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    Warm dark matter and the ionization history of the Universe

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    In warm dark matter scenarios structure formation is suppressed on small scales with respect to the cold dark matter case, reducing the number of low-mass halos and the fraction of ionized gas at high redshifts and thus, delaying reionization. This has an impact on the ionization history of the Universe and measurements of the optical depth to reionization, of the evolution of the global fraction of ionized gas and of the thermal history of the intergalactic medium, can be used to set constraints on the mass of the dark matter particle. However, the suppression of the fraction of ionized medium in these scenarios can be partly compensated by varying other parameters, as the ionization efficiency or the minimum mass for which halos can host star-forming galaxies. Here we use different data sets regarding the ionization and thermal histories of the Universe and, taking into account the degeneracies from several astrophysical parameters, we obtain a lower bound on the mass of thermal warm dark matter candidates of mX>1.3m_X > 1.3 keV, or ms>5.5m_s > 5.5 keV for the case of sterile neutrinos non-resonantly produced in the early Universe, both at 90\% confidence level.Comment: 15 pages, 5 figure

    A fresh look into the interacting dark matter scenario

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    The elastic scattering between dark matter particles and radiation represents an attractive possibility to solve a number of discrepancies between observations and standard cold dark matter predictions, as the induced collisional damping would imply a suppression of small-scale structures. We consider this scenario and confront it with measurements of the ionization history of the Universe at several redshifts and with recent estimates of the counts of Milky Way satellite galaxies. We derive a conservative upper bound on the dark matter-photon elastic scattering cross section of σγDM<8×1010σT(mDM/GeV)\sigma_{\gamma \rm{DM}} < 8 \times 10^{-10} \, \sigma_T \, \left(m_{\rm DM}/{\rm GeV}\right) at 95%95\%~CL, about one order of magnitude tighter than previous {constraints from satellite number counts}. Due to the strong degeneracies with astrophysical parameters, the bound on the dark matter-photon scattering cross section derived here is driven by the estimate of the number of Milky Way satellite galaxies. Finally, we also argue that future 21~cm probes could help in disentangling among possible non-cold dark matter candidates, such as interacting and warm dark matter scenarios. Let us emphasize that bounds of similar magnitude to the ones obtained here could be also derived for models with dark matter-neutrino interactions and would be as constraining as the tightest limits on such scenarios.Comment: 23 pages, 7 figures. v2: matches the published version. Included discussion on the applicability of constraints derived on dark matter-photon interactions to dark matter-neutrino interactions. References adde

    Estudio ergonómico de mariscadores y rederos

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    The purpose of this project is the ergonomic study of shellfish and rowers. A study of both positions will be done because they are precarious jobs and despite having improved in recent times, they are still very hard jobs and with high physical load. Initially the works that are carried out will be described and an exhaustive study of them will be done: tools used, explanation and development of the activities and jobs. The risks derived from repetitive movements will be assessed through the Check List Ocra method (both to sew the nets and shellfish as they almost always perform the same movement to extract shellfish from the sea involving a lot of force with sudden movements), forced work postures to through the Owas method and manual handling of loads of different weight through the INSHT method. As results obtained would be the health problems linked to the lumbar dorsum, back in general, neck and upper extremities fundamentally. Therefore, a preventive plan has been proposed to reduce or eliminate the risks encountered and thus improve the working conditions of this sector.Este proyecto tiene como objetivo el estudio ergonómico de mariscadores y rederos. Se hará un estudio de ambos puestos porque son trabajos precarios y a pesar de haber mejorado en los últimos tiempos, siguen siendo trabajos muy duros y con alta carga física. Inicialmente se describirán los trabajos que se realizan y se hará un estudio exhaustivo de los mismos: herramientas utilizadas, explicación y desarrollo de las actividades y puestos de trabajo. Se evaluarán los riesgos derivados de movimientos repetitivos a través del método Check List Ocra (tanto para coser las redes como los mariscadores, pues casi siempre realizan el mismo movimiento para extraer los mariscos del mar implicando mucha fuerza con movimientos bruscos), posturas forzadas de trabajo a través del método Owas y manipulación manual de cargas de diferente peso a través del método del INSHT. Como resultados obtenidos a destacar estarían los problemas de salud vinculados con la zona dorso lumbar, espalda en general, cuello y extremidades superiores fundamentalmente. Por ello, se ha propuesto un plan preventivo para disminuir o eliminar los riesgos encontrados y así mejorar las condiciones laborales de este sector

    Efecto del motivo WRPW en la actividad funcional de antennapedia en Drosophila melanogaster

