Acute effect of high-intensity interval training on postprandial glycemia in overweight and obese individuals: a scoping review

Background/Objectives: High-intensity interval training (HIIT) has emerged as an effective strategy for mitigating postprandial glycemia in overweight or obese individuals. This scoping review aims to examine randomized controlled trials (RCTs) conducted between 2008 and 2024 that evaluated the impact of HIIT on acute postprandial glycemic response. Methods: A comprehensive search strategy was employed using terms such as “high-intensity interval training (HIIT)” and “postprandial glycemia”, combined with Boolean operators, with no restrictions on study type. Electronic databases searched included PubMed, SPORTDiscus, Scopus, and Web of Science from their inception through 2024. Of the 67 studies that met the inclusion criteria, five RCTs were selected for final analysis. All selected studies involved individuals with a body mass index (BMI) ≥ 25. Results: Each of the five included RCTs featured at least one HIIT intervention group, with variations in frequency, duration, intensity, and testing protocols. Despite differences in glucose tolerance test timelines, the glucose-loading protocol (75 g) and exercise interventions demonstrated minimal heterogeneity across studies. The findings suggest that short-term HIIT interventions may positively influence acute postprandial glycemic responses in overweight and obese populations. Conclusions: Short-term HIIT appears to be a promising intervention for improving postprandial glycemic control in individuals with elevated BMI. Future research is warranted to further elucidate both the acute and long-term effects of HIIT, particularly the role of skeletal muscle in regulating systemic glucose levels in this population.This research has been funded by the General Directorate of Investigations of Universidad Santiago de Cali under call No. DGI 01-2025

Polycarbonate nanofiber filters with enhanced efficiency and antibacterial performance

The need for clean and safe air quality is a global priority that extends to diverse environments, including households, industrial spaces, and areas requiring respiratory personal protection. In this study, polycarbonate (PC) nanofiber filters coated with a coating containing a silver salt were prepared by the electrospinning process and a subsequent dipping–extraction method. These nanofiber filters presented the enhancement of air filtration efficiency and reinforcement of antibacterial properties. The research includes diverse PC filter structures, assessing beaded and non-beaded structures and varying areal weights. The study evaluated filtration efficiency across NaCl particle sizes (50–400 nm) and pressure drop outcomes. In addition, the antibacterial activity of the coated filters against E. coli and other coliforms was investigated by the filtration membrane method. Repetitive testing consistently yields high efficiencies, reaching 100% in thicker filters, and minimal air resistance in beaded filters, presenting an advantage over the current systems. Furthermore, the new properties of the filters will enhance environmental safety, and their time of use will be increased since they prevented the growth of bacteria, and no significant colonies were seen. Considering all these factors, these filters presented promising application in environments with harmful microorganisms, for the development of advanced industrial filtering systems or even hygienic masks.This research was funded by Gobierno Vasco ELKARTEK (grant number: KK2023/00028) and Grupos Consolidados (IT1756-22

The modernization of competition law: the digital markets act, Google and Gatekeepers

El mundo digital ha cambiado la forma en que los usuarios y las empresas interactúan entre ellos y entre sí. Por ello, el Derecho de la Competencia ha tenido que adaptarse a estos nuevos mercados y a sus características. El caso Google Shopping fue la gota que colmó el vaso para la Comisión Europea, lo que llevó a la adopción de la Ley de Mercados Digitales y a la creación de una nueva figura, el Gatekeeper. El propósito de este trabajo es explicar las principales diferencias estructurales existentes entre los mercados digitales y los analógicos y su relación con el caso Google Shopping. Además, se analizará la figura del Gatekeeper, así como algunas prohibiciones específicas de la Ley de Mercados Digitales, y la relación que pueden tener con decisiones anteriores de la Comisión Europea y del Tribunal de Justicia de la Unión Europea en materia de abuso de posición de dominio.The digital world has disrupted how end users and businesses interact between themselves and with each other. For such reason, Competition law has had to adapt to these new markets and their characteristics. The Google Shopping case was the last straw for the European Commission, which led to the adoption of the Digital Markets Act and the creation of a new figure, the Gatekeeper. The aim of this paper is to explain the main structural differences between digital and analogical markets and how they relate to the Google Shopping case. In addition, the figure of the Gatekeeper will be analyzed, as well as some specific prohibitions of the Digital Markets Act, and the relation they may have with previous decisions from the European Commission and the European Court of Justice on the matter of abuse of dominant position.Programa Internacional del Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas + DerechoEnpresen Administrazioko eta Zuzendaritzako eta Zuzenbideko Gradu Bikoitzeko Nazioarteko Program

