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Classificação de Atividades a partir da Aceleração
Resumo Um dos tipos de problemas mais populares em Mineração de Dados ́e a classificacão. Através da aplicação de algoritmos, como o J48, k-Nearest Neighbours ou Naive Bayes é efetuada uma tentativa de classificação de várias atividades quotidianas como Andar a pé, correr, andar de bicicleta ou de automóvel a partir da aceleração registada pelo smartphone. Os dados recolhidos serão tratados de forma a que possam ser utilizados pelos algoritmos. No final será apresentada uma comparação de desempenho entre os mesmos. Dadas as semelhanças com o
tipo de problemas tratados, é feito ainda um teste suplementar no campo da deteção de quedas
Biotécnicas reprodutivas para aceleração do melhoramento genético.
A pecuária de corte brasileira vem ganhando destaque tanto no cenário econômico nacional quanto internacional graças às melhoras nos índices de produção alcançados nos últimos anos. Em 2011, o efetivo bovino alcançou 212,8 milhões de cabeças, sendo que o Brasil tornou-se, em 2012, o segundo produtor mundial e maior exportador mundial de carne bovina (IBGE, 2011; USDA, 2013). Grande parte do sucesso no aumento do abate e níveis de produtividade devem-se às melhorias nos sistemas de produção, salientando o surgimento e crescimento das biotécnicas de reprodução. Atualmente, a indústria da reprodução animal movimenta no mundo valores em torno de 5 bilhões de dólares. A utilização de touros avaliados (com DEPs positivas para características de interesse econômico) se mostrou um importante instrumento para a melhoria do patrimônio genético, mas a inseminação artifi cial (IA) aliada ao uso de protocolos que permitem a inseminação artifi cial em tempo fi xo, ou em momento pré-determinado, (IATF) permitiram o melhor aproveitamento do potencial genético dos machos. Já a transferência de embriões por superovulação (SOV) e a produção in vitro (PIV) de embriões são ferramentas que possibilitam utilizar melhor o potencial reprodutivo de fêmeas e machos de qualidade superior, acelerando o melhoramento genético e favorecendo programas de seleção animal. Neste capítulo serão abordadas as principais biotécnicas de reprodução que estão disponíveis aos criadores para implementação de programas de melhoramento genético.Também apresentado como palestra no 25º CURSO DE MELHORAMENTO DE GADO DE CORTE - GENEPLUS
Efeito do ethephon na maturação pós-colheita de peras cultivar Princesinha.
Este trabalho objetivou avaliar o efeito de diferentes concentrações de ethephon em conjunto com diferentes tempos de armazenamento em temperatura controlada, na aceleração da 29 maturação de peras da cultivar princesinha
Vias de aceleração e de desaceleração associadas a intersecções ou a ramos de nós de ligação: metodologia de utilização e de cálculo em países europeus
Esta dissertação tem como objectivo o estudo de um dos grandes problemas da manutenção do Nível de Serviço das vias de comunicação rodoviária e, em especial, da Segurança Rodoviária, que se coloca ao nível das suas acessibilidades, e nas diversas metodologias utilizadas nas vias de aceleração e de desaceleração, ao nível europeu.
Neste trabalho, foi coligida a documentação existente em Portugal sobre a introdução e cálculo específico das vias de aceleração e de desaceleração.
Seguidamente foi efectuada uma análise deste tema a nível europeu, com base em três países de referência (Espanha, Itália e França), comparando as metodologias
respectivas.
Por fim, concluída a análise e comparação, são propostas medidas com a finalidade de implementar um conjunto de critérios semelhantes, entre as medidas adoptadas na UE e Portugal
O jornalismo pós-Snowden em contextos de aceleração social
As últimas décadas do século XX ficaram marcadas pelas “crises gé-meas do autoritarismo e do socialismo” das quais resultou uma “ideologia potencialmente universal: a democracia liberal, doutrina da liberdade indi-vidual e da soberania popular” (Fukuyama, 1991, p. 67). Fundada nos prin-cípios das revoluções americana e francesa esta ideologia afirmou-se como garante dos direitos civis, religiosos e políticos de cada cidadão, do acesso ao mercado de trabalho, à educação e à saúde, bem como ao exercício da liberdade de expressão e a liberdade de Imprensa.O Estado, legitimado pelo voto, chamou a si a responsabilidade de organizar a sociedade no sentido de garantir esses direitos, de trilhar o caminho para o bem-estar social. Mas já estava em curso, desde os anos 70 do século passado, “um processo de neoliberalização” económica. Esse processo, “que hoje se tornou universal”, teve como consequência uma perda de controlo político por parte dos estados, “deixando aos mercados a decisão acerca de como a sociedade é organizada” (Hassan, 2008, p. 221)info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Metrologia primária de vibração por laser: avaliação dos efeitos de balanceio na exactidão das medidas de aceleração
Na calibração primária de vibração por laser, o efeito de balanceio do movimento é um aspecto crítico e sistemático a considerar quando se pretende efectuar medidas de elevada exactidão. A compreensão do impacto deste efeito no desempenho de medições de amplitude de aceleração é fundamental para a definição e a aproximação que se deverá efectuar. Neste trabalho são apresentados resultados de estudos efectuados na determinação da influência introduzida por dois modelos de excitadores, Bruel & Kjaer, na determinação da amplitude de aceleração para um valor nominal de 100 m.s-2 e para uma gama de frequência entre 1 e 9 kHz, considerando uma excitação sinusoidal. Utilizou-se um sistema interferométrico baseado em detecção heterodina, apropriado para regimes de elevadas frequências. Efectuaram-se medições considerando vários pontos de incidência do feixe laser na superfície de referência do acelerómetro-padrão, o que possibilitou uma caracterização do efeito de balanceio e avaliação da respectiva componente a considerar no balanço de incerteza expandida associado
