Escala de Crenças em Relação aos Serviços Psicológicos: adaptação e evidências de validade e confiabilidade na Colômbia

Theoretical framework: beliefs towards psychological services are important predictors of therapy attendance and mental health adjustment. Their objective evaluation is required and that is the reason why the BAPS -an instrument that has not been tested in Colombia- exists. Objective: to adapt and validate the BAPS scale for Colombian adult population. Methodology: the original scale was translated to Spanish and then back to English, and after conducting a pilot study, the instrument was applied to 440 Colombians (321 women and 118 men, with ages between 18 and 81 years, M = 37.46; SD = 16.99). Factor analysis, reliability, comparisons between those attending and not attending therapy, and rating norms were carried out. Results: adequate adjustment values were found, low levels of quadratic error, high reliability indexes and discriminant validity by consultation attendance. Conclusions: the BAPS scale is an objective instrument, with adequate evidence of validity, reliability and consistency to evaluate beliefs towards psychological services in Colombian adults. Scoring norms are included.Marco teórico: las creencias hacia los servicios psicológicos son importantes predictores de la asistencia a terapia y del ajuste en salud mental. Se requiere su evaluación objetiva y para ello existe la escala BAPS, instrumento no probado métricamente en Colombia. Objetivo: adaptar y validar la escala BAPS para la población adulta colombiana. Método: se realizaron procesos de traducción-contratraducción, pilotaje de términos, aplicaciones a 440 colombianos (321 mujeres y 118 hombres con edades entre 18 y 81 años, M = 37.46; DE = 16.99), y análisis factoriales confirmatorios, de fiabilidad, comparaciones entre asistentes o no a terapia, y baremos. Resultados: se encontraron valores de ajuste adecuados, bajos niveles de error cuadrático, altos índices de fiabilidad y validez discriminante por asistencia a consulta. Conclusiones: la escala BAPS es un instrumento objetivo, con adecuadas evidencias de validez, confiabilidad y consistencia, para evaluar las creencias hacia los servicios psicológicos, en adultos colombianos. Se incluyen normas de calificación.Marco teórico: as crenças em relação aos serviços psicológicos são importantes preditores da busca por terapia e da condição de saúde mental. Sua avaliação objetiva é necessária, e para isso existe a escala BAPS, um instrumento que não foi testado metricamente na Colômbia. Objetivo: adaptar e validar a escala BAPS para a população adulta colombiana. Método: foram realizados processos de tradução-retrotradução, testes-piloto dos termos, aplicação a 440 colombianos (321 mulheres e 118 homens com idades entre 18 e 81 anos, M = 37,46; DP = 16,99), e análises fatoriais confirmatórias, de confiabilidade, comparações entre indivíduos que frequentam ou não a terapia, e tabelas normativas. Resultados: foram encontrados valores de ajuste adequados, baixos níveis de erro quadrático, altos índices de confiabilidade e validade discriminante com base na busca por atendimento psicológico. Conclusões: a escala BAPS é um instrumento objetivo, com evidências adequadas de validade, confiabilidade e consistência para avaliar as crenças em relação aos serviços psicológicos em adultos colombianos. As normas de avaliação estão incluídas

Jornalismo digital no Equador: entre inovação e dependência financeira. Um estudo comparativo Quito-Guayaquil

