La medición de los procesos de sostenibilidad en España mediante indicadores. La experiencia del OSE

En aquest article es plantegen inicialment diverses consideracions per posar de manifest la dificultat de definir la sostenibilitat de forma objectiva i l’àrdua tasca de concretar la medició dels processos sostenibles degut a la seva multidimensionalitat, les seves dinàmiques espaials-temporals i els seus variats objectius i funcions. Seguidament es remarca la importància de disposar de sistemes d’indicadors que contemplin els diferents marcs conceptuals, metodologies i enfocaments, i es pren com a referència l’experiència de l’Observatorio de la Sostenibilidad en España a través dels seus informes genèrics i temàtics. Finalment, s’incideix en la necessitat d’avançar cap a la visualització dinàmica de la sostenibilitat mitjançant sistemes de modelització i escenaris prospectius.En este artículo se plantean inicialmente varias consideraciones para poner de manifiesto la dificultad de definir la sostenibilidad de forma objetiva y la ardua tarea de concretar la medición de los procesos sostenibles debido a su multidimensionalidad, sus dinámicas espacialestemporales y sus variados objetivos y funciones. A continuación, se resalta la importancia de disponer de sistemas de indicadores que contemplen los diferentes marcos conceptuales, metodologías y enfoques, y se toma como referencia la experiencia del Observatorio de la sostenibilidad en España a través de sus informes genéricos y temáticos. Finalmente, se incide en la necesidad de avanzar hacia visualización dinámica de la sostenibilidad mediante sistemas de modelización y escenarios prospectivos.This article initially discusses the difficulty of defining sustainability objectively and the arduous task of measuring sustainable processes because of their multidimensionality, their space-time dynamics, and their varied objectives and functions. It then highlights the importance of indicator systems that take into account the different conceptual frameworks, methodologies and approaches, in addition to the experience of the Observatory of Sustainability in Spain as expressed in its generic and thematic reports. Finally, it stresses the need to move towards a dynamic view of sustainability through modeling systems and prospective scenarios.Peer Reviewe

Los contenidos de responsabilidad social en las asignaturas de Economía. Un análisis de los materiales docentes

El presente trabajo pretende identificar cómo se han ido introduciendo los aspectos claves de la responsabilidad social dentro del marco legal de la Educación y las asignaturas de Economía y Economía de la Empresa, así como realizar un análisis de los materiales didácticos diseñados, tanto por las editoriales como los diseñados por los docentes, a partir de conceptos y palabras clave relacionadas con la responsabilidad social. Se comparará una muestra de materiales didácticos seleccionados de Economía de 1º de Bachillerato con el fin de conocer: a) Qué recursos son utilizados preferentemente por los centros docentes y en qué tipo de formato; b) Si los materiales digitales utilizan un contenido mayor de conceptos terminológicos en pro de la responsabilidad social.<br /

Qué se investiga 1993-1995

En oportunidad de la primera edición de "Qué se Investiga", nos referimos a que la misma pretendía ser un índice analítico de utilización práctica destinado al ámbito tanto público como privado, que contenga los distintos temas desarrollados por los investigadores pertenecientes al sistema CICBA. Las motivaciones que decidieron la publicación de aquella edición, continúan presentándose en la actualidad. Ellas aludían principalmente, al desconocimiento casi generalizado respecto de la naturaleza de esos temas, como también a la necesidad de intentar un acercamiento entre los sectores de la ciencia, la técnica y la transferencia de tecnología. La presente publicación a la vez de significar una actualización de la anterior, pretende dar un paso más respecto de la relación entre esos sectores, tradicionalmente desvinculados. En este sentido se advertirá que la mayoría de los investigadores, sin perjuicio de reseñar su tema de investigación, indican la efectiva o eventual transferencia de sus desarrollos al medio productivo. No obstante es oportuno reiterar la aclaración entonces formulada: En esta publicación se agrupan temas tanto de las denominadas ciencias puras como aquellas de inmediata transferencia al sector productivo . En este sentido es importante señalar la íntima relación entre unas y otras en orden al desarrollo del conocimiento científico, que sin duda reconoce su estímulo motriz en la práctica de la producción y de la técnica. Cabe por otra parte poner de relieve que esta tarea de difusión se complementa con la edición de la Guía Tecnológica , referida a los Centros de Investigación y Desarrollo pertenecientes al sistema CICBA, con especial énfasis en los servicios que los mismos pueden prestar tanto al sector público como privado.Material digitalizado en SEDICI-CIC Digital gracias a la Biblioteca del Centro de Investigación y Desarrollo en Tecnología de Pinturas (CIDEPINT

