Online education as a new model of education and learning

El desarrollo de nuevos modelos de formación a distancia y online han contribuido a ampliar la red formativa de instituciones de educación superior existente en el ámbito educativo. Si bien hasta la fecha la enseñanza presencial se ha consolidado como la más común y accesible para gran parte de la demanda educativa, los modelos semipresenciales y virtuales se están abriendo camino con el objeto de poder dar una respuesta a la creciente demanda de formación que nos encontramos día sí y día también. El constante auge de este nuevo modelo de enseñanza responde, según algunos autores, a una doble perspectiva que integra un punto de vista económico, puesto que mediante la educación online se ahorran costes en infraestructuras y otros gastos, mientras que los ingresos procedentes de tasas como matrículas u otros conceptos pueden sustentar y financiar a la institución educativa, y creativo, ya que se trata de un nuevo modelo educativo de formación (Sancho y Alemany, 2004). En este artículo vamos a describir las características del modelo de teleformación, formación virtual o e-learning, así como sus ventajas e inconvenientes, aportando ejemplos de instituciones de formación que lo llevan a cabo, así como una experiencia personal en una de ellas

Análisis e implementación de la plataforma tecnológica de Google Empresarial para pequeñas y medianas empresas

Actualmente las TIC han producido un desarrollo exponencial en todos los campos a nivel nacional e internacional, las TIC hoy en día se ha convertido en una herramienta eficaz en el desarrollo organizacional de todas las empresas, actualmente en el mercado mundial las empresas que no están preparadas para los cambios tecnológicos están destinadas a extinguirse en el ámbito empresarial. El desarrollo del presente trabajo se enfoca en el análisis de la implementación de la suite empresarial de Google “G Suite” como solución tecnológica en los negocios empresariales. Con esta solución, las empresas no tienen que asumir los costos de mantener una infraestructura de comunicaciones y el esfuerzo que supone montar una plataforma tecnológica en sus propias instalaciones reduciendo los costos de TI, obteniendo un gran ahorro económico para la empresa.TesisCampus Lima Centr

Análisis comparativo de plataformas sociales de gestión fotográfica

Blasco Vañó, A. (2011). Análisis comparativo de plataformas sociales de gestión fotográfica. http://hdl.handle.net/10251/11296.Archivo delegad

Estudio de los modelos digitales E- Business para gestión de la información

A lo largo de este estudio ha sido posible conocer definiciones de Comercio Electrónico, Tienda Virtual, características ventajas y desventajas, e-Business y todas sus clases como B2B, B2C,C2C. Lo que ha permitido concluir que el comercio electrónico no es sólo una nueva técnica para el proceso comercial, sino que es toda una estrategia de comercio, un nuevo esquema de servicio, visión de expansión y crecimiento.Soluciones de comercio electrónico en la década actual.- Complementos tecnológicos E- Business - E- Commerce.- Los inicios del E- Business.- Arquitectura E- Business.- Transformación de una empresa en E- Business.- Modelos de E- Business.- Soluciones negocio a negocio .- Soluciones negocio consumidor.- Soluciones consumidor-consumidor.- análisis de soluciones E- Business.- Evaluacón de soluciones E- Business.- Tecnologías necesarias para la implantación de E- Business.- Solución B2B y B2C mediante un sitio virtual de internet

Modelo prolab: Crickas, una alternativa sustentable y sostenible que contribuye a mejorar la nutrición en la ciudad de Lima Metropolitana

La desnutrición es un problema global que afecta a millones de personas en todo el mundo y dos de las principales causas son la falta de acceso a alimentos nutritivos y la insuficiencia de sustancias nutritivas y proteicas que el cuerpo no recibe. Estos son desafíos críticos que requieren soluciones innovadoras. Bajo este contexto, se planteó la pregunta: ¿cómo se puede proporcionar una fuente sostenible y accesible de proteínas al organismo para poder combatir la desnutrición?, el presente resumen ejecutivo aborda la creación de un enfoque emprendedor llamado "Crickas" para abordar la desnutrición, mediante la utilización de galletas hechas a base de gusanos de harina de Tenebrio, conocidos por su alto contenido proteico. Para validar esta propuesta, se encuestó a 385 personas de diferentes distritos de nivel socioeconómicos A y B. Los resultados revelaron un interés significativo en Crickas como una solución potencial. Las encuestas también permitieron identificar preferencias de sabor y presentación que fueron cruciales para el desarrollo del producto. Además de las encuestas, se realizaron entrevistas en profundidad con expertos en nutrición y salud, así como con personas afectadas por la desnutrición. Estas entrevistas ayudaron a ajustar la estrategia de negocio, el enfoque de marketing y finalmente a redefinir el concepto de Crickas. En resumen, "Crickas" es una propuesta innovadora porque es una fuente de proteína sostenible con alto valor nutricional, el cual diversifica las fuentes de alimentos en un mundo con una población creciente frente los recursos que cada vez son más escasos, es fácil de obtenerlo e ingerirlo a cualquier hora del día y resulta ser rentable y viable, con un VAN económico de $2’004,575 y una TIR económica de 343con un VAN social de$ 875,395.64.Malnutrition is a global issue affecting millions of people worldwide, and two of the main causes are the lack of access to nutritious foods and insufficient intake of essential nutrients and proteins that the body requires. These are critical challenges that demand innovative solutions. In this context, the question arose: How can a sustainable and accessible source of protein be provided to the body to combat malnutrition? This executive summary addresses the development of an entrepreneurial approach called "Crickas" to tackle malnutrition, utilizing cookies made from Tenebrio Flour, known for their high protein content. To validate this proposal, 385 people from different districts of socioeconomic level A and B were surveyed. The results revealed significant interest in Crickas as a potential solution. Surveys also helped identify taste and presentation preferences crucial for product development. In addition to surveys, in-depth interviews were conducted with nutrition and health experts, as well as individuals affected by malnutrition. These interviews aided in adjusting the business strategy, marketing approach, and ultimately redefining the Crickas concept. In summary, "Crickas" is an innovative proposition as it serves as a sustainable protein source with high nutritional value, diversifying food sources in a world with a growing population and increasingly scarce resources. It is easily obtainable and consumable at any time of day, proving to be cost-effective and viable, with an economic NPV of $2,004,575 and an economic IRR of 343with a social NPV of$821,161

