Aplikasi Pengolahan Data Nilai Rapor Pada Sekolah Menengah Pertama

Information Technology at this time has grown rapidly, not least in the world of education. School is one of the organizational means in providing services to the public in the field of education. One of the most important parts of a school is the student and the value of the student. In one school there are hundreds of students and each has different values. Not infrequently the storage value of students recorded and stored conventionally. So it requires a relatively long time in the process. Development of Data Processing Application Student Raport Value at SMPN 2 Sakra Barat provides application to manage and calculate student's value. This application there is data collection of students, teachers, classes and calculation of student grades in the form of report cards. This study aims to provide a solution of the problem. Data Processing Application of Student Raport Value at SMPN 2 Sakra Barat using VB.Net 2010 programming language and using MySQL as database. Development method using Waterfall method. Some concluded that Application Data Processing Student Raport Value at SMPN 2 Sakra Barat can help teachers as teachers to manage, calculate and recap student value in the form of report cards

TINGKAT KECEMASAN IBU HAMIL PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KOTA BENGKULU

Pendahuluan: Kecemasan pada ibu hamil dirasakan sejak trimester pertama, dimana kecemasan akibat adaptasi terhadap perubahan tubuhnya yaitu rahim yang mulai membesar dan pembesaran payudara. Kecemasan ini berlanjut pada trimester selanjutnya hingga trimester ketiga. Tiga bulan terakhir kecemasan mulai meningkat akibat persepsi persalinan yang menghasilkan rasa sakit dan risiko pada status kesehatan semakin meningkat sampai persalinan tiba. Kecemasan ibu hamil dalam masa pandemi Covid-19 terkait dengan rencana kehamilan dan meningkatkan kecemasan sebagian besar ibu hamil sehingga mengkhawatirkan tentang dampak virus corona terhadap kelahiran bayi, sebagian besar khawatir takut terinfeksi Covid-19 dan tidak dapat memeluk bayinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat kecemasan ibu hamil pada masa pandemi Covid-19. Metode: Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah total populasi sebanyak 108 responden ibu hamil yang mendapatkan pelayanan kesehatan kehamilan di 15 puskesmas yang ada dikota Bengkulu pada masa pandemi Covid-19 periode Oktober-Desember 2020. Pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling. Data tingkat kecemasan dikumpulkan dengan observasi dan wawancara tingkat kecemasan ibu hamil menggunakan lembar observasi Hamilton Rating Scale for anxiety yang terdiri dari 14 komponen. Hasil dan Pembahasan: Hasil penelitian karakteristik ibu hamil yang mendapatkan pelayanan kesehatan di 15 puskesmas yang ada di Kota Bengkulu pada masa pandemi Covid-19 berdasarkan usia ibu hamil yang tidak berisiko (20-35 tahun) sebesar 95 responden (88%) dan usia yang mempunyai risiko (>35 tahun) sebesar 13 responden (12%), usia kehamian ibu hamil didapatkan trimester I (usia kehamilan 0-13 minggu) sebesar 16 responden (14.8%) trimester II ( usia kehamilan 14-27 minggu) sebesar 41 responden (38.0%), dan ibu hamil trimester III (usia kehamilan 28-41 minggu) sebesar 51 responden (47.2%). Paritas ibu hamil primipara sebesar 47 responden (43.5%) multipara 56 responden (51.9%) dan grandemultipara sebesar 5 responden (4.6%), sedangkan tingkat kecemasan ibu hamil pada masa pandemi Covid-19 di dapatkan hasil tidak mempunyai kecemasan 4 responden (3.7%), kecemasan ringan 43 responden (39.8%), kecemasan sedang 40 responden (37.0%), dan kecemasan berat 21 responden (19.4%)  dan tidak ada ibu hamil dalam kategori tingkat kecemasan panik. Kesimpulan: tingkat kecemasan ibu hamil pada masa pandemi Covid-19 adalah kecemasan ringan diikuti dengan kecemasan sedang dan berat serta hanya sedikit yang tidak mengalami kecemasan

ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM FUZZY UNTUK PENENTUAN BEASISWA

The lack of quota each scholarship awarded by the RISTEK DIKTI make students vying to get it. For example, in 2016 a scholarship PPA quotanya 12 people and scholarships BPP as many as 11 people, while registering perbeasiswa can reach hundreds of students. Of course, with this state of student affairs should be thorough and careful in the selection of the requirements that have been proposed student. Especially in the student still using simple calculations and application of semimanual for decision-making. Given each scholarship PPA and BBP has several requirements that must be met students we need a system that is able to decide objectively. So that decisions are absolutely on target in accordance with the government's expectations. Therefore, in this study the theme of the fuzzy system for selecting scholarship in STMIK Bumigora Mataram. The results of this study contribute to the recommendations that indicate a student suitably receive certain types of scholarships with an accuracy of 80%. The indicator is used as a determinant in the decision-making scholarship acceptance form of the economic situation of parents, grade point average, points student, active in the organization and the certificate of student activities

