Framework C3: uma Estratégia para Conduzir Pesquisa Científica em Ciência da Computação

Scrum é uma abordagem ágil, um conjunto de práticas utilizadas no ambiente profissional e objeto de estudo da Engenharia de Software. No cenário acadêmico ou científico, no entanto, o uso do Scrum é algo pouco explorado, e este trabalho identificou isso como uma oportunidade. O contexto selecionado para o estudo é a pesquisa científica em Ciência da Computação, já que ambos os cenários envolvem o desenvolvimento de soluções para determinados problemas. Além disso, há também a preocupação de que a pesquisa nessa área represente apenas avanços tecnológicos, sem destacar o caráter científico. Como as práticas do Scrum não possuem os insumos necessários para mitigar esse tipo de problema, decidiuse incluir também o Design Science Research (DSR), um método científico que articula prática e teoria. Assim, o objetivo do estudo é propor um artefato utilizando elementos do Scrum e do DSR para apoiar a construção científica em Ciência da Computação, explorando a oportunidade de levar o Scrum para outros contextos e destacando o caráter científico dessas produções. A pesquisa definiu requisitos e critérios de aceitação para a solução, delimitando resultados satisfatórios. A avaliação se concentra nessas definições, verificando a utilidade da solução e sua aceitação por outros pesquisadores. Por fim, propomos o Framework C3 para orientar a construção de pesquisas em Ciência da Computação, contribuindo para destacar o rigor, a relevância e as contribuições, além de fornecer um exemplo de aplicação do Scrum em um cenário diferente

Benefícios da Atividade Física na Saúde e na Qualidade de Vida em Home Office

O avanço das tecnologias digitais e a consolidação do regime de trabalho em home office transformaram significativamente a rotina laboral contemporânea, impactando diretamente os hábitos de vida e a saúde dos trabalhadores. Nesse contexto, observa-se um aumento do sedentarismo, da sobrecarga mental e de queixas musculoesqueléticas, fatores que comprometem a qualidade de vida. O presente artigo tem como objetivo discutir os benefícios da atividade física para a saúde e a qualidade de vida de indivíduos que desempenham suas funções em regime de home office. Trata-se de uma pesquisa de caráter qualitativo, baseada em revisão bibliográfica, a partir de estudos publicados entre 2018 e 2025, em bases como Google Acadêmico e SciELO. Os resultados evidenciam que a prática regular de atividade física contribui para a prevenção de doenças crônicas, melhoria da postura, redução do estresse, aumento da produtividade e promoção do bem-estar físico e mental, reforçando sua relevância como estratégia essencial para trabalhadores em ambiente domiciliar

Os Critérios de Aplicação do Distinguishing das Decisões do Superior Tribunal de Justiça à Súmula Nº 593

Em um cenário histórico de cifra-negra de violência sexual no Brasil, o Superior Tribunal de Justiça tem proferido decisões distintas à margem da edição de sua Súmula nº 593, que relativizam a vulnerabilidade das vítimas nos crimes de estupro de vulnerável. Ocorre que, quando a técnica da distinção é utilizada de maneira indiscriminada, perpetuase um grande risco de instaurar um campo de insegurança jurídica e desigualdades nas decisões judiciais. Em decorrência disso, apropriando-se do método qualitativo e quantitativo, por meio de estudo de casos, o presente trabalho possui o escopo de definir os critérios de aplicação do distinguishing acerca da presunção de vulnerabilidade, observando suas particularidades fáticas que foram aptas para mudarem a aplicação e complexidade do enunciado jurisprudencial em apreço.&nbsp

Nutrição e Saúde da Mulher: Evidências Científicas Sobre o Alívio dos Sintomas do Climatério e Menopausa

O climatério é uma fase natural do ciclo de vida da mulher caracterizada por intensas alterações hormonais que impactam a saúde física e emocional. Sintomas como ondas de calor, alterações no sono, irritabilidade, perda de massa óssea e mudanças metabólicas são comuns nesse período e afetam significativamente a qualidade de vida. Frente aos riscos e limitações associados à terapia hormonal, estratégias não farmacológicas vêm ganhando destaque — entre elas, a nutrição. Este trabalho tem como objetivo revisar a literatura científica atual sobre o papel da alimentação e da suplementação de micronutrientes na modulação dos sintomas do climatério e da menopausa. Foram analisados estudos publicados nos últimos vinte anos nas bases PubMed, Scopus, SciELO e ScienceDirect, com foco no alívio dos sintomas, macronutrientes e micronutrientes, como vitamina D, cálcio, magnésio, zinco, selênio, ômega-3 e vitaminas do complexo B. Os achados demonstram que uma abordagem nutricional adequada pode atuar de forma preventiva e terapêutica, contribuindo para o alívio dos sintomas do climatério e da menopausa, a manutenção da saúde óssea, equilíbrio emocional e redução dos sintomas vasomotores. Conclui-se que a nutrição é uma aliada segura, acessível e eficaz no cuidado integral da mulher durante essa fase de transição hormonal