Os desafios ambientais criados pela grande aceleração do pós-guerra
Desde o final da Segunda Guerra Mundial deu-se uma "grande aceleração" do desenvolvimento
social e económico a nível mundial que está a
conduzir a uma relativa escassez dos recursos
naturais e a afectar de forma negativa e profunda o ambiente. Particularizando para as alterações climáticas antropogénicas faz-se uma revisão dos impactos sobre o oceano à escala global e especificamente no caso de Portugal. Por fim, analisam-se os actuais sinais de instabilidades estruturais do nosso actual modelo de desenvolvimento
relacionados com a crise financeira e económica iniciada em 2008
Do German corporate accelerators accelerate? : examining the learning experience and success of startups participating incorporate accelerator programs in Germany
Startups gain importance in job creation and developing disruptive and highly innovative
products and services. Despite the fact that startups are able to threaten business models of
large companies, they often lack certain resources to further develop their business model. In
this context, large corporations use the possibility to engage with highly innovative startups
by setting up corporate accelerator programs. Through these programs, startups receive
resources and in exchange, the corporate accelerator gains access to external innovations. The
present dissertation is based on a survey conducted with alumni startups of corporate
accelerator programs in Germany and measures the impact of expectations on learning
throughout the program. Further, possible downsides for participating startups are considered
and the subjective as well as objective outcomes are analyzed. The literature review covering
corporate accelerators, learning, and investors’ decision-making theory incorporates the
dissertation into the existing research landscape. Results show that expectations towards the
program lead to higher learning. Hence, high expectations guarantee high learning. A
negative impact of possible downsides of corporate accelerator programs on startups was not
found. However, the positive and significant relation between learning and the subjective
outcome, measured directly at the end of the program, was quantified. It reflected satisfaction
and overall learning. Further, the programs significantly increased participants’ long-term
success measures. The present dissertation adds value in this field of study, since the research
landscape lacks quantitative studies focusing on the impact of corporate accelerators on
alumni startups.As Startups ganham importância na criação de emprego e no desenvolvimento de productos e
serviços disruptivos, altamente inovadores. Apesar de ameaçarem os modelos de negócios das
grandes empresas, muitas vezes não possuem os recursos para desenvolver os seus próprios
modelos de negócios. Neste contexto, as grandes empresascriam programas corporativos de
aceleração, de modo a interagirem com elas. Através destes programas, as Startups recebem
recursos e, em troca, o patrocinador do programa de aceleração ganha acesso a inovações
externas. Esta dissertação é baseada em questionários feitos a alumni de programas de
aceleração Alemães, e mede o impacto das expectativas de aprendizagem no programa na
aprendizagem real. Além disso, consequências negativas são consideradas e o seu resultado,
quer objectivo quer subjectivo, é analisado. A revisão de literatura que cobre programas de
aceleração, aprendizagem e o processo de decisão da teoria do investidor incorpora a
dissertação na investigação existente. Os resultados demonstram que as expectativas em
relação ao programa induzem uma maior aprendizagem. Assim, maiores expectativas levam a
uma maior aprendizagem. O impacto negativo de eventuais consequências adversas dos
programas nas Startups não foi provado. Contudo, a relação positiva e significante entre a
aprendizagem e o resultado directo subjectivo, que mede a satisfação, e a aprendizagem geral
foi quantificada. Além disso, os programas aumentam significamente as medidas de sucesso a
longo-prazo dos participantes. Esta dissertação acrescenta valor neste campo de estudo dado
que, neste campo, existe uma ausência de estudos quantitativos focados no impacto dos
programas de aceleração nas Startups participantes
Classe de aceleração e seus desdobramentos: um estudo em uma escola da rede pública municipal
O presente artigo é resultado de uma pesquisa, finalizada em 2017, sobre Classes de aceleração. Tem como eixo central a implantação da Aceleração da Aprendizagem, como política educacional em âmbito nacional e seus desdobramentos em uma escola pública da rede municipal do ensino fundamental, no Oeste de Santa Catarina. A pesquisa realizada contou com observações, análise de documentos e entrevistas com professores e alunos da Classe de aceleração, ano de 2016. O artigo trata das principais ações educativas e mudanças que foram sendo realizadas desde a implantação desta classe na escola pesquisada e, particularmente, a realidade dos alunos, considerando como vivenciaram a experiência na classe e na escola. Finalizamos com uma reflexão sobre a política de Aceleração da Aprendizagem que separa os alunos em situação de discrepância idade-série, reforçando diferentes formas de preconceito e discriminação que, dissimuladamente, vão se perpetuando nos ambientes escolares. Entre os autores pesquisados, citamos Mainardes (2007); Poli (2003) e Bourdieu (1992, 2012).Palavras-chave: Classe de Aceleração. Reprodução Escolar. Preconceito na Escola
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