This article examines the financial viability of digital-native media in Ecuador, with a comparative focus on cases from Quito and Guayaquil. Unlike studies centered on traditional media, this research addresses the new digital ventures that have emerged in Latin America since the late 1990s. A mixed-methodology approach is employed, combining structured questionnaires with in-depth interviews of media directors. The qualitative analysis of discourses was conducted using ATLAS.ti software, which helped identify editorial patterns, sustainability strategies, and organizational dynamics. The results reveal a high dependence on external funding sources and a marked heterogeneity in business models. It is concluded that continuous revision of the business model is essential for sustainability, especially in an environment characterized by media concentration and politicization, which threaten informational plurality and the democratic role of independent journalism.Este artículo examina la viabilidad financiera de los medios nativos digitales en Ecuador con un enfoque comparativo entre los casos de Quito y Guayaquil. A diferencia de estudios centrados en medios tradicionales, esta investigación aborda los nuevos emprendimientos digitales surgidos en América Latina desde finales de los años noventa. Se emplea una metodología mixta que combina cuestionarios estructurados con entrevistas en profundidad a directores de medios. El análisis cualitativo de los discursos fue realizado mediante el software ATLAS.ti, lo que permitió identificar patrones editoriales, estrategias de sostenibilidad y dinámicas organizativas. Los resultados evidencian una alta dependencia de fuentes externas de financiamiento y una marcada heterogeneidad en los modelos de negocio. Se concluye que la revisión continua del modelo de negocio es esencial para la sostenibilidad, especialmente en un entorno caracterizado por la concentración mediática y la politización, que amenazan la pluralidad informativa y el rol democrático del periodismo independiente.Este artigo examina a viabilidade financeira dos meios de comunicação nativos digitais no Equador, com enfoque comparativo entre os casos de Quito e Guayaquil. Diferentemente de estudos centrados em meios de comunicação tradicionais, esta pesquisa aborda os novos empreendimentos digitais surgidos na América Latina desde o final dos anos 1990. Utiliza-se uma metodologia mista, que combina questionários estruturados com entrevistas em profundidade a diretores de meios de comunicação. A análise qualitativa dos discursos foi realizada por meio do software ATLAS.ti, o que permitiu identificar padrões editoriais, estratégias de sustentabilidade e dinâmicas organizacionais. Os resultados evidenciam uma alta dependência de fontes externas de financiamento e uma marcada heterogeneidade nos modelos de negócio. Conclui-se que a revisão contínua do modelo de negócio é essencial para a sustentabilidade, especialmente em um contexto caracterizado pela concentração midiática e pela politização, que ameaçam a pluralidade informativa e o papel democrático do jornalismo independente

A obrigação do Estado de regulamentar e exigir procedimentos de devida diligência em direitos humanos. Notas do Sistema Interamericano dos Direitos Humanos

This paper addresses the issue of human rights due diligence from an Inter-American and international human rights law perspective. Although States in the region have largely neglected to establish a uniform and systemic regulatory framework, the case law of the Inter-American Court of Human Rights imposes a binding obligation—by virtue of the principle of conventionality control and Article 2 of the American Convention on Human Rights (1969)—to regulate this matter. The paper explores how recent rulings have operationalized the United Nations Guiding Principles on Business and Human Rights, establishing them as a normatively binding obligation under international law pursuant to the duty of guarantee set forth in Article 1.1 of the Convention. Additionally, the article proposes six foundational pillars that any regulatory framework in this area should incorporate within its compliance programs. It also examines the evolving role of the compliance officer, now envisioned as an "auxiliary" of the Inter-American Human Rights System, beyond merely serving as a manager of corporate private interests. Finally, the paper suggests the establishment of a state oversight or verification mechanism, which should be entrusted to an independent body separate from the Executive Branch.El presente trabajo aborda la cuestión de la diligencia debida en materia de derechos humanos desde una perspectiva interamericana y desde el derecho internacional de los derechos humanos. Pese a que los Estados de la región se han desocupado de la regulación uniforme y sistémica, existe jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos que impone en forma obligatoria —en virtud del control de convencionalidad y del artículo 2 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos (1969)— la regulación del tema. Así, se aborda cómo mediante recientes sentencias se ha dotado de operatividad a los Principios Rectores sobre las Empresas y los Derechos Humanos de Naciones Unidas y cómo ello implica hoy una obligación internacionalmente exigible en virtud del deber de garantía del artículo 1.1 de la Convención. Por último, se sugieren seis pilares que toda regulación al respecto debería tener en cuenta en sus programas de cumplimiento y se analiza el nuevo rol del compliance officer como “auxiliar” del Sistema Interamericano de Derechos Humanos, no solo ya como gestor de intereses privados de la empresa. Asimismo, se sugiere un mecanismo de verificación o supervisión estatal que debería estar en manos de un organismo independiente del Poder Ejecutivo.Este trabalho aborda a questão da diligência devida em matéria de direitos humanos desde uma perspectiva interamericana e do Direito Internacional dos Direitos Humanos. Apesar de os Estados da região terem deixado de se ocupar da regulamentação uniforme e sistêmica, há jurisprudência da Corte Interamericana de Direitos Humanos que impõe a regulamentação obrigatória do tema, em virtude do controle de convencionalidade e do artigo 2º da Convenção Americana sobre Direitos Humanos de 1969. Assim, aborda-se como, por meio de sentenças recentes, foram dotados de operatividade os Princípios Orientadores das Nações Unidas sobre Empresas e Direitos Humanos, e como isso implica atualmente uma obrigação internacionalmente exigível nos termos do dever de garantia do artigo 1.1 da Convenção. Por fim, sugerem-se seis pilares que todas as regulamentações neste sentido deveriam levar em conta em seus programas de compliance, e analisa-se o novo papel do compliance officer como “auxiliar” do Sistema Interamericano dos Direitos Humanos, e não apenas como gestor dos interesses privados da empresa. Sugere-se também um mecanismo estatal de verificação ou fiscalização que deverá ficar a cargo de um órgão independente do Poder Executivo