English writing competence and EMI performance: student and expert perceptions of academic writing in EMI

University English Medium Instruction (EMI) programmes place heavy demands on students' writing skills, yet academic writing support is rarely provided. This paper investigates the English academic writing competences of a group of Economics students taking EMI courses at a Spanish university from a triple perspective: we compare how these students rated their own writing competence, and how content teachers and language experts rated the texts they produced. After examining whether the students' self-assessment correlated with the content grade awarded by the course teacher and with evaluations of their work by language experts, we found major discrepancies between students' self-reported confidence in their writing ability and their actual performance as assessed independently. Importantly, the quality of students' writing was significantly correlated with their overall content score. Our conclusions suggest that students would benefit from academic writing training if it could be tailored to meet specific needs that arise in the university context. Content teachers should collaborate with language experts to design writing programmes focused on course requirements

High fidelity CFD models comparison to potential flow method in the simulation of full scale floating platform under free decay tests

The use of simulation models based on potential flow is widespread in the wind industry for the simulation of floating wind turbines. However, these analytical models have shortcomings in correctly representing the behavior of Floating Offshore Wind Turbines (FOWTs) under extreme wind and wave conditions. High fidelity Computational Fluid Dynamics (CFD) simulations aim to develop models where the fluid-structure interaction is more accurately modeled, allowing to correctly predict the behavior of wind turbines and thus to redesign structural components and save costs. In this paper, two different CFD simulation models are developed and compared, including different turbulence models (Reynolds-Averaged Navier-Stokes (RANS) and Large Eddy Simulation (LES)), numerical methodologies (Navier-Stokes and Lattice-Boltzmann method) and mooring models (Quasi-Static and Dynamic). Different free decay Load Cases (LC) are performed in XFlow and OpenFOAM, and the damping ratio and natural period of the system are analyzed with different mooring arrangements (Multi-Point Mooring (MPM) and Single-Point Mooring (SPM)), comparing all results with respect to a potential flow model (HydroDyn). A maximum error of 3.3 % in natural period and 1.6 % error in damping factor is obtained, small enough to validate the results of CFD models. Vorticity is also analyzed to understand the differences between both CFD models. Finally, the stress of the mooring lines is computed, which allows validating the mooring system model implemented in XFlow by means of external functions.The authors acknowledge the support given by the Government of Navarre (Research project: PC042-043 COSTA)

Efecto del ejercicio físico sobre los niveles de TNF-& en pacientes con insuficiencia cardiaca crónica

