Программа “Скорочтение, память, внимание". Опыт внедрения в образовательном учреждении

Methodical Program Complex (МРС) "Fast reading, memory and attention" developed and intended for computer teaching reading skills - both the syllable blending reading and the whole word reading, both the reading with the text pronunciation and the reading without articulatio

NEW GENERATION FOREIGN LANGUAGE TEACHING IN CONDITIONS OF MODERN DEMANDS

В работе рассматриваются несколько техник из скорочтения и психологии, которые можно применять на уроках иностранного языка в школе наравне с традиционными подходами. Это - скороговорки, спонтанные диалоги с применением случайных слов, командообразование, динамическое чтение, упражнения на синхронизацию полушарий мозга и расширения бокового зрения. Практическое значение результатов применения данных техник заключается в повышении уровня осознанности у учащихся, улучшении памяти, внимания и ускорении реакции на различные ситуации, что значительно повышает качество преподавания иностранных языков.The article deals with speed reading and psychological techniques that can be applied in language lessons at schools as well as traditional ones. Under analysis are tongue-twisters, spontaneous dialogues with the help of randomly chosen words, teambuilding, dynamic reading, synchronization of cerebral hemispheres and expansion of peripheral vision. The author proves the practical importance of applying these techniques, as they raise students' awareness, improve their memory, attention, boost their reaction to various situations that significantly improves the quality of foreign language teaching.407-41

Тренажер по обучению скорочтению

Целью работы является разработка электронного тренажера по обучению скорочтению. Для достижения цели были проанализированы современные методы, аналоги тренажеров по обучению скорочтению, исследована образовательная среда. На основе взаимодействия с учителями, был разработан интерфейс, создан банк упражнений

The value of classical values in the formation of creative thinking of students in process of art education

Vocational education students involves the development of creative thinking. For art students is especially important. In the basis of art education are classic values. To them we refer, for example, Russian philosophyПолучение профессионального образования студентами предполагает развитие творческого мышления. Для студентов художественного направления это особенно важно. В основании художественного образования находятся классические ценности. К ним мы относим, например, русскую философи