O direito ao cuidado e sua projeção na migração de mulheres: uma leitura das implicações e reflexões a partir da OC-31/25 da Corte IDH

This article examines the recognition of the right to care as an autonomous human right in Advisory Opinion OC-31/25 of the Inter-American Court of Human Rights, highlighting its implications for the protection of women in migration contexts. From a legal and human rights perspective, it explores the content, dimensions, and scope of the right to care, as well as the state obligations entailed by its guarantee. The paper situates this analysis within feminist literature on global care chains and the feminization of migration, highlighting how structural inequalities related to gender, class, and origin are reproduced in transnational care work. It contends that Advisory Opinion OC-31/25 constitutes a milestone in the development of international human rights law, providing a normative framework that challenges the social organization of care and calls for differentiated measures to ensure substantive equality and the effective realization of migrant women’s rights.El artículo analiza el reconocimiento del derecho al cuidado como un derecho humano autónomo en la Opinión Consultiva OC-31/25 de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y destaca su impacto en la protección de las mujeres en contextos de migración. A partir de un enfoque jurídico y de derechos humanos, se examina el contenido, las dimensiones y el alcance del derecho al cuidado, así como las obligaciones estatales derivadas de su garantía. El trabajo articula este análisis con los aportes de la literatura feminista sobre las cadenas globales de cuidado y la feminización de las migraciones, e identifica cómo las desigualdades estructurales de género, clase y origen se reproducen en el trabajo de cuidado transnacional. Se sostiene que la OC-31/25 constituye un hito en el desarrollo del Derecho Internacional de los Derechos Humanos, al ofrecer un marco normativo que interpela la organización social del cuidado y exige medidas diferenciadas para asegurar la igualdad sustantiva y el ejercicio efectivo de los derechos de las mujeres migrantes.O artigo analisa o reconhecimento do direito ao cuidado como um direito humano autônomo na Opinião Consultiva OC-31/25 da Corte Interamericana de Direitos Humanos, destacando seu impacto na proteção das mulheres em contextos de migração. A partir de uma abordagem jurídica e de direitos humanos, examinam-se o conteúdo, as dimensões e o alcance do direito ao cuidado, bem como as obrigações estatais decorrentes de sua garantia. O trabalho articula essa análise com as contribuições da literatura feminista sobre as cadeias globais de cuidado e a feminização das migrações, identificando como as desigualdades estruturais de gênero, classe e origem se reproduzem no trabalho de cuidado transnacional. Sustenta-se que a OC-31/25 constitui um marco no desenvolvimento do Direito Internacional dos Direitos Humanos, ao oferecer um marco normativo que interpela a organização social do cuidado e exige medidas diferenciadas para assegurar a igualdade substantiva e o exercício efetivo dos direitos das mulheres migrantes

Perspectivas da Interculturalidade presentes na educação matemática: uma revisão sistemática