Método para la formación de Stakeholder en proyectos de ingeniería usando la metodología PMI y técnicas de inteligencia artificial

En este artículo de investigación se presenta un método para la formación de interesados (stakeholder) en la ejecución de proyectos de ingeniería. El método integra investigaciones recientes en las áreas de la educación en ingeniería y técnicas de inteligencia artificial. El método es modelado a través de un sistema tutorial inteligente, el cual permite hacer un seguimiento cognitivo del interesado y del desarrollo del proyecto. También se utiliza el razonamiento basado en casos para ofrecer alternativas de solución cuando el stakeholder encuentra dificultades en la adquisición de los conocimientos

Boletín del Observatorio Tecnológico N°1

El Observatorio Tecnológico (OT) tiene como propósito ayudar a alumnos y docentes, así como al público en general, a identificar el impacto de nuevas tecnologías, contribuir a una adopción fluida y orientar sobre la evolución que podría tener

Prototipo para soportar el paradigma de aprendizaje significativo aplicando las técnicas de tutoría inteligente e identificando formulas bien formadas

En este trabajo de grado se presenta la temática de un Prototipo, para soportar el paradigma de aprendizaje significativo aplicando las técnicas de tutoría inteligente e identificando formulas bien formadas. Este prototipo está proporcionado como elemento complementario de aprendizaje a las clases presenciales y a su vez con los conceptos básicos obtenidos en la formación básica de pregrado, adaptándose a las características de cada estudiante y la autonomía en su aprendizaje, dependiente de la exigencia en relación a la necesidad del alumno por cambiar el dominio de la enseñanza sin modificar la metodología; Adicionalmente se busca que sea utilizada como herramienta tecnológica de refuerzo para la educación presencial en la Universidad Libre. Se ha buscado que se enfoque con la integración de la teoría general de sistemas, de manera ingenieril, pedagógica y didáctica, permitiendo que docente y estudiante interactúen con las herramientas ofrecidas por la Universidad, en este caso este prototipo está abierto a crecer en nuevos proyectos e implementado para diferentes asignaturas. En la construcción del prototipo, se siguen los lineamientos determinados por la metodología MECCOVA en Aspectos Pedagógicos, Aspecto Disciplinar y Aspecto Hipermedial

Personalización de aplicaciones web : Un enfoque de reingeniería

En esta tesis se presenta un enfoque para llevar a cabo un proyecto de reingeniería para personalizar aplicaciones Web existentes. A tal fin, se describe paso a paso un proceso de reingeniería compuesto por dos actividades principales: Ingeniería en Reversa e Ingeniería ´Forward´ de Personalización. La propuesta resultante, se basa sobre conceptos, métodos y herramientas con una robustez totalmente probada por la (re)ingeniería de software y de aplicaciones Web. Es importante aclarar, que para lograr una redacción más concisa, en esta tesis se utiliza la expresión "Reingeniería de Personalización de Aplicaciones Web" o directamente "Reingeniería de Personalización" en vez de la forma correcta de la expresión "Enfoque de Reingeniería para la Personalización de Aplicaciones Web". Finalmente, se aplica el enfoque a un caso real, una aplicación Web no personalizada correspondiente a una corporación petrolera internacional, para mostrar sobre el terreno los resultados de nuestra propuesta.An approach is presented to carry out with a reengineering project for existing web applications. For such purpose, a process of reengineering is described step by step made up of two main activities: Reverse Engineering and Personalization Forward Engineering. The resultant propose, is based on concepts, methods and tools with a forcefullness totally proved by software and web applications (re)engineering. It´s important to make clearer, that to achieve a more concise essay, it is used in this thesis, the expression: "Personalization Reengineering of web applications" o directly "Personalization Reengineering" instead of the correct expression "Reengineering approach for web applications Personalization". Finally, the approach is applied to a real case, to a non personalize web application corresponding to an international oil corporation, to show on the field the results of our proposal.Facultad de Informátic