High-Angular Resolution Dust Polarization Measurements: Shaped B-field Lines in the Massive Star Forming Region Orion BN/KL

We present observational results of the thermal dust continuum emission and its linear polarization in one of the nearest massive star-forming sites Orion BN/KL in Orion Molecular Cloud-1. The observations were carried out with the Submillimeter Array. With an angular resolution of 1" (~2 mpc; 480 AU), we have detected and resolved the densest cores near the BN/KL region. At a wavelength of ~870 micron, the polarized dust emission can be used to trace the structure of the magnetic field in this star-forming core. The dust continuum appears to arise from a V-shaped region, with a cavity nearly coincident with the center of the explosive outflows observed on larger scales. The position angles (P.A.s) of the observed polarization vary significantly by a total of about 90 degree but smoothly, i.e., curl-like, across the dust ridges. Such a polarization pattern can be explained with dust grains being magnetically aligned instead of mechanically with outflows, since the latter mechanism would cause the P.A.s to be parallel to the direction of the outflow, i.e., radial-like. The magnetic field projected in the plane of sky is therefore derived by rotating the P.A.s of the polarization by 90 degree. We find an azimuthally symmetric structure in the overall magnetic field morphology, with the field directions pointing toward 2.5" west to the center of the explosive outflows. We also find a preferred symmetry plane at a P.A. of 36 degree, which is perpendicular to the mean magnetic field direction (120 degree) of the 0.5 pc dust ridge. Two possible interpretations of the origin of the observed magnetic field structure are discussed.Comment: 27 pages, 7 figures; ApJ in pres

Alignment between Flattened Protostellar Infall Envelopes and Ambient Magnetic Fields

We present 350 μm polarization observations of four low-mass cores containing Class 0 protostars: L483, L1157, L1448-IRS2, and Serp-FIR1. This is the second paper in a larger survey aimed at testing magnetically regulated models for core-collapse. One key prediction of these models is that the mean magnetic field in a core should be aligned with the symmetry axis (minor axis) of the flattened young stellar object inner envelope (aka pseudodisk). Furthermore, the field should exhibit a pinched or hourglass-shaped morphology as gravity drags the field inward toward the central protostar. We combine our results for the four cores with results for three similar cores that were published in the first paper from our survey. An analysis of the 350 μm polarization data for the seven cores yields evidence of a positive correlation between mean field direction and pseudodisk symmetry axis. Our rough estimate for the probability of obtaining by pure chance a correlation as strong as the one we found is about 5%. In addition, we combine together data for multiple cores to create a source-averaged magnetic field map having improved signal-to-noise ratio, and this map shows good agreement between mean field direction and pseudodisk axis (they are within 15°). We also see hints of a magnetic pinch in the source-averaged map. We conclude that core-scale magnetic fields appear to be strong enough to guide gas infall, as predicted by the magnetically regulated models. Finally, we find evidence of a positive correlation between core magnetic field direction and bipolar outflow axis

Processus collaboratif menant à un portrait de la formation infirmière initiale au Québec et perspectives de développement au regard de la sécurisation culturelle auprès des Premières Nations et des Inuit