Interculturality in mathematics education has emerged as a fundamental perspective for addressing the educational challenges of the 21st century. However, its application and interpretation often generate tensions and divergent understandings. Walsh (2010) conceptualizes interculturality through three perspectives: relational, functional, and critical. This study aims to characterize the use and conceptualizations of interculturality within mathematics education research by conducting a systematic review inspired by the PRISMA protocol. Following predefined criteria, 17 articles published between 2012 and 2023 were retrieved from the Scopus and Web of Science databases. The analysis reveals that, although the critical perspective remains nascent and underexplored, certain studies show a clear orientation toward it. The findings suggest that interculturality in mathematics education is an emerging and expanding field, with a greater emphasis on understanding heterogeneous cultural contexts than on disciplinary content itself. Furthermore, three predominant approaches were identified: critical curriculum analysis, the recognition of local cultural knowledge, and the development of teaching and learning strategies. These findings highlight the tensions between the valorization and the invisibilization of culture depending on how mathematics is utilized. The results underscore the importance of designing pedagogical initiatives that foster dialogue among participants, the need for targeted teacher training, and the implementation of educational policies that support relevant, equitable, and transformative intercultural curricula and practices—capable of responding to the needs of historically marginalized communities.La interculturalidad en la educación matemática se posiciona como una perspectiva fundamental para abordar los desafíos educativos del siglo XXI. Sin embargo, su uso y sentido generan tensiones y divergencias. Walsh (2010) conceptualiza en tres perspectivas la interculturalidad: relacional, funcional y crítica. El presente estudio caracteriza el uso y las conceptualizaciones de la interculturalidad en investigaciones de la educación matemática, mediante una revisión sistemática inspirada en el protocolo PRISMA. De acuerdo con los criterios establecidos, se obtuvieron 17 artículos de las bases de datos Scopus y Web of Science publicados entre 2012 y 2023. El análisis revela que, aunque la perspectiva crítica es emergente y poco explorada, algunos estudios apuntan hacia ella. Así, los resultados concluyen que la interculturalidad en educación matemática es un campo en expansión emergente, con énfasis en la comprensión de contextos culturales heterogéneos más que en contenidos disciplinares. Además, se identificaron tres enfoques predominantes: el análisis crítico del currículo, el reconocimiento de saberes culturales locales y el desarrollo de estrategias de enseñanza y aprendizaje, lo que evidencia tensiones entre la valorización y la invisibilización cultural según el uso de las matemáticas. Los resultados subrayan la importancia de estructurar iniciativas pedagógicas que fomenten el diálogo entre los participantes, la necesidad de formación docente específica y de políticas educativas que promuevan currículos y prácticas interculturales pertinentes, equitativas y transformadoras capaces de responder a las necesidades de comunidades históricamente marginadas.A interculturalidade na educação matemática posiciona-se como uma perspectiva fundamental para enfrentar os desafios educacionais do século XXI. No entanto, seu uso e significado geram tensões e divergências. Walsh (2010) conceitua a interculturalidade em três perspectivas: relacional, funcional e crítica. Este estudo visa caracterizar o uso e as conceituações da interculturalidade em pesquisas em educação matemática, por meio de uma revisão sistemática inspirada no protocolo PRISMA. Conforme os critérios estabelecidos, foram obtidos 17 artigos das bases de dados Scopus e Web of Science publicados entre 2012 e 2023. A análise revela que, embora a perspectiva crítica seja emergente e pouco explorada, alguns estudos apontam para ela. Assim, os resultados da revisão concluem que a interculturalidade na educação matemática é uma área emergente em expansão, com ênfase na compreensão de contextos culturais heterogêneos antes que em conteúdos disciplinares. Além disso, foram identificadas três abordagens predominantes: a análise crítica do currículo, o reconhecimento dos saberes culturais e locais, e o desenvolvimento de estratégias de ensino e aprendizagem, evidenciando tensões entre a valorização e a invisibilização cultural conforme o uso das matemáticas. Os resultados ressaltam a importância de estruturar iniciativas pedagógicas que fomentem o diálogo entre os participantes, bem como a necessidade de formação específica de professores e de políticas educacionais que promovam currículos e práticas interculturais relevantes, equitativas e transformadoras, capazes de responder às necessidades de comunidades historicamente marginalizadas