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    Los genes homeóticos permiten el control genético del desarrollo de los diferentes organismos en la especificación del plan corporal. Estos genes presentan dos secuencias altamente conservadas: el homeobox que codifica a un péptido de 60 aminoácidos conocido como homeodominio (HD) que es el sitio de unión al DNA y el tetrapéptidoYPWM que se ha involucrado en interacciones proteína-proteína. Estos dominios estan presentes en la homeoproteína Antennapedia (Antp) que es un factor transcripcional que controla la formación de los segmentos torácicos en Drosophila melanogaster. Similarmente, la proteína Hairy contiene el motivo WRPW que es capaz de conferir actividad represora debido al reclutamiento del corepresor Groucho. Debido a que la actividad funcional de las diferentes proteínas homeóticas esta dada por un balance regulado por los mecanismos de activación/represión de las homeoproteínas para la regulación de los genes blanco, en esta tesis se realizó la adición del motivo de represión transcripcional WRPW, en el extremo C-terminal de Antp para determinar el efecto de un motivo de represión adicional en la actividad funcional de Antp durante el desarrollo embrionario y en la actividad de un gen blanco en D. melanogaster. Para cumplir con los objetivos se llevó a cabo la clonación de las secuencias nucleotídicas codificantes a Antp y sus mutantes con la fusión a WRPW en el vector pUAST. Los vectores recombinantes fueron microinyectados en embriones de moscas w1118 para la obtención de las líneas transgénicas, en las que se analizó la expresión ectópica de Antp quimérica usando el sistema binario GAL4-UAS mediante cruzas con la línea Hs-GAL4. Las larvas producto de las cruzas fueron analizadas para la determinación de los efectos fenotípicos producidos por la inserción AntpWRPW. El análisis de activación transcripcional del gen blanco tsh se realizó mediante cruzas genéticas con la línea patched-GAL4 para detectar el efecto del motivo WRPW en la actividad funcional de Antp. Los resultados obtenidos en esta tesis demuestran evidentemente que la adición del motivo WRPW en el extremo C-terminal de Antp incrementó la actividad funcional de esta homeoproteína en la transformación homeótica T1 a T2 y en la activación del gen blanco tsh. Adicionalmente, la presencia de WRPW en Antp con ausencia del tetrapéptido YPWM rescató el fenotipo de esta mutante sugiriendo la actividad similar de YPWM y WRPW como motivos de represión transcripcional. Sorprendentemente, el tetrapéptido YPWM de Antp mostró ser indispensable para la activación del gen blanco tsh en la región de la cabeza de los embriones de D. melanogaster debido a que la presencia de WRPW no afectó la activación de tsh. La importancia del análisis de las funciones activadoras ó represoras de las homeoproteínas es fundamental para entender el mecanismo por el cual éstas regulan los genes blanco. Los ensayos que se realizaron en esta tesis podrían complementarse al estudiar más genes blanco, como es el caso de fkh[250con ] ó apterous, que son regulados por Antp. Además, deberá analizarse en ensayos de interacción si realmente el correpresor Groucho esta siendo reclutando por la proteína mutante YPWMAntpWRPW, así como también el cofactor TAFII155 que podría ser la proteína que interacciona en la actividad de la homeoproteína Antp a través del tetrapéptido YPWM

    Caracterización molecular del receptor de la Vitelogenia en Bactericera cockerelli [Sulc, 1909] (hemiptera:triozidae)

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    El permanente del tomate, la enfermedad de la punta morada, y el “Zebra chip” sonenfermedades que ocasionan daños considerables en los cultivos de tomate y papa,respectivamente. El agente causal es trasmitido por injerto o por interacción con plagas de insectos de la especie Bactericera cockerelli Sulc. En México en años recientes, B.cockerelli es considerada como plaga primaria, y es común que se realicen aplicaciones de insecticidas durante la etapa de cultivo. Se ha manifestado alarma debido a que hayfallas en el control por medios químicos, aunque puede atribuirse el problema a deficiente calibración de equipos de aplicación, baja cobertura de la aspersión en el follaje o la expresión fenotípica de la resistencia a insecticidas. Esto último, hace evidente la necesidad del desarrollo de métodos de control alternativos para este tipo de plaga. Recientemente, la genética es utilizada para obtener el máximo beneficio de ella y obtener blancos específicos de regulación en muy poco tiempo, aunado a esto, la relación que existe entre la reproducción y el proceso de vitelogénesis hace de esto una alternativa potencial para el control de insectos. Así, acoplando ambos conocimientos se podría aplicar una estrategia genética adecuada a largo plazo para alterar la expresión de los transcritos codificantes en el proceso de vitelogénesis reduciendo de esta forma la población plaga y la propagación de las enfermedades. El objetivo de este trabajo estuvo encaminado a caracterizar parcialmente y cuantificar el receptor de vitelogenina en B. cockerelli. Para llevar a cabo este estudio, se cubrió los siguientes objetivos particulares; se buscó la secuencia del receptor de vitelogenina por dos estrategias, con secuencias publicadas de otras especies de insectos y por el transcriptoma de B. cockerelli. La caracterización parcial del receptor se hizo a través de las secuencias nucleotídicas obtenidas por PCR en punto final, y secuenciación por electroforesis capilar. La cuantificación relativa se realizó por la técnica de PCR en tiempo real para reportar los niveles de expresión del receptor en adultos y ninfas. El porcentaje de similitud de la secuencia de vitelogenina obtenida en el laboratorio en comparación con la secuencia del transcriptoma completo de la especie reportada en el GenBank fue de un 90%. Los análisis de expresión demostraron que el receptor de vitelogenina se encuentra expresado tanto en hembras como en machos de B. cockerelli, recolectados directamente del cultivo de papa, siendo significativamente mayor en las hembras. Al analizar la expresión relativa en ninfas provenientes de confinamiento en invernadero se encontró una menor expresión del receptor en comparación con los especímenes de campo. Estudios futuros sobre el receptor de la vitelogenina son necesarios para dilucidar la secuencia completa del mismo y considerarla como un blanco potencial para el control de esta especie plaga