Résumé INTRODUCTION. Dans les dernières années, plusieurs rapports provinciaux et nationaux ont souligné la nécessité de renforcer la formation des professionnels de la santé en matière de sécurisation culturelle afin d'assurer des soins sécuritaires, pertinents et équitables auprès des Premières Nations et des Inuit (PNI). Le décès de Joyce Echaquan a été un levier déterminant pour diverses organisations de santé et d’enseignement québécoises afin de mettre en place des actions pour combattre les iniquités de santé et le racisme systémique vécus par les PNI. En découlant, l’Ordre des infirmières et des infirmiers du Québec (OIIQ) a reconnu l’existence du racisme systémique dans le système de santé et a initié des actions afin de favoriser la sécurité culturelle et la lutte contre le racisme systémique dans la profession infirmière. Parmi ces actions, un groupe de travail a été mandaté pour rédiger un avis afin de dresser le portrait de la formation infirmière initiale au Québec au regard de la sécurité culturelle auprès des PNI. Nous sommes les auteures et les auteurs ayant réalisé le processus collaboratif menant à la publication de cet avis, duquel, nous croyons pertinent de partager notre démarche collaborative, nos constats et nos réflexions avec les personnes impliquées dans la formation infirmière au Québec et au Canada. OBJECTIFS. Cet article de discussion vise à décrire le processus collaboratif menant à la publication de l’avis qui a intégré quatre étapes itératives : 1) une revue de littérature narrative, 2) un court sondage en ligne, 3) des sessions de discussions et 4) des consultations; et à discuter des principaux constats et des pistes de réflexion quant au développement des compétences de sécurisation culturelle dans la formation infirmière initiale au Québec. DISCUSSION ET RÉFLEXIONS. Nous croyons que le processus collaboratif a été une force des constats et des réflexions décrits dans cet article. Les résultats du sondage ont montré que les contenus et le temps d’enseignement sur la sécurisation culturelle sont insuffisants et variables selon les établissements d’enseignement au Québec. Aucun établissement n'offrait de cours complémentaire ou spécifique sur la sécurisation culturelle, mais elle était abordée de manière transversale dans la majorité des établissements. Quant à la revue de la littérature narrative et les séances de discussions, de nombreuses stratégies sont décrites pour guider les ressources enseignantes et professorales dans le développement des contenus sur la sécurisation culturelle, dont la nécessité de travailler avec les PNI afin de décoloniser et d’autochtoniser l'enseignement des soins infirmiers et la profession infirmière ainsi que la nécessité de perfectionner les ressources, notamment en embauchant des infirmières issues des PNI. CONCLUSION. Par notre processus collaboratif, nous estimons avoir réussi à rassembler des réflexions afin de soutenir les ressources enseignantes et professorales québécoises et canadiennes à développer et à intégrer des contenus de formation abordant la sécurisation culturelle. Nous estimons également que la réflexion sur la formation infirmière initiale quant à la sécurisation culturelle est pertinente et nécessaire pour l’ensemble des provinces canadiennes afin d'assurer des soins sécuritaires, pertinents et équitables auprès des PNI. Abstract INTRODUCTION. In recent years, several provincial and national reports have highlighted the need for more cultural safety education for health care professionals to ensure safe equitable care for Indigenous people. In the province of Quebec, the death of Joyce Echaquan has been a key lever for diverse health organizations and teaching institutions in order to take concrete actions against health inequities and systemic racism experienced by Indigenous people within the health care system. In response, the Order of Nurses of Quebec officially recognized the existence of systemic racism within the health care system and initiated actions to promote cultural safety and to engage against systemic racism within the nursing profession. Among the actions, the Order of Nurses of Quebec mandated a working group to address an advisory to evaluate if the entry-to-practice nursing education in Quebec was sufficient to provide culturally safe, relevant and equitable care to Indigenous individuals. We are the authors who carried out the collaborative process leading to the advisory. From this collaborative process, we believe that our approach, our findings and our reflections are relevant to share with those who are involved in nursing education in Quebec and Canada. OBJECTIVE. This discussion paper aim to describe the collaborative process leading to the advisory which was divided into four iterative stages : 1) a narrative literature review, 2) a short online survey, 3) discussions sessions, and 4) consultations. It also aim to discuss the main findings and reflections regarding the cultural safety competencies in initial nursing education in Quebec. DISCUSSION AND REFLECTIONS. We believe that our collaborative process was a strength of the main findings and reflections that are described in this discussion paper. The results of the survey showed that Indigenous cultural safety content and time allocation was insufficient and varied greatly between teaching institutions in Quebec. No institutions offered electives or specific courses on Indigenous cultural safety; however cultural safety was addressed in a cross-cutting manner by the majority of institutions. As for the narrative literature review and the discussions sessions, numerous strategies are outlined to guide educators in further developing the Indigenous cultural safety content in their nursing programs. These strategies highlight the need to work with Indigenous communities to decolonize and indigenize the nursing profession and education and the need to focus on faculty development including, hiring Indigenous nurses. CONCLUSION. Within our collaborative process, we consider that we have succeeded in bridging together reflections to support teachers and professors in Quebec and Canada to develop and integrate Indigenous cultural safety content in nursing programs. We also agree that is necessary for all Canadian provinces to initiate a reflection about Indigenous cultural safety in entry-to-practice nursing programs in order to ensure culturally safe, relevant and equitable care to Indigenous individuals

Processus collaboratif menant à un portrait de la formation infirmière initiale au Québec et perspectives de développement au regard de la sécurisation culturelle auprès des Premières Nations et des Inuit