Antecedentes: la insuficiencia cardiaca (IC) es un síndrome clínico complejo, caracterizado por la incapacidad del corazón para satisfacer adecuadamente las demandas metabólicas del organismo debido a alteraciones estructurales o funcionales. Una característica destacada de esta condición es la activación crónica del sistema inmunológico, con una sobreexpresión sostenida de citocinas proinflamatorias, entre las cuales el factor de necrosis tumoral alfa (TNF-α) se ha identificado como un biomarcador clave tanto en la progresión de la enfermedad como en su evaluación pronóstica. En este contexto, el ejercicio físico ha sido propuesto como una intervención no farmacológica potencialmente moduladora de la respuesta inflamatoria sistémica. No obstante, la evidencia respecto al efecto crónico del ejercicio sobre los niveles séricos de TNF-α en pacientes con IC sigue siendo limitada y no concluyente. Objetivos: el objetivo de esta revisión sistemática fue evaluar la evidencia científica disponible sobre el efecto del ejercicio físico estructurado en los niveles circulantes de TNF-α en pacientes con insuficiencia cardiaca crónica. Metodología: se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura siguiendo las directrices de la guía PRISMA. La búsqueda bibliográfica se realizó en las bases de datos PubMed, Scopus y SPORTDiscus, incluyendo ensayos clínicos aleatorizados publicados hasta enero de 2025. Los criterios de inclusión consideraron estudios con intervención de ejercicio físico estructurado (aeróbico, de fuerza o combinado) en pacientes con diagnóstico de insuficiencia cardiaca crónica, que reportaran niveles séricos de TNF-α como variable de resultado. La calidad metodológica de los estudios seleccionados se evaluó mediante la escala PEDro. Resultados: se identificaron 9 ensayos clínicos que cumplieron con los criterios de inclusión. Las intervenciones consistieron en programas estructurados de ejercicio aeróbico, de fuerza o combinados, con duraciones y frecuencias variables. En general, los estudios reportaron una tendencia hacia la reducción de los niveles séricos de TNF-α tras la intervención. Además, algunos trabajos observaron una asociación entre dicha disminución y mejoras en la capacidad funcional y la calidad de vida de los participantes. Conclusiones: los resultados de esta revisión sistemática sugieren que el ejercicio físico estructurado puede inducir una reducción en los niveles circulantes de TNF-α en pacientes con insuficiencia cardiaca crónica, lo cual podría contribuir a atenuar la respuesta inflamatoria sistémica asociada a esta condición. Estos hallazgos respaldan el papel potencial del ejercicio como estrategia terapéutica adyuvante en la gestión de la IC. Sin embargo, la heterogeneidad observada en los protocolos de ejercicio, la duración de las intervenciones y las características de los pacientes limita la generalización de los resultados. Por tanto, se requieren futuros ensayos clínicos con diseños más homogéneos y tamaños muestrales mayores que permitan establecer conclusiones más sólidas y clínicamente relevantes.Background: heart failure (HF) is a complex clinical syndrome characterized by the heart’s inability to adequately meet the metabolic demands of the body due to structural or functional impairments. A prominent feature of this condition is chronic activation of the immune system, with sustained overexpression of pro-inflammatory cytokines. Among these, tumor necrosis factor-alpha (TNF-α) has been identified as a key biomarker in both disease progression and prognostic evaluation. In this context, physical exercise has been proposed as a non-pharmacological intervention capable of modulating the systemic inflammatory response. However, the chronic effects of exercise on circulating TNF-α levels in patients with HF remain unclear and inconclusive. Objectives: the aim of this systematic review was to evaluate the available scientific evidence on the effect of structured physical exercise on circulating TNF-α levels in patients with HF. Methods: a systematic literature review was conducted in accordance with PRISMA guidelines. Searches were performed in PubMed, Scopus, and SPORTDiscus databases, including randomized controlled trials published up to January 2025. Inclusion criteria encompassed studies involving structured exercise interventions (aerobic, resistance, or combined) in patients diagnosed with chronic heart failure, reporting serum TNF-α levels as an outcome variable. The methodological quality of the included studies was assessed using the PEDro scale. Results: a total of nine randomized controlled trials met the inclusion criteria. The interventions consisted of structured aerobic, resistance, or combined exercise programs of varying durations and frequencies. Overall, the studies reported a trend toward a reduction in serum TNF-α levels following the exercise interventions. In some cases, this reduction was also associated with improvements in functional capacity and quality of life. Conclusions: the findings of this systematic review suggest that structured physical exercise may contribute to reducing circulating TNF-α levels in patients with chronic heart failure, potentially attenuating the systemic inflammatory response associated with the condition. These results support the potential role of exercise as an adjunctive therapeutic strategy in the management of HF. However, the heterogeneity in exercise modalities, intervention durations, and patient characteristics limits the generalizability of the findings. Further randomized controlled trials with more homogeneous designs and larger sample sizes are needed to establish more robust and clinically meaningful conclusions.Graduado o Graduada en Medicina por la Universidad Pública de NavarraMedikuntzan graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa

El paradigma de la inversión social y sus implicaciones para los servicios sociales en España

El texto se estructura de la siguiente manera. En primer lugar, se realiza una breve revisión de las principales claves de la noción de inversión social y su implicación para los Estados de bienestar. Tras aproximar algunos argumentos que se suelen emplear para explicar el desigual desarrollo de las estrategias de inversión social en los distintos regímenes de bienestar, se señala qué papel se atribuye a los servicios sociales dentro de estas. Por último, se plantean algunas de las principales implicaciones que la adopción el enfoque de la inversión social podría tener sobre los servicios sociales

Las escalas de alerta temprana en la detección del deterioro clínico de pacientes hospitalizados

Antecedentes: la identificación y manejo precoz del deterioro clínico de los pacientes hospitalizados puede prevenir la progresión hacia situaciones críticas como la parada cardiorrespiratoria, el ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos o incluso la muerte. Con el objetivo de reconocer al paciente en riesgo de deterioro clínico, se han desarrollado y aplicado las Escalas de Alerta Temprana, herramientas que se aplican a pie de cama y permiten detectar cambios en el estado del paciente antes de que ocurran eventos graves. Objetivo: analizar la utilidad de las Escalas de Alerta Temprana en la detección del deterioro clínico de los pacientes hospitalizados. Metodología: se ha llevado a cabo una revisión de alcance en las bases de datos de PubMed y CINAHL, utilizando la estrategia PIO. Resultados: se incluyeron 25 estudios de los cuales se extrajo la información más relevante, que se agrupó en cinco áreas clave: beneficios de las Escalas de Alerta Temprana, limitaciones en su implementación, escalas más utilizadas, análisis específico de la escala NEWS/NEWS2 y perspectivas futuras como la monitorización continua. Conclusiones: las Escalas de Alerta Temprana son herramientas eficaces para la detección precoz del deterioro clínico en pacientes hospitalizados. Su implementación reduce el número de eventos adversos graves, aumenta la seguridad del paciente y facilita la toma de decisiones clínicas. No obstante, deben aplicarse como complemento al juicio clínico y con protocolos estandarizados.Background: early identification and management of clinical deterioration in hospitalized patients can prevent progression to critical situations such as cardiorespiratory arrest, admission to the Intensive Care Unit (ICU) or even death. With the aim of recognizing patients at risk of clinical deterioration, Early Warning Scales have been developed and applied, tools that are applied at the bedside and allow changes in the patient's condition to be detected before serious events occur. Objective: to analyze the usefulness of Early Warning Scales in the detection of clinical deterioration in hospitalized patients. Methodology: a scoping review was carried out in PubMed and CINAHL databases, using the PIO strategy. Results: 25 studies were included from which the most relevant information was extracted and grouped into five key areas: benefits of Early Warning Scales, limitations in their implementation, most commonly used scales, specific analysis of the NEWS/NEWS2 scale and future perspectives such as continuous monitoring. Conclusions: early Warning Scales are effective tools for early detection of clinical deterioration in hospitalized patients. Their implementation reduces the number of serious adverse events, increases patient safety and facilitates clinical decision making. However, they should be applied as a complement to clinical judgment and with standardized protocols.Graduado o Graduada en Enfermería por la Universidad Pública de NavarraErizaintzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa

Realidad aumentada para abordar la interacción luz-materia

El artículo describe el uso de tecnología educativa para aprender sobre la interacción luz-materia en distintos niveles educativos. La primera propuesta se refiere a una exposición didáctica que combina animaciones y representaciones 3D que se superponen a los objetos reales mediante Realidad Aumentada, y que se mostró útil para facilitar la comprensión de conceptos abstractos, conectando experiencias visibles con modelos teóricos. En un segundo nivel, y buscando provocar una implicación más activa en la construcción del modelo, se presenta una propuesta con sensores, centrada en la relación entre luz absorbida y energía transmitida, percibida como aumento de temperaturaEste trabajo ha sido financiado por el Dpto. de Universidad, Innovación y Transformación Digital del Gobierno de Navarra (PC 173-174 VISUAL TECH 4.0)