Accessibility Indicators for the Assessment of Cultural Heritage as a Resource for Development in Rural Areas of Huelva

La recent reconceptualització del patrimoni cultural com a instrument i mig per al desenvolupament sostenible comporta la necessitat d'implementar eines capaces de mesurar, en termes qualitatius i quantitatius, diversos aspectes sobre la gestió dels béns i elements patrimonials de caràcter territorial. L'objectiu fonamental d'aquest treball és el de desenvolupar una eina que permeti, a través d'aplicacions de sistemes d'informació geogràfica, contribuir a la identificació del patrimoni cultural com a recurs de desenvolupament en un context d'equilibri territorial. Així, es defensa que, a major accessibilitat, entesa en totes les formes contemplades en el disseny metodològic que es presenta, major contribució permeten els béns culturals al desenvolupament sostenible d'àmbits rurals. Per a això, s'han dissenyat i desenvolupat indicadors específics sobre accessibilitat geogràfica (travel cost), accés territorial (propietat i ús del sòl), patrimoni en xarxa i accés digital, per a cadascun dels quals s'han distingit quatre nivells. Posteriorment, han estat aplicats a un conjunt d'elements del patrimoni immoble i immaterial de dues àrees rurals d'Andalusia, Espanya: Andévalo occidental i Sierra de Huelva. Els resultats obtinguts ofereixen conclusions útils com a suport per als processos de presa de decisions sobre patrimoni territorial en aquesta mena d'àmbits, extrapolables a altres estudis amb característiques similars.The recent reconceptualization of cultural heritage as an instrument and means for sustainable development entails the need for implementing tools capable of measuring, in qualitative and quantitative terms, various aspects of the management of heritage assets and elements in the territory. The main objective of this work is to develop a tool that allows, through Geographic Information Systems applications, to contribute to the identification of cultural heritage as a development resource in a context of territorial balance. Thus, it is argued that the greater the accessibility, understood in all the forms contemplated in the methodological design presented, the greater the contribution of cultural assets to the sustainable development of rural areas. To this end, specific indicators have been designed and developed on geographical accessibility (travel cost), territorial access (land ownership and use), networked heritage, and digital access). For each one of these, four levels have been distinguished. Subsequently, they have been applied to a set of elements of the immovable and intangible heritage of two rural areas in Andalusia, Spain: western Andévalo and Sierra de Huelva. The results obtained offer useful conclusions as support for decision-making processes on territorial heritage in this type of area, which can be extrapolated to other studies with similar characteristics.La reciente reconceptualización del patrimonio cultural como instrumento y medio para el desarrollo sostenible conlleva la necesidad de implementar herramientas capaces de medir, en términos cualitativos y cuantitativos, diversos aspectos sobre la gestión de los bienes y elementos patrimoniales de carácter territorial. El objetivo fundamental de este trabajo es el de desarrollar una herramienta que permita, a través de aplicaciones de sistemas de información geográfica, contribuir a la identificación del patrimonio cultural como recurso de desarrollo en un contexto de equilibrio territorial. Así, se defiende que, a mayor accesibilidad, entendida en todas las formas contempladas en el diseño metodológico que se presenta, mayor contribución permiten los bienes culturales al desarrollo sostenible de ámbitos rurales. Para ello, se han diseñado y desarrollado indicadores específicos sobre accesibilidad geográfica (travel cost), acceso territorial (propiedad y uso del suelo), patrimonio en red y acceso digital, para cada uno de los cuales se han distinguido cuatro niveles. Posteriormente, han sido aplicados a un conjunto de elementos del patrimonio inmueble e inmaterial de dos áreas rurales de Andalucía, España: Andévalo occidental y Sierra de Huelva. Los resultados obtenidos ofrecen conclusiones útiles como soporte para los procesos de toma de decisiones sobre patrimonio territorial en este tipo de ámbitos, extrapolables a otros estudios con características similares.Peer Reviewe

