Содержание. Вопросы истории Урала. Вып. 15

Межвузовский сборник по истории духовной культуры дореволюционного Урала является очередным выпуском продолжающегося издания «Вопросы истории Урала». Он подготовлен участниками научных археографических экспедиций, организованных Свердловской секцией Уральского отделения Археографической комиссии АН СССР и лабораторией полевой археографии кафедры истории СССР (досоветского периода) Уральского университета в 1974—1978 гг. на территории Свердловской, Пермской, Челябинской, Кировской и Курганской областей. В сборнике рассматриваются вопросы изучения рукописной традиции и памятники крестьянской старообрядческой литературы XVI — первой половины XIX в.; обзоры собраний рукописных и старопечатных книг государственных книгохранилищ и частных собраний; помещены описания крюковых певческих рукописей и методики обучения древнерусскому певческому искусству, а также статьи о развитии народного образования на Урале в XVIII — начале XX в. Сборник рассчитан на преподавателей вузов и школ, краеведов, архивных работников и студентов исторических факультетов.The collection summarized consists of papers devoted to the history of culture of the prerevolutionary Urals. The papers of the collection are based upon new sources found during the period of 1974—1977 in archeaographical quests of Research Groups of the Urals State University. One of the papers is the first-hand information on discovery of the unique XVI century incunabula of Moscow and Lvov Acts of Apostles by Ivan Fedorov, and the anonymous Gospel of 1558— 1559 period. In the collection one may find an analysis of proprietory inscriptions on books of the XVI—XVII centuries, a paper on the history of the library collection of N. A. Demidov the renowned owner of metallurgic works in the Urals, and a paper on ancient Russian musical manuscripts (hook-like music) in the Urals. Several paper are devoted to the history of Sectarianism in the Urals and Siberia, and to the authoritative role played by Maxim Greek. In Sectarian polemic literature of the XVII—XVIII centuries, and to the participation of peasants-sectarians in the rebellions of the 40s of the XIX century. There is a paper on "the history of public education in the Urals in the 'XVIII and the beginning of the XX century. The collection was prepared by the Archeaographical Group of the Chair of History of the USSR, the Urals State University

Содержание

Рассматриваются парадигматические, синтагматические и деривационные связи в лексической системе русского литературного языка. Анализируются лексико-семантические и тематические группы слов, синонимические ряды и антонимические пары, семантические объединения лексем в отдельных текстах. Предназначается для студентов и преподавателей факультетов русского языка и литературы, учителей средних школ

Содержание

Рассматриваются факторы возникновения отклонений в поведении и нравственном развитии школьников, определяются пути их предупреждения и преодоления на основе сочетания педагогических, психологических и социальных мер. Анализ проблемы дается также и в историко-педагогическом плане. Сборник рассчитан на студентов, преподавателей педвузов, учителей школ и всех, кто занимается трудными подростками

Содержание

Рассматриваются модификации языкового значения слова в речи и конкретных художественных и публицистических текстах, анализируется актуальный смысл слова в конкретных коммуникативных условиях. Исследуются функциональные аспекты синонимии, паронимии и многозначности, контекстная семантика производных слов, собственных имен и диалектизмов, типовые актуальные смыслы слов определенных тематических и лексико-семантических групп. Предназначается для научных работников, студентов и преподавателей факультетов русского языка и литературы, учителей-филологов

Руководители и лидеры в образовании: сходства и различия

Рассматривается содержание понятий "менеджмент" и "лидерство" применительно к сфере образования. Анализируются социальные факторы, определяющие лидерство как необходимый элемент управления образовательной организацией в современных условиях. Представлен сравнительный анализ функций и возможностей менеджера и лидера с точки зрения отечественной социальной психологии