O Uso da Epistemologia do Coletivo de Pensamento Aliada à Metodologia Ativa Painel Integrado na Abordagem do Modelo Atômico Quântico Moderno

Neste artigo, é apresentada uma sugestão de proposta didática de ensino sobre o tema Modelo Atômico Quântico para os professores de Física utilizarem em suas aulas com os alunos do 3º ano do Ensino Médio. Como estratégia metodológica para o desenvolvimento da investigação, foi utilizada a pesquisa bibliográfica. A proposta surgiu devido às dificuldades em encontrar essa parte da Física Quântica Moderna nos livros de Física voltados para essa modalidade de ensino, com uma abordagem mais contextualizada historicamente, em detrimento da parte matemática, a qual os alunos encontram dificuldade em compreender. Diante dessa conjuntura, propõe-se aos professores de Física abordar o Modelo Atômico Quântico por meio da elaboração de uma proposta didática embasada na Epistemologia do Coletivo de Pensamento, aliada à metodologia ativa Painel Integrado, para percorrer a história do desenvolvimento do seu estudo, de modo que o professor consiga proporcionar aos alunos a apropriação de conceitos científicos necessários para a sua compreensão, bem como fomentar a troca de ideias envolvendo a participação integrada dos Coletivos de Pensamento formados em cada grupo, utilizando, para tal, um total de oito aulas. Na primeira fase, a sequência didática inicia-se com o texto e vídeo relacionados à Computação Quântica; na segunda fase, percorre-se a linha do tempo relacionada às concepções acerca da constituição da matéria desenvolvidas pelos cientistas Niels Bohr, Arnold Sommerfeld, Linus Pauling, Louis de Broglie, Werner Heisenberg e Erwin Schrödinger, os quais contribuíram significativamente para a evolução do Modelo Atômico Quântico, sugerindo-se, para leitura, discussões e montagem do segundo Painel Integrado, o texto do livro didático Compreendendo a Física: Eletromagnetismo e Física Moderna, bem como a sequência didática da Fundamentação Teórica deste artigo. A sequência didática, aliando a Epistemologia Fleckiana e a metodologia ativa Painel Integrado na abordagem da contextualização histórica, mostra-se como uma proposta de grande potencial de aplicação pelos professores de Física, pois possibilita a compreensão, por parte dos alunos, dos conceitos mais abstratos relativos à evolução do Modelo Atômico Quântico

O Homem, a Tecnologia e o Desaparecimento dos Rituais

De acordo com o olhar de um antropólogo, a tecnologia e o homem despertam inúmeras questões a serem discutidas para que o homem, de acordo com sua natureza, não perca a própria humanidade. Este artigo explora as complexas interações entre o ser humano e a tecnologia, destacando os desafios de manter a humanidade em um mundo cada vez mais tecnológico. Byung-Chul Han (2021) discute a perda dos rituais devido ao uso intensificado das redes sociais, resultando na falta de contemplação e celebração de conquistas. Rebeca Bryant e Daniel Knight (2019) examinam como a tecnologia molda relações teleoafetivas, influenciando comportamentos através do contexto social. As redes sociais são um exemplo claro dessa influência, moldando e alterando modos de vida. Charles Chaplin, em “Tempos Modernos” (1936), criticou a mecanização do trabalho, destacando a perda de autonomia dos trabalhadores na Revolução Industrial. Trindade e Nosella (2010) discutem a substituição de trabalhos manuais por processos automatizados, consequência do avanço tecnológico impulsionado pelo capitalismo. A mídia, a ficção e os padrões sociais também desempenham um papel significativo na modelagem do comportamento humano nesta era tecnológica

Características dos Portadores da Síndrome de Angelman e Uso da Hipoterapia e Hidroterapia como Condutas Fisioterapêuticas

