Papel de la familia en la adherencia terapéutica en enfermedades hematológicas crónicas de la infancia

Introduction: the onset and diagnosis of a chronic disease in pediatric age implies for the patient a change, sometimes radical, in their way of life, since in most cases they must not only comply with a strict pharmacological regimen, but also need diet control and important transformations in the social order, constituting a problem of primary repercussion that involves patients, families, health care personnel and social institutions.Objective: to provide information on the subject of family and therapeutic adherence in chronic hematologic diseases in childhood to medical professionals involved in their management, in order to enable them to better approach this problem.Methods: a bibliographic review was carried out where the databases were consulted through Pubmed, SciELO and the Google Scholar search engine, of articles published in the last 5 years, and an analysis and summary of the reviewed bibliography was made.Development: The explanation of therapeutic adherence is complex and of multifactorial origin, where the functionality of the family represents the link between treatment, its systematicity and its maintenance, constituting a protective factor in the pediatric age.Conclusions: in therapeutic adherence, the role of the family is of vital importance, since it not only constitutes the fundamental support network available to the pediatric patient for his recovery, but also for the health team in charge of the control and good development of his evolution.Introducción: la aparición y diagnóstico de una enfermedad crónica en la edad pediátrica supone para el paciente un cambio, a veces radical, en su forma de vida, ya que en la mayoría de los casos no solo deben cumplir con un régimen farmacológico estricto, sino que necesitan de un control de la dieta e importantes transformaciones en el orden social; esto constituyen un problema que compromete a pacientes, familias, personal de asistencia médica e instituciones sociales.Objetivo: proporcionar información sobre el tema familia y adherencia terapéutica en las enfermedades hematológicas crónicas de la infancia a los profesionales médicos implicados en su manejo que les posibilite un mejor acercamiento a dicha problemática.Métodos: se realizó una revisión bibliográfica donde se consultaron las bases de datos a través del sitio web Pubmed, SciELO y el motor de búsqueda Google Académico, de artículos publicados en los últimos cinco años, se analizó la bibliografía revisada.Desarrollo: la explicación de la adherencia terapéutica es compleja y de origen multifactorial, donde la funcionabilidad de la familia representa el eslabón de enlace entre el tratamiento, su sistematicidad y mantenimiento; lo que constituye un factor protector en la edad pediátrica.Conclusiones: en la adherencia terapéutica, el papel de la familia es de vital importancia, ya que no solo se erige como red de apoyo fundamental con que cuenta el paciente pediátrico para su recuperación, sino también para el equipo de salud encargado del control y buen desenvolvimiento de su evolución

Habilidades y competencias del profesional de la Psicología para la intervención psicológica cognitiva-conductual en la infancia y la adolescencia

La literatura sobre las habilidades y competencias del profesional de la psicología en relación con la adherencia terapéutica y los resultados de la Terapia Cognitivo Conductual (TCC) a nivel individual para niños/as y adolescentes es limitada y poco precisa. Esta revisión sistemática pretende evaluar la relación entre las habilidades/competencias del profesional de la psicología y la adherencia terapéutica y los resultados de la TCC en la infancia y adolescencia. Para ello se ha llevado a cabo una búsqueda sistemática en las bases de datos electrónicas PsycINFO, PubMed y Google Académico, incluyendo un total de 13 estudios. Los resultados sugieren que la adherencia terapéutica y las competencias del profesional de la psicología están relacionadas con los resultados en la TCC para niños/as y adolescentes con un diagnóstico de trastorno mental. No obstante, se requieren más estudios a largo plazo y con muestras más amplias que describan los componentes y/o aspectos específicos que influyen en esta relación.The literature on the skills and competences of the professional of the psychology in relation to the therapeutic adhesion and the results of the Cognitive Behavioral Therapy (CBT) at individual level for children/ as and adolescents is limited and not precise. This systematic review aims to evaluate the relationship between the skills/competencies of the psychology professional and therapeutic adherence and the results of CBT in childhood and adolescence. A systematic search was carried out in the electronic databases PsycINFO, PubMed and Google Scholar, including a total of 13 studies. The results suggest that therapeutic adherence and the competencies of the psychology professional are related to the results in the CBT for children and adolescents with a diagnosis of mental disorder. However, more long-term studies with larger samples describing the components and/or specific aspects that influence this relationship are needed