    El Método de la Clase Magistral en el Rendimiento Académico de los estudiantes de la asignatura de Análisis de la Realidad Peruana, II Semestre de Secretariado Ejecutivo, IST Joaquín Retegui Medina del Distrito, Nauta, 2009

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    Educación - Métodos experimentales - PerúEl presente estudio tuvo como objetivo general determinar cómo influye el método clase magistral en el rendimiento académico de los alumnos en la asignatura de Análisis de la Realidad Peruana del segundo semestre de la carrera de Secretariado Ejecutivo del Instituto Superior Tecnológico Joaquín Reátegui Medina del Distrito de Nauta- Provincia de Loreto. En las diversas experiencias realizadas en el quehacer docente en muchas instituciones superiores, se ha podido observar algunas características que se desarrollan en el proceso enseñanza aprendizaje. Basados en ello se ha planteado la siguiente hipótesis: “La utilización del Método de la clase magistral influye en forma significativa en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura Análisis de la Realidad Peruana, de la carrera de Secretariado Ejecutivo del Instituto Superior Tecnológico Público Joaquín Reátegui Medina del Distrito de Nauta- Provincia de Loreto”. Se tomado en cuenta el diseño con grupo de control no equivalente por cuanto los sujetos conformados de la muestra no es aleatoria, más bien se cuenta con grupos: uno de experimentación y el otro de control. Los métodos de enseñanza y aprendizaje que se utilizan en los procesos de enseñanza y aprendizaje tienen efectos positivos si los agentes que los utilizan lo realizan de manera planificada y seria, por ello es que el mencionado método en estudio a pesar de ser uno de los métodos más antiguos y más utilizados por los docentes tiene resultados positivos si se le trabaja y comparte con los estudiantes, logrando con ello mejoras sustantivas en el rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura de Análisis de la Realidad Peruana del segundo semestre en la carrera Secretariado Ejecutivo del Instituto Superior Tecnológico Joaquín Reátegui Medina, por lo tanto la hipótesis “La utilización del Método de la clase magistral influye en forma significativa en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura Análisis de la Realidad Peruana, de la carrera de Secretariado Ejecutivo del Instituto Superior Tecnológico Público Joaquín Reátegui Medina del Distrito de Nauta- Provincia de Loreto” es cierta. Finalmente, se formulan las recomendaciones que se ponen a consideración de los diferentes estamentos responsables de la educación, de la formación profesional, docentes y estudiantes. PALABRAS CLAVE: Método, clase magistral, rendimiento académico.--- The present study had as general aim determine how influences the method of master class in the academic performance of the pupils in the subject of Analysis of the Peruvian Reality of the second semester of the career of Executive Secretariat at the Superior Technological Institute Joaquin Reategui Medina in Nauta - Loreto's Province. In the diverse experiences realized in the educational occupation in many top institutions, one could have observed some characteristics that develop in the process education learning. Based on it the following hypothesis has appeared: "The utilization of the Method of the master class influences in significant form in the academic performance of the students of the subject Analysis of the Peruvian Reality.”. Taken in account with group of not equivalent control since the subjects shaped of the sample it is not random, rather one counts the design with groups: one of experimentation and other one of control. The methods of education and learning that are in use in the processes of education and learning have positive effects if the agents who use them realize it in a planned and serious way, for it is that the mentioned method in study in spite of being one of the traditional methods and more used as the teachers; it has positive results if it is worked and shares by the students, achieving with it substantive improvements in the academic performance of the students in the subject of Analysis of the Peruvian Reality of the second semester in the career Executive Secretariat. Therefore the hypothesis " The utilization of the Method of the magisterial class influences in significant form in the academic performance of the students of the subject Analysis of the Peruvian Reality, of the career of Executive Secretariat is true. Finally, the recommendations were formulated to put into consideration of the different estates responsible for the education, for the vocational training, teachers and students. KEY WORDS: Method, master class, academic performance.Tesi
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