INTRODUCTION. Dans les dernières années, plusieurs rapports provinciaux et nationaux ont souligné la nécessité de renforcer la formation des professionnels de la santé en matière de sécurisation culturelle afin d'assurer des soins sécuritaires, pertinents et équitables auprès des Premières Nations et des Inuit (PNI). Le décès de Joyce Echaquan a été un levier déterminant pour diverses organisations de santé et d’enseignement québécoises afin de mettre en place des actions pour combattre les iniquités de santé et le racisme systémique vécus par les PNI. En découlant, l’Ordre des infirmières et des infirmiers du Québec (OIIQ) a reconnu l’existence du racisme systémique dans le système de santé et a initié des actions afin de favoriser la sécurité culturelle et la lutte contre le racisme systémique dans la profession infirmière. Parmi ces actions, un groupe de travail a été mandaté pour rédiger un avis afin de dresser le portrait de la formation infirmière initiale au Québec au regard de la sécurité culturelle auprès des PNI. Nous sommes les auteures et les auteurs ayant réalisé le processus collaboratif menant à la publication de cet avis, duquel, nous croyons pertinent de partager notre démarche collaborative, nos constats et nos réflexions avec les personnes impliquées dans la formation infirmière au Québec et au Canada. OBJECTIFS. Cet article de discussion vise à décrire le processus collaboratif menant à la publication de l’avis qui a intégré quatre étapes itératives : 1) une revue de littérature narrative, 2) un court sondage en ligne, 3) des sessions de discussions et 4) des consultations; et à discuter des principaux constats et des pistes de réflexion quant au développement des compétences de sécurisation culturelle dans la formation infirmière initiale au Québec. DISCUSSION ET RÉFLEXIONS. Nous croyons que le processus collaboratif a été une force des constats et des réflexions décrits dans cet article. Les résultats du sondage ont montré que les contenus et le temps d’enseignement sur la sécurisation culturelle sont insuffisants et variables selon les établissements d’enseignement au Québec. Aucun établissement n'offrait de cours complémentaire ou spécifique sur la sécurisation culturelle, mais elle était abordée de manière transversale dans la majorité des établissements. Quant à la revue de la littérature narrative et les séances de discussions, de nombreuses stratégies sont décrites pour guider les ressources enseignantes et professorales dans le développement des contenus sur la sécurisation culturelle, dont la nécessité de travailler avec les PNI afin de décoloniser et d’autochtoniser l'enseignement des soins infirmiers et la profession infirmière ainsi que la nécessité de perfectionner les ressources, notamment en embauchant des infirmières issues des PNI. CONCLUSION. Par notre processus collaboratif, nous estimons avoir réussi à rassembler des réflexions afin de soutenir les ressources enseignantes et professorales québécoises et canadiennes à développer et à intégrer des contenus de formation abordant la sécurisation culturelle. Nous estimons également que la réflexion sur la formation infirmière initiale quant à la sécurisation culturelle est pertinente et nécessaire pour l’ensemble des provinces canadiennes afin d'assurer des soins sécuritaires, pertinents et équitables auprès des PNI

Le Forum, Vol. 41 No. 1

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Studies of a Ring-Cleaving Dioxygenase Illuminate the Role of Cholesterol Metabolism in the Pathogenesis of Mycobacterium tuberculosis

Mycobacterium tuberculosis, the etiological agent of TB, possesses a cholesterol catabolic pathway implicated in pathogenesis. This pathway includes an iron-dependent extradiol dioxygenase, HsaC, that cleaves catechols. Immuno-compromised mice infected with a ΔhsaC mutant of M. tuberculosis H37Rv survived 50% longer than mice infected with the wild-type strain. In guinea pigs, the mutant disseminated more slowly to the spleen, persisted less successfully in the lung, and caused little pathology. These data establish that, while cholesterol metabolism by M. tuberculosis appears to be most important during the chronic stage of infection, it begins much earlier and may contribute to the pathogen's dissemination within the host. Purified HsaC efficiently cleaved the catecholic cholesterol metabolite, DHSA (3,4-dihydroxy-9,10-seconandrost-1,3,5(10)-triene-9,17-dione; kcat/Km = 14.4±0.5 µM−1 s−1), and was inactivated by a halogenated substrate analogue (partition coefficient<50). Remarkably, cholesterol caused loss of viability in the ΔhsaC mutant, consistent with catechol toxicity. Structures of HsaC:DHSA binary complexes at 2.1 Å revealed two catechol-binding modes: bidentate binding to the active site iron, as has been reported in similar enzymes, and, unexpectedly, monodentate binding. The position of the bicyclo-alkanone moiety of DHSA was very similar in the two binding modes, suggesting that this interaction is a determinant in the initial substrate-binding event. These data provide insights into the binding of catechols by extradiol dioxygenases and facilitate inhibitor design

Observing the Evolution of the Universe

How did the universe evolve? The fine angular scale (l>1000) temperature and polarization anisotropies in the CMB are a Rosetta stone for understanding the evolution of the universe. Through detailed measurements one may address everything from the physics of the birth of the universe to the history of star formation and the process by which galaxies formed. One may in addition track the evolution of the dark energy and discover the net neutrino mass. We are at the dawn of a new era in which hundreds of square degrees of sky can be mapped with arcminute resolution and sensitivities measured in microKelvin. Acquiring these data requires the use of special purpose telescopes such as the Atacama Cosmology Telescope (ACT), located in Chile, and the South Pole Telescope (SPT). These new telescopes are outfitted with a new generation of custom mm-wave kilo-pixel arrays. Additional instruments are in the planning stages.Comment: Science White Paper submitted to the US Astro2010 Decadal Survey. Full list of 177 author available at http://cmbpol.uchicago.ed