Barreiras à implementação de uma docência centrada na aprendizagem dos estudantes na área da saúde

Student-centered teaching is regarded as the ideal approach for higher education; however, significant barriers continue to hinder its full adoption. The aim of this study is to identify the barriers reported by academics and to describe the particularities of their perspectives and experiences concerning them. To this end, a qualitative study was conducted using thematic analysis based on interviews with faculty members teaching undergraduate programs in various health-related disciplines in Chile. The barriers and challenges identified cluster around student characteristics, faculty attributes, and institutional and cultural contexts. These barriers emerge from the challenges that educators must face in response to societal change. Therefore, teacher training, the recognition of teaching as a professional endeavor, and the ongoing, both personal and institutional, inquiry into teaching practices are of particular relevance.La docencia centrada en el aprendizaje de los estudiantes es el enfoque ideal para la formación en educación superior, pero actualmente persisten barreras para su plena adopción. El objetivo de este trabajo es identificar qué barreras son referidas por académicos y describir las particularidades de sus perspectivas y vivencias respecto de ellas. Para esto se realizó un estudio cualitativo con análisis temático a través de entrevistas realizadas a docentes que se desempeñan en el pregrado de distintas carreras del área de la salud en Chile. Las barreras o dificultades que se encontraron se agrupan en torno a características de los estudiantes, los docentes y del entorno institucional y cultural. Las barreras identificadas surgen desde los desafíos que deben asumir los docentes ante los cambios que ocurren en la sociedad, por esto resulta relevante la formación en docencia, la valoración de la labor docente y la necesidad de una constante indagación, tanto personal como institucional, de la práctica docente. A docência centrada na aprendizagem dos estudantes é a abordagem ideal para a formação no ensino superior, mas atualmente persistem barreiras para sua plena adoção. O objetivo deste trabalho é identificar quais barreiras são mencionadas por acadêmicos e descrever as particularidades de suas perspectivas e experiências a respeito delas. Para isso, realizou-se um estudo qualitativo com análise temática por meio de entrevistas a docentes que atuam em cursos de graduação em diferentes áreas da saúde no Chile. As barreiras ou dificuldades encontradas foram agrupadas em torno de características dos estudantes, dos docentes e do contexto institucional e cultural. As barreiras identificadas emergem dos desafios que os docentes devem assumir diante das mudanças que ocorrem na sociedade. Por isso, torna-se relevante a formação docente, a valorização do trabalho docente e a necessidade de uma constante indagação, tanto pessoal quanto institucional, sobre a prática docente

Vitimização por violência de parceiro íntimo e esperança como preditores da satisfação com a vida e da ideação suicida em adultos argentinos

Intimate partner violence is a significant issue in today's society, especially in Argentina. This study aimed to analyze the prediction of life satisfaction and suicidal ideation from intimate partner violence and hope. The sample consisted of 235 adults (84 % female) with a mean age of 36 years (SD = 11.04) from Buenos Aires, Argentina. Participants responded to a sociodemographic questionnaire, the Revised Conflict Tactics Scale (CTS2), the Dispositional Hope Scale (DHS), the Satisfaction with Life Scale (SWLS), and the Frequency of Suicidal Ideation Inventory (FSII). Results showed that hope positively predicted life satisfaction, while psychological aggression negatively predicted it. Furthermore, physical assault was a strong predictor of suicidal ideation. These findings can help mental health professionals develop targeted interventions to reduce suicidal risk and improve mental health outcomes for individuals experiencing intimate partner violence, or low levels of hope or life satisfaction.La violencia de pareja es un problema significativo en la sociedad actual, especialmente en Argentina. Este estudio buscó analizar la predicción de la satisfacción con la vida y la ideación suicida a partir de la violencia en la pareja y la esperanza. La muestra incluyó a 235 adultos (84 % mujeres) con una media de edad de 36 años (DE = 11.04) de Buenos Aires, Argentina. Los participantes respondieron un cuestionario sociodemográfico, la Escala de Tácticas de Conflicto Revisada (CTS2, por su sigla en inglés), la Escala de Esperanza Disposicional (DHS, por su sigla en inglés), la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS, por su sigla en inglés) y el Inventario de Frecuencia de Ideación Suicida (FSII, por su sigla en inglés). Los resultados mostraron que la esperanza predice positivamente la satisfacción con la vida, mientras que la agresión psicológica la predice negativamente. Además, la violencia física fue un predictor fuerte de ideación suicida. Estos hallazgos pueden ayudar a profesionales de la salud mental a desarrollar intervenciones dirigidas para reducir el riesgo suicida y mejorar la salud mental en personas que experimentan violencia de pareja, bajos niveles de esperanza o insatisfacción vital.A violência de parceiro íntimo é um problema significativo na sociedade atual, especialmente na Argentina. Este estudo buscou analisar a predição da satisfação com a vida e da ideação suicida a partir da violência de parceiro íntimo e da esperança. A amostra foi composta por 235 adultos (84 % mulheres), com média de idade de 36 anos (DP = 11,04), de Buenos Aires, Argentina. Os participantes responderam a um questionário sociodemográfico, à Escala de Táticas de Conflito Revisada (CTS2), à Escala de Esperança Disposicional (DHS), à Escala de Satisfação com a Vida (SWLS) e ao Inventário de Frequência de Ideação Suicida (FSII). Os resultados mostraram que a esperança prediz positivamente a satisfação com a vida, enquanto a agressão psicológica a prediz negativamente. Além disso, a violência física foi um forte preditor de ideação suicida. Esses achados podem auxiliar profissionais de saúde mental no desenvolvimento de intervenções direcionadas a reduzir o risco suicida e melhorar a saúde mental de pessoas que experienciam violência de parceiro íntimo, baixos níveis de esperança ou insatisfação com a vida

Modelo preditivo do crescimento pós-traumático em pais de pacientes com cardiopatias congênitas

Diagnosis of congenital heart disease in childhood is often a complex situation for patients and their parents and can become a traumatic experience. The objective of this study was to identify predictors of post-traumatic growth through stress coping strategies, post-traumatic stress symptoms, and social support in parents of pediatric patients diagnosed with congenital heart disease. This was a cross-sectional study using non-probabilistic sampling, with a sample of 132 mothers and fathers from Mexico. The Post-Traumatic Growth Inventory, the Impact of Event Scale, the Multidimensional Scale of Perceived Social Support, and the Stress Coping Questionnaire were used for the evaluation. The results showed that parents exhibited high posttraumatic growth, which was explained in 33.6 % of cases by social support from friends, the indirect influence of open emotional expression, negative self-focus, avoidance, family support, religion, and the search for social support through positive reevaluation. In conclusion, adequate management of maladaptive coping strategies in parents of children with congenital heart disease, together with the presence of social support networks, is linked to greater development of post-traumatic growth.El diagnóstico de una cardiopatía congénita en la infancia suele ser una situación compleja para los pacientes y sus padres, que llega a convertirse en una experiencia traumática. El objetivo del presente trabajo fue identificar los predictores del crecimiento postraumático a través de las estrategias de afrontamiento al estrés, los síntomas de estrés postraumático y el apoyo social en padres de pacientes pediátricos con algún diagnóstico de cardiopatía congénita. Fue un estudio transversal, a través de un muestreo no probabilístico, se conformó una muestra de 132 madres y padres de México. Para la evaluación se utilizó el Inventario de Crecimiento Postraumático, la Escala del Impacto del Evento, Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido y el Cuestionario de Afrontamiento del Estrés. Los resultados mostraron que los padres presentan un crecimiento postraumático alto, el cual se explicó en un 33.6 % a través del apoyo social de los amigos, la influencia indirecta de la expresión emocional abierta, la autofocalización negativa, la evitación, el apoyo de la familia, la religión y la búsqueda de apoyo social a través de la reevaluación positiva. En conclusión, un manejo adecuado de las estrategias de afrontamiento desadaptativas en padres de niños con cardiopatías congénitas junto a la presencia de redes de apoyo social se vincula con mayor desarrollo de crecimiento postraumático.O diagnóstico de uma cardiopatia congênita na infância costuma ser uma situação complexa tanto para os pacientes quanto para seus pais, podendo se tornar uma experiência traumática. O objetivo deste estudo foi identificar os preditores do crescimento pós-traumático a partir das estratégias de enfrentamento do estresse, dos sintomas de estresse pós-traumático e do apoio social em pais de pacientes pediátricos com algum diagnóstico de cardiopatia congênita. Trata-se de um estudo transversal, com amostragem não probabilística, que contou com a participação de 132 mães e pais do México. Para a avaliação, foram utilizados o Inventário de Crescimento Pós-Traumático, a Escala de Impacto do Evento, a Escala Multidimensional de Apoio Social Percebido e o Questionário de Enfrentamento do Estresse. Os resultados mostraram que os pais apresentam um alto nível de crescimento pós-traumático, explicado em 33,6 % pelo apoio social de amigos, pela influência indireta da expressão emocional aberta, pela autofocalização negativa, pela evitação, pelo apoio familiar, pela religiosidade e pela busca de apoio social por meio da reavaliação positiva. Em conclusão, um manejo adequado das estratégias de enfrentamento desadaptativas em pais de crianças com cardiopatias congênitas, aliado à presença de redes de apoio social, está associado a um maior desenvolvimento do crescimento pós-traumático

