection of chemistry to everyday life, encouraging new generations a taste for Chemistry through play games

Documentación de un sistema ambiental bajo la Norma ISO 14001:2015 en el colegio Saint Andrews

Este trabajo muestra la documentación necesaria para una futura implementación de la norma ISO 14001:2015 en el colegio SAINT ANDREWS de la ciudad de Pereira. Identificando la problemática en calidad a la que las organizaciones se enfrentan para lograr un equilibrio entre la rentabilidad y la reducción del impacto ambiental fue realizado un diagnóstico inicial para conocer las condiciones en las que se encuentra el colegio en materia ambiental y en materia documental para el seguimiento de los procesos, esto debido a que el sistema de gestión ambiental que se pretende documentar interviene directamente el sistema de gestión de calidad ya implementado en el colegio.This graduation work shows the documentation that is necessary for a future implementation on norm ISO 14001:2015 in SAINT ANDREWS school in Pereira city. Identifying the quality issues that have to do with the organizations and in order to achieve a balance between profitability and an environmental impact reduction, an initial diagnostic was made in order to know the environmental conditions in SAINT ANDREWS school. Talking about environmental stuff and also documental archives, those that are necessary to do a good process tracking, the environmental manage system is going to be documented and has to do directly with the quality manage system that is already implemented in the school. The initial evaluation about environmental aspects and impacts were documented in an identification and evaluation matrix on environmental aspects and impacts, which contains the critics impacts classification that are hold in the organization besides the matrix we used the requirements on ISO 14001:2015 norm to create necessary procedures in the documentation and planning that have to be done to reduce environmental impact. This job has a prevention focus since the investigation made as in the school as in the region, show thay environmental quality is falling down. That is why tickets, procedures, and matrixes were made and included in quality manage system for the necessary tracking. We cannot let outside the legal part, which was an important part in this work for the documentation of the system by creating an legal matrix on environmental aspects and impacts

Ideas para enseñar: vidas de matemáticos que abrazaron la fe religiosa

En este artículo se muestran las biografías de una serie de matemáticos, algunos de ellos muy conocidos por la obra científica que nos han legado, cuyas fuertes vocaciones religiosas los llevaron a ser además sacerdotes, poseyendo por tanto esta doble condición, bastante habitual por otra parte, a pesar de lo que erróneamente pudiera creerse. El objetivo es utilizar este aspecto de la Historia de las Matemáticas para facilitarle nuevos y novedosos recursos al profesor de Matemáticas de Secundaria y Bachillerato en sus clases de la asignatura, así como proporcionarle información para la educación en competencias que debe desarrollar en las mismas.In this article a series of biographies of mathematicians, some of them well known to the scientific work that have left us, whose strong religious vocations also taken to be priests, possessing so this double condition is quite common on the other hand despite what you might think wrongly. The goal is to use this aspect of the history of mathematics to provide new and innovative resources Mathematics teacher in Middle and High School classes of the subject and provide information for education competencies to be developed in them.Neste artigo de uma série de biografias de matemáticos, alguns deles bem conhecidos do trabalho científico que nos deixaram, cuja forte vocações religiosas também levado para ser sacerdotes, possuindo assim que esta dupla condição é bastante comum, por outro lado apesar do que você pode pensar de forma errada. O objetivo é usar esse aspecto da história da matemática para fornecer professor novo e inovador recursos Matemática nas aulas de ensino fundamental e médio do assunto e fornecer informações para as competências de ensino a serem desenvolvidos nos mesmos

Evaluación de impacto de los (as) egresados (as) del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil

La investigación de impacto de los(as) egresados(as) del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil en el medio social y académico, permite aportar información valiosa para el programa y para la acreditación del mismo; como parte de un proceso que valora la eficacia y pertinencia de la formación del egresado. Su objetivo general consiste en evaluar el impacto de los(as) egresados(as) en contextos académicos y sociales, a través de la identificación del ingreso al mercado laboral, determinar el nivel de desempeño en relación a los fines del programa según el sector y actividad; el análisis de la participación de los(as) egresados(as) en diferentes comunidades y/o asociaciones y finalmente conocer acerca de publicaciones, distinciones y reconocimientos de los(as) graduados(as) del programa. Para realizar la investigación se parte del decreto 1278 que trata del control y vigilancia de la educación básica y media; dentro de los que se destaca las evaluaciones periódicas del desempeño laboral docente, además de las otras normativas establecidas por el Ministerio de Educación Nacional, la ley 115 y la Constitución Política Colombiana. Gracias a la realización de esta investigación se pudo acceder a resultados tales como: La ubicación de los(as) egresados(as) que se encuentran vinculados (as) al sector educativo entre el 2004 y agosto de 2008; legitimando el argumento inicial que plantea que el desempeño laboral docente del egresado de Licenciatura en Pedagogía Infantil, es sobresaliente en un proceso de servicio al mejoramiento de las funciones del docente y la calidad de educación

