Discipline of «Machine parts» and «Autodesk Inventor»

Discipline of «Machine parts» is a general technical. It shapes basic engineering knowledge in the field of mechanical engineering. Application of computer technologies at studying of the discipline "Machine parts" frees the students from routine work. Computer-aided design «Autodesk Inventor» allows you to perform the calculations, modeling of individual details and assembly of the mechanical gearsДисциплина «Детали машин» является общетехнической. Она формирует базовые инженерные знания в области машиностроения. Применение компьютерных технологий при изучении дисциплины «Детали машин» освобождает студентов от рутинной работы. Система автоматизированного проектирования «Autodesk Inventor» позволяет выполнить расчеты, моделирование отдельных деталей и сборку механических переда

Использование информационных и коммуникационных технологий в преподавании общетехнических дисциплин

В докладе рассмотрены возможности использования информационных и коммуникационных технологий при обучении общетехническим дисциплинам на примере курса «Детали машин

Компьютерные технологии интенсификации учебного процесса при выполнении проектно-расчетных работ по курсу «Детали машин»

В работе рассматриваются некоторые аспекты интенсификации выполнения проектно-расчётных работ по курсу «Детали машин» студентами инженерно-технологических факультетов, а также необходимые при этом педагогические услови

Детали машин

Рассмотрены расчеты и конструкции деталей машин и узлов общего назначения. Учебное пособие соответствует программе курса «Детали маши» для студентов машиностроительных и механических специальностей. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 1-36 01 01 «Технология машиностроения»

Детали машин

22

Методики расчета долговечности авиационных подшипников

Гриф.Изложены основные положения расчёта подшипников качения на долговечность. Предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Детали машин и сосновы конструирования» по направлениям подготовки 24.03.05 Двигатели летальных аппаратов, 24.05.02 Проектирование авиационных и ракетных двигателей и дисциплину «Детали машин» по направлениям подготовки 24.03.04 Авиастроение, 24.05.07 Самолёто- и вертолётостроение, 24.05.01 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетнокосмических комплексов. Подготовлено на кафедре основ конструирования машин.Используемые программы Adobe AcrobatТруды сотрудников Самар. ун-та (электрон. версия

Сборник материалов 76-й студенческой научно-технической конференции, кафедра «Машиноведение и детали машин»

В сборник включены материалы докладов 76-й студенческой научно-технической конференции (секции «Детали машин», «Механика»)

Guarantee of quality of formation and the formation of the steady professional scopes

For the machine-building profiles of training specialists general technical of disciplines are traditionally the necessary module upon transfer from the natural-science cycle to the pro-fessional. With the development of training programs FGOS-3, and then FGOS-3+ as basis are as-sumed the profile- specialized scopes, which be based on the structural-logical connections of studied disciplines. The authors developed the model, which illustrates step by step shaping of the steady professional scopes of basic disciplines of machine-building profile. According to the developed model the content and the sequence of studying basic disciplines of machine-building profile ensures the quality of formationТрадиционно для машиностроительных профилей подготовки специалистов общетехнические дисциплины являются необходимым модулем при переходе от естественнонаучного цикла к профессиональному. При разработке учебных планов ФГОС-3, а затем и ФГОС-3+ в основу положены профильно-специализированные компетенции, которые базируются на структурно-логических связях изучаемых дисциплин. Авторами разработана модель, иллюстрирующая поэтапное формирование устойчивых профессиональных компетенций основных дисциплин машиностроительного профиля. Согласно разработанной модели содержание и последовательность изучения основных дисциплин машиностроительного профиля обеспечивает качество образовани

Велосипед как объект изучения в курсе деталей машин

Дисциплина детали машин включает в себя четыре раздела: основы проектирования; соединения деталей; передачи; детали, обеспечивающие вращение. При изучении теоретического материала этих разделов, выполнении практических и лабораторных заданий, а также работы над курсовым проектом по деталям машин используют и рассматривают в качестве универсального примера и базового технического объекта редуктор с его деталями и узлами. В данной работе предпринята попытка обосновать, что при изучении курса деталей машин редуктор можно заменить велосипедом