Experiência de jovens adultos com câncer durante a pandemia de COVID-19: um estudo qualitativo sobre cuidados de saúde e impacto psicoemocional

Objective: To understand the experiences of young adults with cancer during the COVID-19 pandemic and its impact on their psycho-emotional well-being. Methodology: A qualitative case study approach, with data collected through semi-structured interviews conducted with young adults who underwent cancer treatment between March 2020 and December 2021 at a chemotherapy center in southern Brazil. The data was organized using WebQDA software and analyzed thematically. Results: The study revealed that, according to the participants, there were few changes in the oncology treatment process during the COVID-19 pandemic, and these were linked to the delay in starting treatment and delays in specialist consultations. Participants expressed concerns about contracting the virus due to the low immunity caused by cancer treatment. Additionally, strict protective measures, such as isolation, significantly affected the young adults undergoing treatment. They had to suspend their activities and distance themselves from their families, leading to negative emotional impacts. Conclusions: It can be considered that young people with cancer in the pandemic context require support from health services, particularly regarding accurate information, diagnosis, and early treatment, as delays in these processes can directly affect patient survival. Providing mental health care strategies also helps to combat both cancer and COVID-19.Objetivo: Comprender la experiencia de adultos jóvenes con cáncer durante la pandemia de COVID-19 y el impacto en su vida psicoemocional. Metodología: Investigación cualitativa, del tipo estudio de caso, cuyos datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas, con adultos jóvenes que realizaron tratamiento oncológico entre marzo de 2020 y diciembre de 2021, en un servicio de quimioterapia del sur de Brasil. Los datos fueron organizados en el software WebQDA, realizándose análisis temáticos. Resultados: En este estudio se identificó que en la percepción de los participantes hubo pocos cambios en el proceso de tratamiento oncológico durante la pandemia de COVID-19, los cuales se vincularon con el retraso en el inicio del tratamiento y retrasos en las consultas al especialista. También se identificó preocupación por contraer el virus debido a la baja inmunidad provocada por el tratamiento del cáncer. Además, el rigor de las medidas de protección, como el aislamiento provocado por la COVID-19, afectó a los jóvenes en tratamiento, quienes tuvieron que ausentarse de sus funciones y alejarse de sus familias, lo que generó sentimientos negativos. Conclusiones: Se puede considerar que los jóvenes con cáncer en el escenario de pandemia necesitan apoyo de los servicios de salud, principalmente para obtener información correcta, diagnóstico y tratamiento temprano, ya que los retrasos en este proceso pueden afectar directamente la supervivencia de los pacientes. También ayuda a desarrollar estrategias de atención para brindar salud mental para combatir tanto el cáncer como la COVID-19.Objetivo: Conhecer a vivência de adultos jovens com câncer durante a pandemia de COVID-19 e o impacto na sua vida psicoemocional. Metodologia: Pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, cujos dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, com adultos jovens que fizeram tratamento oncológico no período de março de 2020 a dezembro de 2021, em um serviço de quimioterapia no sul do Brasil. Os dados foram organizados no software WebQDA, sendo a análise do tipo temática. Resultados: Neste estudo identificou-se que na percepção dos participantes ocorreram poucas alterações no processo de tratamento oncológico durante a pandemia de COVID-19, estando vinculadas ao atraso no início do tratamento e demora das consultas especializadas. Identificou-se ainda a preocupação em contrair o vírus devido à baixa imunidade causada pelo tratamento para o câncer. Além disso, o rigor nas medidas de proteção, como o isolamento causado pela COVID-19, afetou os jovens em tratamento, pois precisaram se afastar de suas funções e ficar longe de suas famílias, o que gerou sentimentos negativos. Conclusões: Pode-se considerar que jovens com câncer no cenário pandêmico necessitam de apoio dos serviços de saúde, principalmente a fim de obterem informações corretas, diagnóstico e tratamento precoce, uma vez que o atraso neste processo pode implicar diretamente na sobrevida dos pacientes. Somado ainda na elaboração de estratégias de cuidado para fornecer a saúde mental para o enfrentamento tanto do câncer quanto da COVID-19

