Бициллиеведение — новый исследовательский ландшафт в историографии Украины

В статье анализируется современное состояние бициллиеведения. Автор предлагает периодизацию истории изучения творческого наследия П. М. Бицилли. В контексте общего бициллиеведения рассмотрено состояние бициллиеведения в историографии Украины.In the article the modern condition of Bicilli studies are analysed. Author offers a division into periods of history of study of creative legacy of P.M.Bicilli. In the context of general Bicilli studies the condition of Bicilli studies of historiography of Ukraine is considered. The article considers the intellectual biography and creative heritage of P.Bicilly and analyses the trends of the studies in his life and creative activity

Особливості становлення та розвитку педагогічної освіти в Україні у кінці ХІХ – на початку ХХ століття

В статті розглядаються особливості розвитку педагогічної освіти в Україні в кінці ХІХ-на початку ХХ століття. Проаналізовано зміст вокально-хорової підготовки в закладах досліджуваного періоду

библиографический указатель

Библиографический указатель личной библиотеки Николая Николаевича Страхова, в первый выпуск которого вошли книги по естественным наукам, философии и религии, истории и образованию, здравоохранению и медицине, психологии и изобразительному искусству, изданные на русском язык

Участие поляков в геологических исследованиях Алтая

This article is devoted scientific geological studying of Altai by Adam V. Bialoveski and Vladimir K. Kotulski. On the basis of archival documents, materials of periodicals, reference editions, scientific papers of researches are shown the basic directions of researches, achievements, the biograpthes and destines of the researches, the contribution to the development of the region – Altai.  Udział Polakόw w badaniach geologicznych AłtajuArtykuł został poświęcony studiom naukowym – geologicznym – Ałtaju Aadama W. Białowieskiego i Włodzimierza K. Kotulskiego. Na podstawie dokumentów archiwalnych, materiałów zamieszczonych w czasopismach periodycznych, wydawnictwach informacyjnych oraz w wielu, głównie rosyjskich pracach naukowych ukazane zostały główne kierunki badań, osiągnięcia naukowe, zarys biografii i losy naukowców oraz ich wkład w rozwój regionu – Ałtaju

SCHOOL OF HISTORIANS OF ST. VOLODYMYR UNIVERSITY AT THE END OF 40`S – IN THE MIDDLE OF 60`S OF THE XIX CENTURY (TO THE HISTORYOHRAPHY OF QUESTION)

We honored the historians of St. Volodymyr University Professors P. V. Pavlov, O. I. Stavrovsky, V. Ya. Shul`gin. We analyzed the historiography of the second half of the XIX – the beginning of the XXI century which is devoted to the study of life, teaching, and scientific activity of these teachers. We proved that the period of teaching and scientific activity of P. V. Pavlov, O. I. Stavrovsky, V. Ya. Shul`gin at the St. Volodymyr University from the end of 40's till the middle of 60's of the XIX century was the time of the second period of formation of the School of Historians of the St. Volodymyr University of the XIX century. We noted that historians of the St. Volodymyr University of the XIX century P. V. Pavlov, O. I. Stavrovsky, V. Ya. Shul`gin were among the founders of Ukrainian historical education and science. We emphasized that the study of the history of the formation and development of the School of Historians of the St. Volodymyr University of the XIX century has the great importance for understanding the formation and development of University historic education and science in the XIX at the beginning of the XXI centuries in general.Keywords: P. V. Pavlov, O. I. Stavrovsky, V. Ya. Shul`gin, the second period of the formation of the School of Historians of St. Volodymyr University, the end of 40`s - the middle of the 60's of the XIX century, Kyiv

Школа историков Университета Св. Владимира в конце 40-х - середине 60-х годов ХІХ ст. (к историографии вопроса)