Deslizamientos en México: factores detonantes e impacto social

Tesis de doctorado en Ciencias Ambientales acerca de evaluación de los movimientos del terreno y su relación con factores detonantes en el municipio de Motozintla, Chiapas, a través de imágenes de radar para contar con una herramienta que permita diseñar estrategias de resiliencia en la poblaciónEvaluación de los movimientos del terreno y su relación con factores detonantes en el municipio de Motozintla, Chiapas, a través de imágenes de radar para contar con una herramienta que permita diseñar estrategias de resiliencia en la poblaciónUaeme

Primer Congreso Salesiano de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria Académica

La primera edición del Congreso Salesiano de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad (CITIS), realizado del 5 al 6 de noviembre de 2014 y organizado por la Universidad Salesiana (Sede Guayaquil), ofreció a los docentes investigadores y a la comunidad universitaria un espacio idóneo para la difusión e intercambio de sus avances y resultados de investigación. En efecto, de forma permanente, la comunidad investigativa universitaria (docentes investigadores y estudiantes) produce estudios de carácter teórico y/o técnico así como innovación tecnológica, desplegando actividades de vinculación con la comunidad con un alto componente investigativo. De esa manera, genera experiencias genuinas de difusión de sus aportes a la ciencia, la tecnología y la innovación. El congreso contó con dos actividades previas: el “Curso de Producción Científica” y el “Primer Concurso Salesiano de Producción Científica”. Luego de un riguroso proceso de revisión, se seleccionaron los mejores trabajos para ser difundidos en el Congreso en el formato de ponencias o posters. De este modo, las Memorias Académicas que se presentan en este libro son una muestra significativa de los intereses, motivaciones y experticias de los docentes investigadores así como de las problemáticas a las que se dedican sus esfuerzos investigativos. Teniendo como trasfondo la preocupación por la dimensión humana y social de los fenómenos abordados, el lector encontrará una serie de interesantes estudios reunidos bajo las siguientes líneas temáticas: compromiso y cambio social, profesión y sociedad, crecimiento económico y social, gestión y calidad, organización, responsabilidad y sociedad; y, finalmente, tecnología y sociedad

Nuevos enfoques ante los retos económicos

Los autores consideran la transformación de la economía mundial que se requerirá y los "cambios tectónicos" de largo plazo que afectan a las personas, al planeta, a la productividad mundial y a las institucione

Energía en común. Exploraciones y alternativas para una transición ecosocial.

432 p. (cast.) 424 p. (eusk.)La observación de las consecuencias de las sucesivas crisis se encuentra en la raíz de este proyecto. Las puntuales medidas que se han aplicado en los diversos momentos de la historia no parecen haber resuelto de manera integral y estructural los negativos efectos del modelo de desarrollo que se ha generalizado anivel planetario. Al menos discursivamente y con mayor o menor intensidad en función del momento y del actor, la transición a un modelo social y ecológicamente más sostenible parece ser un horizonte compartido tanto por los organismos públicos internacionales (ONU, 2018), los estatales (Gobierno deEspaña, 2007) y los autonómicos (Gobierno Vasco, 2002). Sin embargo, existen otros actores que no se enmarcan dentro de las instituciones públicas y tampoco en el ámbito privado-mercantil, y que desde la práctica experimental democrática y autónoma local parecen ir más allá de la institucionalizada y, paraalgunos insuficiente, propuesta de la sostenibilidad ambiental y social.Este proyecto de investigación pone el foco en las prácticas locales que de manera democrática ycooperativa se activan y actúan por una transición ecosocial en el ámbito concreto de la energía. Unatransición que, más allá de la sostenibilidad, busca una mayor justicia social y ambiental, la solidaridad,la reciprocidad y la autonomía humana. Se analizan aspectos como las estrategias que desarrollan para laconsecución de este objetivo y sus diferencias y puntos en común con las soluciones planteadas por lasinstituciones públicas y también privadas. Se estudian, asimismo, sus modos de gobierno y su potencial universalizante, así como su escalabilidad para dar respuesta a las problemáticas anteriormente expuestas y que han llegado a adquirir una escala global.En concreto, se trata de una investigación que pretende caracterizar y explorar la praxis instituyente común (Laval y Dardot, 2015) en el ámbito concreto de la energía. Una aportación a la visibilización de que otras maneras de vivir social y ecológicamente más justas y otras formas de relación con los demás desde la solidaridad y la reciprocidad son posibles.Hego