Hezkuntza aniztasunean: etorkinen barneratze protokoloa

Se denomina inmigrante a la persona que cambia de país con el objetivo de mejorar su vida; y al fenómeno de llegada de dichas personas se le llama immigración. Se puede apreciar el crecimiento de la inmigración en diversos contextos, incluido la educación. Es conocido por muchos el duro camino que deben atravesar. Como ejemplo, basta con mencionar las tan comentadas vallas de Ceuta y Melilla. Dejan atrás lo que conocen y emprenden una nueva vida. Frente a esta situación, es necesario garantizar la integración y el bienestar del alumnado inmigrante. Para ello, no solo es imprescindible la formación del profesorado, sino también un protocolo que sirva de guía. Al analizar los Planes de Inclusión existentes en la actualidad, he observado que presentan carencias a la hora de abordar directamente la situación de las personas inmigrantes. No he encontrado ningún protocolo específico que responda a sus necesidades. Así pues, he diseñado un Protocolo de Integración de los Inmigrantes. He recopilado datos generales y opiniones tanto del profesorado como de las familias con el fin de elaborar el protocolo. El objetivo es proporcionar a los docentes herramientas para asegurar la inclusión, el bienestar, el desarrollo y la participación del alumnado.Herrialde batera bizimodua hobetzeko aldatzen den pertsonari etorkin deritzo; eta pertsonak heltzearen fenomenoari, aldiz, immigrazio. Egun immigrazioak gora egin du eta hazkundea testuinguru anitzetan antzeman daiteke, baita hezkuntza esparruan ere. Dagoeneko edonoren belarrietara iritsi da Euskal Herrira iritsi ahal izateko igarotako ibilbidea zeinen latza den. Ikus, adibidez, hainbestetan entzun den Ceutako eta Melillako hesia. Ezagutzen dutena atzean utzi eta bizi berri bat hastera doaz. Horrela iristen dira makina bat haur eskolara. Egoera horren aurrean beharrezkoa da haur etorkinen integrazioa eta ongizatea bermatzea. Horretarako, irakasleen prestakuntza ez ezik, eguneroko erronkak gainditzeko gidari izango den protokolo bat behar da. Hori dela eta, gaur egun aurki daitezkeen Inklusio Planak aztertu ditut. Azterketan ideia nagusi batez ohartu naiz: Inklusio Planek gabeziak dituzte etorkinen egoera zuzenean lantzerakoan. Izan ere, ez dut etorkinen beharrei erantzungo dien protokolo espezifikorik topatu. Horrela, ba, Etorkinen Barneratze Protokoloa nik neuk sortu dut. Etorkinen inguruko datu orokorrak aztertu eta irakasle zein familien iritzia jaso dut, ondoren, jasotako informazioaz baliatuz protokoloa osatzeko. Helburua irakasleei etorkinen eskola integrazioan eman beharreko pausoen inguruan jarraibideak ematea da ikasleen inklusioa, ongizatea, garapena eta parte-hartzea lortzeko.An immigrant is someone who moves to another country with the aim of improving his or her life; and the phenomenon of such people arriving is called immigration. Nowadays, the growth of immigration can be observed in many contexts, including education. It is already known the hard journey they have to go through. As an example, one only needs to mention the much-discussed fences of Ceuta and Melilla. They leave behind everything they know to start a new life. In response to this situation, it is necessary to ensure the integration and wellness of immigrant students. Not only is teacher training essential, but also a protocol that can guide professionals through daily challenges. For this reason, analyzing the Inclusion Plans currently available, I concluded they fall short when it comes to addressing the situation of immigrant students. I could not find a single protocol that responds to their needs. Therefore, I developed my own Immigrant Integration Protocol. I began by analyzing general information and gathering opinions from both teachers and families in order to build the protocol. The objective is to provide teachers with clear guidelines to ensure inclusion, well-being, development and participation of students.Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria por la Universidad Pública de NavarraLehen Hezkuntzako Irakasletzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoa