Contrapunto. Reflexiones en torno a los métodos de la literatura comparada

El presente ensayo es un recorrido crítico por las diferentes etapas de conformación de una teoría, una metodología y un canon para lo que hoy en día llamamos estudios literarios. En este sentido, el primer paso de este recorrido consiste en un registro de las fuentes de este periplo que se manifiesta, en cuanto síntoma de modernidad, durante la primera mitad del siglo XIX. En el transcurso del análisis -segundo paso-, se va mostrando desde diferentes ángulos la problemática -muchas veces antítesis- que se aprecia en las categorías acuñadas. El tercer paso -el paso decisivo- viene dado por un intento de valoración crítica de este derrotero y el descubrimiento de ciertos resquicios que, en nuestra opinión, albergan las lecciones magistrales de una reflexión teórica que parece haber quedado en el limbo a partir de la segunda mitad del siglo XX. El título «Contrapunto» ilustra el carácter tanto antitético como sintético de nuestro tema.This essay goes in a critical manner through the different stages of elaborating a theory, a methodology and a canon for what we nowadays call literary studies. In this sense, the first step of this "journey" is a record of the sources of this journey expressed as a symptom of modernity during the first half of the nineteenth century. During the second step, which is the analysis, we show from different points of view the problem-antithesis often seen in the coined categories. The third step, the decisive one, is given by an attempt at critical evaluation of this course and the discovery of some gaps that, in our opinion, contain the lectures of a theoretical reflection that seems to have been in limbo as from the second half of the twentieth century. The title tries to illustrate both antithetical and synthetic character of our subject.Aquest assaig és un recorregut crític per les diferents etapes de conformació d'una teoria, una metodologia i un cànon per allò que avui anomenem estudis literaris. En aquest sentit, el primer pas d'aquest itinerari consisteix en un registre de les fonts d'aquest periple que es manifesta, en tant que símptoma de modernitat, durant la primera meitat del segle XIX. En el transcurs de l'anàlisi -segon pas-, s'anirà mostrant des de diversos angles la problemàtica -molts cops antítesi- que s'aprecia en les categories encunyades. El tercer pas -el pas decisiu- ve donat per un intent de valoració crítica d'aquest recorregut i el descobriment de certes possibilitats que, al nostre parer, alberguen les lliçons magistrals d'una reflexió teòrica que sembla haver quedat als llimbs a partir de la segona meitat del segle XX. El títol «Contrapunt» il·lustra el caràcter al mateix temps antitètic i sintètic del nostre tema.Saiakera honetan ibilbide kritikoa egingo dugu gaur egun ikasketa literarioak deitzen diogunaren teoria, metodologia eta kanona osatzeko etapa desberdinetatik. Zentzu honetan, lehen urratsa modernitate sintoma gisa XIX mendearen lehen erdian azaltzen den bidaia honen iturrien erregistroa egitea izango da. Analisian - bigarren urratsa -, eraikitako kategorien problematika, eta askotan antitesia, aurkeztuko da ikuspegi desberdinetatik. Hirugarren urratsean - urrats erabakigarria-, ildo hauen balorazio kritiko bat egiten saiatuko gara, eta gure iritzian XX mendearen bigarren erdian pausatua geratu den hausnarketa teorikoaren ikasgai magistralen zirrikituak azalduko ditugu. Izenburuak, "Kontrapuntua", gure gaiaren izaera antitetiko eta aldi berean sintetikoa adierazten d

Poética y crítica literaria. Reflexiones en torno al concepto de narratividad en Paul Ricoeur

El presente ensayo se propone hacer una lectura del itinerario planteado por Ricoeur que va desde la aparición del texto hasta su interpretación como evidencia de la estructura narrativa de la experiencia humana. A partir de este punto, nos proponemos demostrar que la obra literaria no constituye un hecho aislado de la realidad sino su momento hermenéutico, es decir, una manera de plantear y catalizar experiencias que dan origen a determinados derroteros existenciales. En segundo lugar, de la mano de Ricoeur, se pretende hacer una lectura de las influencias de la Lingüística y la Hermenéutica en la reflexión literaria del siglo XX y del rescate de la Poética de Aristóteles llevado a cabo por ambas escuelas.The present article attempts to read the itinerary suggested by Ricoeur, which starts with the appearance of the text, and finishes with its interpretation as evidence of the narrative structure of human experience. Having done this, we propose to demonstrate that the literary work does not represent an event isolated from reality, but its hermeneutic moment, i.e. a way to think about and catalyze experiences that give way to certain existential courses. In the second place, together with Ricoeur, we attempt to read the influence of Linguistics and Hermeneutics on 20th century literary thought, and the recovery of Aristotle's Poetics carried out by both schools.El present assaig proposa fer una lectura de l'itinerari plantejat per Ricoeur que va desde l'aparició del text fins a la seva interpretació com a evidència de l'estructura narrativa, de l'experiència humana. A partir d'aquest punt, ens proposem demostrar que l'obra literària no constitueix un fet aïllat de la realitat sinó el seu moment hermenèutic, és a dir, una manera de plantejar i catalitzar experiències que originen determinats camins existencialistes. En segon lloc, de la mà de Ricoeur, es pretén fer una lectura de les influències de la Lingüística i l'Hermenèutica en la reflexió del segle XX i del rescat de la Poètica d'Aristòtil portat a terme per ambdues escoles.Saiakera honetan Ricourrek proposatzen duen ibilbidea interpretatzen saiatuko gara, testua sortzen denetik, gizakiaren esperientziaren ebidentzia den egitura narratiboko intepretazioa egin arte. Horrekin frogatu nahi duguna zera da: lan literarioa ez dela errealitateko gertakari isolatu bat, baizik eta errealitate honen momentu hermeneutikoa. Hau da, existentzialismoa sortzeko beharrezkoak diren esperientziak planteatzeko eta azaltzeko modua. Horretaz gain, eta Ricoeurren eskutik, XX. mendean hizkuntzalaritza eta hermeneutikak literaturan izan duten eragina interpretatzen saiatuko gara, eta ildo horri helduz, bi eskola horiek Aristotelesen Poetika-ri egin dizkioten ekarpenak

Giorgos Kordis Eikóna, eikónisma, eikonourgía. Ek. Armós, Atenas, 1998.85 pp., 21 x 14,5 cm.ISBN 960-527-085-4

Entre las múltiples publicaciones del autor referentes al tema de la agiografía, el volumen que nos ocupa destaca por su carácter propedéutico. Junto con introducirnos a las fuentes que han dado origen a una reflexión estética muy particular nos facilita una serie de recursos hermenéuticos para acceder a este arte milenario desde nuestro propio horizonte histórico; al mismo tiempo, y gracias al movimiento interpretativo que realiza, el presente libro contribuye a "corregir" una serie de malentendidos que se han venido acumulando en torno al arte bizantino (y medieval, en alguna medida) desde la época del Renacimiento.  

Contrapunt. Reflexions al voltant dels mètodes de la literatura comparada

Aquest assaig és un recorregut crític per les diferents etapes de conformació d’una teoria, una metodologia i un cànon per allò que avui anomenem estudis literaris. En aquest sentit, el primer pas d’aquest itinerari consisteix en un registre de les fonts d’aquest periple que es manifesta, en tant que símptoma de modernitat, durant la primera meitat del segle XIX. En el transcurs de l’anàlisi –segon pas–, s’anirà mostrant des de diversos angles la problemàtica –molts cops antítesi– que s’aprecia en les categories encunyades. El tercer pas –el pas decisiu– ve donat per un intent de valoració crítica d’aquest recorregut i el descobriment de certes possibilitats que, al nostre parer, alberguen les lliçons magistrals d’una reflexió teòrica que sembla haver quedat als llimbs a partir de la segona meitat del segle XX. El títol «Contrapunt» il·lustra el caràcter al mateix temps antitètic i sintètic del nostre tema.This essay goes in a critical manner through the different stages of elaborating a theory, a methodology and a canon for what we nowadays call literary studies. In this sense, the first step of this “journey” is a record of the sources of this journey expressed as a symptom of modernity during the first half of the nineteenth century. During the second step, which is the analysis, we show from different points of view the problem-antithesis often seen in the coined categories. The third step, the decisive one, is given by an attempt at critical evaluation of this course and the discovery of some gaps that, in our opinion, contain the lectures of a theoretical reflection that seems to have been in limbo as from the second half of the twentieth century. The title <Counterpoint> tries to illustrate both antithetical and synthetic character of our subject

Giorgos Kordis Eikóna, eikónisma, eikonourgía. Ek. Armós, Atenas, 1998.85 pp., 21 x 14,5 cm.ISBN 960-527-085-4

Entre las múltiples publicaciones del autor referentes al tema de la agiografía, el volumen que nos ocupa destaca por su carácter propedéutico. Junto con introducirnos a las fuentes que han dado origen a una reflexión estética muy particular nos facilita una serie de recursos hermenéuticos para acceder a este arte milenario desde nuestro propio horizonte histórico; al mismo tiempo, y gracias al movimiento interpretativo que realiza, el presente libro contribuye a "corregir" una serie de malentendidos que se han venido acumulando en torno al arte bizantino (y medieval, en alguna medida) desde la época del Renacimiento.  

Poètica i crítica literària. Reflexions al voltant del concepte de narrativitat de Paul Ricoeur

El present assaig proposa fer una lectura de l’itinerari plantejat per Ricoeur que va desde l’aparició del text fins a la seva interpretació com a evidència de l’estructura narrativa, de l’experiència humana. A partir d’aquest punt, ens proposem demostrar que l’obra literària no constitueix un fet aïllat de la realitat sinó el seu moment hermenèutic, és a dir, una manera de plantejar i catalitzar experiències que originen determinats camins existencialistes. En segon lloc, de la mà de Ricoeur, es pretén fer una lectura de les influències de la Lingüística i l’Hermenèutica en la reflexió del segle XX i del rescat de la Poètica d’Aristòtil portat a terme per ambdues escoles

POÉTICA Y CRÍTICA LITERARIA. REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO DE NARRATIVIDAD EN PAUL RICOEUR

El presente ensayo se propone hacer una lectura del itinerario planteado por Ricoeur que va desde la aparición del texto hasta su interpretación como evidencia de la estructura narrativa de la experiencia humana. A partir de este punto, nos proponemos demostrar que la obra literaria no constituye un hecho aislado de la realidad sino su momento hermenéutico, es decir, una manera de plantear y catalizar experiencias que dan origen a determinados derroteros existenciales. En segundo lugar, de la mano de Ricoeur, se pretende hacer una lectura de las influencias de la Lingüística y la Hermenéutica en la reflexión literaria del siglo XX y del rescate de la Poética de Aristóteles llevado a cabo por ambas escuelas

Ritmo y espacio en la pintura bizantina

During the twentieth century is carried out a revaluation of the Hellenic medieval painting, ignored during the European classicism. Given the finding that the space represented in Byzantine painting does not reproduce the natural space leads to the conclusion that painting operations implemented by the Byzantine painters are intended to symbolize a supernatural space. The following lines try to open the question of space in painting plastic Byzantine interpretation, ie to try to present a reading of the painting operations as such, following the approach of Georgos Kordis, chair professor of the Faculty Eikonografia Theology of the University of Athens and prominent Greek painter. Our goal is to propose some guidelines for introducing us to the problem of pictorial representation of space in the Byzantine painting.    Durante el siglo XX se lleva a cabo una revalorización de la pintura del medioevo heleno, ignorada durante todo el clasicismo europeo. Ante la constatación de que el espacio representado en la pintura bizantina no reproduce el espacio natural se llega a la conclusión de que las operaciones pictóricas aplicadas por los pintores bizantinos tienen como objeto simbolizar un espacio sobrenatural. En las siguientes líneas intentaremos abrir la problemática del espacio en la pintura bizantina a una interpretación plástica, es decir, intentaremos presentar una lectura de las operaciones pictóricas en cuanto tales siguiendo los planteamientos de Georgos Kordis, profesor de la cátedra Eikonografia de la Facultad de Teología de la Universidad de Atenas y destacado pintor griego. Nuestro objetivo es plantear algunas directrices para introducirnos en la problemática pictórica de la representación del espacio en la pintura bizantina.