A síndrome de Angelman, caracterizada pela ausência ou deficiência do cromossomo 15 (região q 11-13), onde o portador apresenta alterações severo no seu desenvolvimento. O trabalho do Fisioterapeuta com as condutas de hidroterapia e hipoterapia, estimulando e melhorando equilíbrio funcional e neurológico, flexibilidade, fortalecimentos musculares, das condições psicológicas, prevenindo atrofias e deformidade. Sendo assim, o objetivo deste estudo foi identificar na literatura as características da síndrome de Angelman e como as condutas de hipoterapia e hidroterapia podem atuar na síndrome. A revisão foi conduzida a partir da busca e seleção de artigos científicos, dissertações, teses e documentos oficiais que abordam as condutas fisioterapia com uso da hipoterapia e hidroterapia na síndrome de Angelman. Conclui-se, portanto, que a realização de intervenções fisioterapêuticas precoces e multidisciplinares com uso da hipoterapia demonstrou ser eficaz na tonificação muscular, no equilíbrio e na coordenação motora, enquanto a hidroterapia proporcionou benefícios relacionados à flexibilidade, à redução da sobrecarga articular e ao fortalecimento psicomotor

Os Impactos da LGPD nas Práticas de Contabilidade e Gestão de Dados Pessoais nas Empresas

Com o advento tecnológico e a exponencial globalização, o mundo passou por transformações que nos trouxeram à era digital, onde todas as informações têm livre circulação e acesso. A evolução dos meios de comunicação facilitou a relação entre as pessoas e organizações ao permitir o fácil acesso e fluxo de envio e recebimento de informações, o que levou ao surgimento de preocupações relacionadas à exposição, privacidade e segurança dos dados dos indivíduos em razão da sensibilidade dos dados e importância de segurança em todo o fluxo que trata os dados pessoais, havendo a necessidade de criar medidas deproteção como a lei número 13.709/2018, nomeada de Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD). Esta regulamenta o uso dos dados de pessoas físicas e cria regras ligadas à obtenção, gerenciamento, armazenamento e compartilhamento dos mesmo e paralelamente, garante direitos aos titulares desses dados. O estudo inicialmente contextualiza o tema através de pesquisa bibliográfica. Em sequência, mediante entrevistas com profissionais que atuam em empresas prestadoras de serviços contábeis, identifica o grau de compreensão e de implementação das ações que resguardam para o fazer cumprir a lei

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM CONTEXTOS ESCOLARES: : desafios para a docência

Esta pesquisa aborda os desafios que permeiam a atuação dos professores regentes no contexto da inclusão escolar dos alunos que compõem o público-alvo da Educação Especial na perspectiva inclusiva. O objetivo geral é demonstrar possibilidades de práticas pedagógicas eficazes que devem ser desenvolvidas pelos docentes para favorecer a inclusão de alunos com deficiências e/ou transtornos do Ensino Fundamental. Para alcançar esse objetivo, realizou-se uma pesquisa de abordagem qualitativa, com o intuito de aprofundar o conhecimento sobre a temática. Trata-se de um estudo bibliográfico, fundamentado em diversas referências que orientam a discussão acerca da inclusão de alunos com deficiência ou transtornos no ambiente escolar, bem como os desafios enfrentados pela docência nesse processo. Compreender quais ações são necessárias por parte do professor é fundamental para garantir uma Educação Inclusiva de qualidade. Os autores consultados destacam, entre os principais desafios, a necessidade de formação continuada, o conhecimento das leis, diretrizes e bases legais que sustentam a Educação Inclusiva, além da habilidade para tomar decisões diante das dificuldades que surgem no cotidiano escolar. Para a superação desses desafios, é essencial que os professores reconheçam suas fragilidades e busquem continuamente o aprimoramento de suas práticas, mantendo-se atualizados e comprometidos com uma atuação pedagógica inclusiva e transformadora

A História da Música e sua Influência na Educação Estética de Crianças com Tdah e Autismo: : Perspectivas e Práticas Educativas

Este trabalho aborda a influência da história da música na educação estética de crianças com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) e autismo, destacando o papel da música como ferramenta educativa e terapêutica. O objetivo geral foi analisar como as práticas musicais, ao longo dos tempos, contribuíram para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, emocionais e sociais dessas crianças. Justifica-se pela necessidade de explorar metodologias inclusivas que atendam às necessidades específicas desses grupos, oferecendo abordagens alternativas para o processo de ensino-aprendizagem. A pesquisa utilizou uma metodologia qualitativa, baseada em revisão bibliográfica, para investigar práticas pedagógicas e terapêuticas que integram a música no desenvolvimento de habilidades como atenção, expressão emocional e socialização. Os resultados demonstraram que intervenções musicais personalizadas são eficazes na promoção de ambientes de aprendizado inclusivos, favorecendo a comunicação e a interação social. Concluiu-se que a música, adaptada às características individuais das crianças com TDAH e autismo, é uma estratégia poderosa para o desenvolvimento integral, sendo essencial a capacitação contínua de educadores e terapeutas para aplicação eficaz dessas práticas