Estudio demostrativo del Proceso Artesanal de Aglomerado a base de Fibra de Estopa de coco como materia prima

Investigación basada en un diseño experimental que tiene como finalidad crear tableros aglomerados de fibra de estopa de coco. Se creó una propuesta de materia prima, mediante la fibra de estopa y la fécula de maíz que actúa como un aglutinante natural; todo esto, a través de un proceso ecológico y artesanal que se documentó de manera práctica para que cualquier artesano pueda replicarloTesis de grado para obtar al grado de Licenciado en Diseño Gráfic

Iniciación a la medida en la Educación Infantil. Propuesta de actividades para alumnos de 4-5 años.

La iniciación en las habilidades logicomatemáticas es uno de los objetivos de etapa de la Educación Infantil. El trabajo con la medida puede contribuir a alcanzar dicho objetivo, especialmente si se desarrolla a través de la manipulación, la observación y la experimentación con diversos objetos y materiales. La enseñanza de la medida tiene que darse desde las primeras etapas educativas, ya que desde pequeños nos vamos relacionando con el entorno en el que nos desenvolvemos y tenemos la necesidad de comprenderlo y formar parte de él. A través de este trabajo, se pretender resaltar el valor didáctico de la medida en la Educación Infantil y proponer una serie de actividades, para niños de 4 y 5 años, en las que se busca que el alumno sea el protagonista de su propio aprendizaje.The introduction to the logical-mathematics skills is one of the aims on the stage of Infant Education. Working with the measure can help to achieve that aim, especially if we work it through the manipulation, observation and experimentation with different objects and resources. When we are children, we begin to relate with our environment, and we have the necessity to understand it and take part of it too, this is the reason why it is important to teach the measure since the first level of infant education. This work tries to emphasize the didactic value of the measure on Infant Education and suggest a set of activities in order to pupils of 4 and 5 years old can be the center in their learning process.Grado en Educación Infanti

Boletín oficial de la provincia de León: Num. 7 (16/01/1907)

Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2011-201

Humor blanco y humor negro: Las ilustraciones de Quino y Serre en relación con la comida.

Two great cartoonists, argentinian Quino and french Serre, have frequently dealed with food and drink in their illustrations. Both have dedicated specific volumes to this topic: Quino’s La Buena Mesa (Good Food, 1980) and La Aventura de Comer (The Adventure of Eating, 2008); Serre’s La Bouffe (The Big Meal). They have also collaborated with other authors in gastronomic books.Both take interest in such a topic which they provide an unusual perspective with all kinds of humorous situations. For instance, Quino organises La Buena Mesa in different sections such as providers, kitchen, menu choices, drinks, restaurant customer service, enviroment, luxury or typical restaurants, snacks, diet-kitchen and the allocation of promotion points. These are general concepts he extends in his free-theme volumes, which explore new creative ways with Serre striking ideas, intended for black humor.This study deals with these approaches and plastic resources, using a selection of examples. Authors follow a wide range, from a naïve or harmless humor to a much darker, black one but we will prove they easily move from one to another. Finally, we will deal with the relationship between food and art, including several artistic paraphrases.Dos grandes humoristas gráficos, el argentino Quino y el francés Serre, han tratado con frecuencia la comida y la bebida en sus ilustraciones. Ambos han dedicado álbumes concretos al tema: Quino con La buena mesa (1980) y La aventura de comer (2008); Serre con La bouffe (1982); y además han colaborado con otros autores en libros gastronómicos.Es por tanto un motivo que les interesa y al que aportan perspectivas insólitas con todo tipo de situaciones humorísticas. Quino por ejemplo organiza La buena mesa en apartados como los proveedores, la cocina, la elección del menú, las bebidas, el servicio, el ambiente, los restaurantes de lujo o los típicos, el piscolabis, la cocina dietética y la atribución de los puntos; aspectos que amplía en sus álbumes de tema libre y que cobran nuevos rumbos con las impactantes ideas de Serre, más orientadas al humor negro.El estudio aborda estos enfoques y los recursos plásticos utilizados, con una selección de ejemplos. Los autores suelen identificarse con los ámbitos del humor sugeridos en el título, pero comprobaremos que también transitan entre uno y otro medio. Un último aspecto es la relación de la comida con el mundo del arte, incluyendo varias paráfrasis artísticas

Aforismos, fogonazos, dardos

Selección e introducción de Nicolás Casariego Córdoba

Aforismos, fogonazos, dardos

Selección e introducción de Nicolás Casariego Córdoba

Propuesta de una manual de calidad basado en la norma ISO 9001: 2015, para la planta de producción de la empresa Café las Flores

La investigación presenta un manual de calidad basado en la norma ISO 9001:2015 para una planta de producción, identifica los procesos de la planta de producción, mediante la inspección y fichas de procesos, elabora formatos para las actividades de control y los registros de los procesos que se realizan en la planta de producción café las flores, propone formatos de evaluación y cumplimiento de los puntos que solicita el manual de calidad según las normas ISO 9001:201

Implementación de la norma técnica colombiana 2167 productos alimenticios empacados – contenido neto a los productos elaborados en Kopla Comestibles del Quindío Ltda

La implementación de un plan de control de contenidos netos se realizará para cumplir con la Norma Técnica Colombiana 2167 productos alimenticios empacados - contenido neto, el cual se desarrollará realizando un muestreo los lotes de los diferentes productos elaborados en la empresa Kopla Ltda, con el fin de garantizar que los pesos y las medidas de los productos sean exactos y no engañen al consumidor final.1. Planteamiento del problema 9 2. Justificación 10 3. Objetivos 13 4. Antecedentes 15 5. Marco teórico 19 6. Metodología 31 7. Instrumentos para la recolección de la información 39 8. Presupuesto 40 9. Análisis de los resultados 41PregradoQuímic