We honored the historians of St. Volodymyr University Professors P.V. Pavlov, O.I. Stavrovsky, V.Ya. Shul`gin. We analyzed the historiography of the second half of the XIX – the beginning of the XXI century which is devoted to the study of life, teaching, and scientific activity of these teachers. We proved that the period of teaching and scientific activity of P.V. Pavlov, O.I. Stavrovsky, V.Ya. Shul`gin at the St. Volodymyr University from the end of 40's till the middle of 60's of the XIX century was the time of the second period of formation of the School of Historians of the St. Volodymyr University of the XIX century. We noted that historians of the St. Volodymyr University of the XIX century P.V. Pavlov, O.I. Stavrovsky, V.Ya. Shul`gin were among the founders of Ukrainian historical education and science. We emphasized that the study of the history of the formation and development of the School of Historians of the St. Volodymyr University of the XIX century has the great importance for understanding the formation and development of University historic education and science in the XIX at the beginning of the XXI centuries in general.Пошанувано істориків Університету Св. Володимира професорів П.В. Павлова, О.І. Ставровського, В.Я. Шульгіна. Проаналізовано історіографію середини ХІХ – початку ХХІ ст., яка присвячена вивченню життя, викладацької, наукової діяльності зазначених викладачів. Доведено, що період викладацької та наукової роботи П.В. Павлова, О.І. Ставровського, В.Я. Шульгіна. в Університеті Св. Володимира у кінці 40-х – середині 60-х років ХІХ ст. став другим періодом започаткування становлення Школи істориків Університету Св. Володимира ХІХ ст. Наголошено, що історики Університету Св. Володимира ХІХ ст. П.В. Павлов, О.І. Ставровський, В.Я. Шульгін були серед фундаторів української історичної освіти і науки. Підкреслено, що дослідження історії становлення та розвитку Школи істориків Університету Св. Володимира ХХ ст. має вагоме значення для розуміння становлення та розвитку університетської історичної освіти і науки у ХІХ – на початку ХХІ ст. у цілому.Мы почтили данью уважения историков Университета Св. Владимира профессоров П.В. Павлова, А.И. Ставровского, В.Я. Шульгина. Мы проанализировали историографию второй трети XIX – начала ХХІ ст., которая посвящена изучению жизни, преподавательской, научной деятельности указанных преподавателей. Мы доказали, что период преподавательской и научной работы П.В. Павлова, А.И. Ставровского, В.Я. Шульгина в Университете Св. Владимира в конце 40-х – середине 60-х годов XIX ст. стал вторым периодом становления формирования Школы историков Университета Св. Владимира XIX ст. Мы акцентируем, что историки Университета Св. Владимира XIX в. П.В. Павлов, А.И. Ставровский, В.Я. Шульгина были среди основателей украинского исторического образования и науки. Мы подчеркиваем, что исследование истории становления и развития Школы историков Университета Св. Владимира ХХ в. имеет большое значение для понимания становления и развития университетского исторического образования и науки в XIX - начале ХХ ст. в целом

Социально-политическое и экономическое положение Крыма до 1917 г.

В статті розглядається діяльність уряду Російської імперії з колонізації Кримського півострова.This paper examines the activities of the Government of the Russian Empire on the colonization of the Crimean peninsula, covered position and the life of the Crimea from the time of its entry into the Empire and the beginning of the revolutionary events of 1917.В статье рассматривается деятельность правительства Российской империи по колонизации Крымского полуострова, освещаются положение и жизнь Крыма от времени его вхождения в состав империи и до начала революционных событий 1917 г

Наукова школа С.Г. Навашина в галузі цитогенетики

Висвітлено діяльність наукової школи з цитогенетики, створеної С.Г. Навашиним. Показано розвиток його ідей у роботах його учнів Г.А. Левитського, М.С. Навашина, Л.М. Делоне та інших, розглянуто внесок школи С.Г. Навашина у світову науку.Освещена деятельность научной школы цитогенетики, созданной С.Г. Навашиным. Показано развитие его научных идей в работах его учеников Г.А. Левитского, М.С. Навашина, Л.Н. Делоне и др., рассмотрен вклад школы С.Г. Навашина в мировую науку.Work of the academic school in cytogenetic field, created by S.G.Navalishin, is highlighted. It is shown that his ideas were followed up in works of his disciples, G.A.Levitsky, M.S.Navashin, L.M.Delone and others; the contribution of his school in the world science is outlined

Між музикою і політикою: опери Верді в Україні (ХІХ ст.)

У статті досліджується історія музичного мистецтва Джузеппе Верді в період перших постановок його опер в Україні у 1845–1898 рр., їх роль у поширенні ідейно-духовної та художньої спадщини італійського Рісорджименто. Висвітлюється вклад артистичних колективів у відтворення вердіївського репертуару на театральних сценах Києва, Одеси, Харкова та інших міст.В статье исследуется история музыкального искусства Джузеппе Верди в период первых постановок опер в Украине в 1845–1898 гг., их роль в распространении идейно-духовного и художественного наследия итальянского Рисорджименто. Раскрывается вклад артистических коллективов в воспроизведение вердиевского репертуара на театральных сценах Киева, Одессы, Харькова и других городов.The history of Giuseppe Verdi opera art in the period of the first performances in 1845–1898 in Ukraine and its role in the popularizing of the Italian Risorgimento ideological and cultural heritage is the subject of analysis of the article. A special attention is paid to the contribution by artistic companies into introducing of Verdian repertoire on the stage of Kyiv, Odessa, Kharkiv and others

Робоча програма "Історіографія всесвітньої історії" 2017-2018

Робоча програма "Історіографія всесвітньої історії" для студентів галузі знань 0203 «Гуманітарні науки», напряму підготовки 6.020302 Історія Розробники:доктор історичних наук, професор кафедри всесвітньої історії Київського університету імені Бориса Грінченка Драч Оксана Олександрівн