La familia nativo raizal en Saint Andrews island. El caso de Saint Luís y Hill

Producto de un estudio etnográfico de las familias nativo raizales de los sectores Saint Luis y Hill de San Andrés Isla, este artículo presenta una caracterización de las familiares nativo raizales sanadresanas. En el escrito se responde a los siguientes interrogantes: ¿Cuáles son las tipologías familiares en la población nativo raizal sanandresana de los sectores de Saint Luís y Hill? ¿Cuáles fueron los factores que dieron origen a las tipologías familiares existentes en dichos sectores? ¿Qué características presentan las funciones familiares en dichas familias

Apropiación de los estándares básicos de competencia por parte de los docentes en las áreas de matemáticas y ciencias naturales (entorno físico) en las instituciones educativas públicas del municipio de Pereira Risaralda en el año 2017

El trabajo busca identificar la apropiación de los estándares básicos de competencia por parte de los docentes en las áreas de matemáticas y ciencias naturales (entorno físico) en las instituciones públicas en el municipio de Pereira, para ello se diseña y aplica una prueba, teniendo en cuenta los 5 pensamientos y la relación existente entre los D.B.A y E.B.C; se analizaron los resultados obtenidos, llegando a elaborar unas conclusiones detalladas sobre el estudio

Vidas de matemáticos que abrazaron la fe religiosa

En este artículo se muestran las biografías de una serie de matemáticos, algunos de ellos muy conocidos por la obra científica que nos han legado, cuyas fuertes vocaciones religiosas los llevaron a ser además sacerdotes, poseyendo por tanto esta doble condición, bastante habitual por otra parte, a pesar de lo que erróneamente pudiera creerse. El objetivo es utilizar este aspecto de la Historia de las Matemáticas para facilitarle nuevos y novedosos recursos al profesor de matemáticas de secundaria y bachillerato en sus clases de la asignatura, así como proporcionarle información para la educación en competencias que debe desarrollar en las mismas

‘Me juzgo por natural de Madrid’: Vincencio Carducho, theorist and painter of Spain's court capital

More than a guide for painters, Vicente de Carducho's Diálogos de la pintura has long been recognized to promote painting as a liberal art and to advocate for the creation of an academy of painting in seventeenth-century Madrid. But questions of patriotic belonging and prestige are also at stake in this erudite treatise. In his prologue, Carducho prioritizes his allegiance to his adopted city even while acknowledging his debts to his native Florence. The first part of this article argues that the treatise serves to showcase that allegiance as it participates in a project to make the young political capital a great cultural centre. The second part makes the case for Carducho as a practitioner who understood the debt he owed to the visual culture of his adopted homeland while remaining true to the aesthetic principles of his Florentine training. His late depictions of saints in adoration of the crucifix provide a focus for examining a religious sensibility subtly informed by Spanish devotional literature

Vivienda aterrazada en las laderas de Cumbayá del materia al hábitat

Terraced housing is an architectural typology, witch has been used since the beginning of architecture, carried from the platforms of agriculture to housing in pending. This research seeks to define the terraced housing tipology as a part of the design and the use of materials of construction as concrete and brick.Having as a reference great architects of the twentieth century like: (Tadao Ando, James Stirling and Rogelio Salmona). Their works and philosophy are analyzed how terraced housing is taken to its ultimate expression, being the essence for the representation of this architectural type.La vivienda Aterrazada es una tipología arquitectónica que se ha usado desde los inicios de la arquitectura, llevada desde las plataformas de la agricultura hasta las viviendas en pendiente. Esta investigación busca definir la tipología Aterrazada en la vivienda formando parte del diseño y el uso del material de construcción en este caso el hormigón y el ladrillo. Teniendo como referencia a grandes arquitectos del Siglo XX (Tadao Ando, James Stirling y Rogelio Salmona). Sus obras y filosofía, analizan como la vivienda Aterrazada es llevada a su máxima expresión, siendo esta la esencia para la representación de esta tipología arquitectónico