Programas de treinamento parental baseados em análise do comportamento aplicada para seletividade alimentar em crianças com transtorno do espectro autista: uma revisão de escopo

Spectrum Disorder (ASD) has gained significant attention in neuropsychiatric discussions. Deficits include social communication, repetitive behavior patterns, and a strong association with food selectivity. Due to high prevalence and intervention costs, parent training for managing food selectivity in children with ASD has become a viable alternative. This scoping review followed the PRISMA-ScR protocol and aimed to identify intervention programs based on Applied Behavior Analysis (ABA) for parent training addressing food selectivity in children with ASD. Publications from 2018 to 2023 were considered. A total of 361 studies were found, with 12 included. Studies using regression analysis showed reductions in disruptive behaviors, though few reported increased food acceptance. Significant gaps in the literature highlight the need for more robust randomized trials.El trastorno del espectro autista (TEA) ha ganado relevancia en las discusiones neuropsiquiátricas. Los déficits incluyen la comunicación social, patrones repetitivos de conducta y una fuerte asociación con la selectividad alimentaria. Debido a la alta prevalencia y al costo elevado de las intervenciones, el entrenamiento parental para el manejo de la selectividad alimentaria en niños con TEA se presenta como una alternativa viable. Este estudio es una revisión de alcance basada en el protocolo PRISMA-ScR, cuyo objetivo fue identificar programas de intervención basados en el análisis aplicado del comportamiento (ABA, por sus siglas en inglés) dirigidos al entrenamiento parental en casos de selectividad alimentaria. Se consideraron publicaciones entre 2018 y 2023. Se identificaron 361 estudios, de los cuales 12 fueron incluidos. Los estudios con análisis de regresión mostraron reducción de conductas disruptivas, aunque pocos evidenciaron mayor aceptación de alimentos. Se observan lagunas importantes que indican la necesidad de ensayos aleatorizados más sólidos.O transtorno do espectro autista (TEA) ganhou grande espaço nas discussões neuropsiquiátricas. Os déficits englobam a comunicação social, os padrões repetitivos de comportamentos e uma grande chance de interação entre TEA e seletividade alimentar. Devido à alta incidência e ao elevado custo das intervenções, o treinamento parental para manejo da seletividade alimentar em crianças com TEA tornou-se uma alternativa viável. Este estudo é uma revisão de escopo no protocolo PRISMA-ScR. A pesquisa objetivou identificar estudos de programas de intervenção baseados em Análise do Comportamento Aplicada (ABA, na sigla em inglês) para o treino parental em relação a seletividade alimentar de crianças com TEA. Foram selecionadas publicações entre 2018 e 2023. Foram encontradas 361 publicações e ao final 12 foram incluídas. Os estudos que realizaram análise de regressão apresentaram melhora nos comportamentos disruptivos, porém poucos demonstraram aumento na aceitabilidade de alimentos. Evidenciam-se lacunas importantes na literatura, que apontam para a necessidade de ensaios randomizados mais robustos