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN ANAK USIA DINI MELALUI METODE DEMONSTRASI MENGGUNAKAN MENARA BALOK ANGKA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan mengenal konsep bilangan yang sangat diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Kemampuan mengenal konsep bilangan pada usia dini terdiri dari kemampuan anak dalam mengurutkan bilangan secara urut, maju serta acak, dan untuk membuat kumpulan dalam menghubungkan benda dengan jumlah bilangannya. Permasalahan yang terjadi di TKQ Al-Maliki secara umum dalam mengenal konsep bilangan belum berkembang secara optimal, seperti dalam hal membilang, meniru angka 1-10, membuat urutan bilangan 1-10 dengan benda-benda, dan masih merujuk pada lembar kerja atau LKS dan buku aktivitas kegiatan anak. Metode demonstrasi menggunakan menara balok angka menjadi pemilihan sumber media yang tepat dalam meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan anak. Rumusan masalah yaitu (1) Bagaimana kemampuan mengenal konsep bilangan anak kelompok A sebelum diterapkan metode demonstrasi menggunakan menara balok angka, (2) Bagaimana penerapan metode demonstrasi menggunakan menara balok angka dalam meningkatkan konsep bilangan anak kelompok A, (3) Bagaimana peningkatan kemampuan mengenal konsep bilangan anak setelah penelitian metode demonstrasi menggunakan menara balok angka pada kelompok A. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua kali tindakan. Setiap tindakan pada penelitian ini diharapkan dapat menunjukkan hasil peningkatan kemampuan mengenal konsep bilangan. Hasil penelitian kemampuan mengenal konsep bilangan anak dari 16 anak setelah penggunaan metode demonstrasi menggunakan menara balok angka pasca siklus I persentase kategori Baik sebanyak 44%, cukup sebanyak 56%, kurang sebanyak 0%. Hasil akhir kemampuan mengenal konsep bilangan anak dari 16 anak setelah penggunaan metode demonstrasi menggunakan menara balok angka mengalami peningkatan, pasca siklus II persentase kategori Baik sebanyak 81%, Cukup sebanyak 19% dan Kurang sebanyak 0%. Saran bagi guru yaitu menstimulasi perkembangan kemampuan mengenal konsep bilangan anak melalui metode demonstrasi menggunakan menara balok angka agar menarik minat anak. Bagi Pihak Sekolah yaitu lembaga hendaknya dapat memfasilitasi media dan sumber belajar yang dapat merangsang perkembangan anak dalam mengenal konsep bilangan. Bagi Peneliti Berikutnya diharapkan mencari dan menemukan metode dan strategi yang berbeda untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan bagi anak usia dini.;--- This research is motivatedby thelack ofability torecognize the conceptof numbersthatis indispensable indaily life. The abilityto knowthe conceptof numbersat an early ageconsistsofchildren's ability tosort thenumbersin sequence, forwardandrandom, andtocreatea collectionin linkingobjectswiththe number ofhis number. Problems thatoccurinTKQAl-Maliki iscommon inundevelopedrecognize the concept ofoptimalnumbers, asin the case ofcounting, imitatingthe numbers1-10, create a sequence ofnumbers1-10withobjects, andstillrefer toa worksheetorWorksheetandchildren'sactivitybookactivities.Demonstrationmethodusingtowerblocknumbers tothe selection ofappropriatemedia sourcesin improvingchildren'sability torecognize the concept ofnumbers.Formulation of the problem: (1) How isthe ability to knowthe concept ofthe numberof children in groupAbefore thedemonstrationmethodis appliedusinga towerblocknumbers,(2) How isthe application ofmethods ofdemonstrationusing atowerblocknumbers inimprovingthe concept ofnumberof children in groupA, (3) How toincreasethe ability to knowthe concept ofnumberchildrenafterresearchdemonstrationmethodusingtowerblocknumbersingroupA.The method usedis aclassroom action research(PTK). In the implementation ofthisclassaction researchconsistedoftwocycles. Eachcycle consistsoftwotimesthe action. Everyactionin this studyis expected todemonstratethe resulting increase inthe ability to knowthe concept ofnumbers.The results ofthe studychildren'sability to know theconcept of numbersof16childrenafterthe use ofdemonstrationusinga towerblockafterthe first cyclepercentagefiguresBothcategoriesas much as44%, quiteas much as56%, lessas much as0%.The end resultability to know theconcept of numberssonof16childrenafterthe use ofmethods ofdemonstrationusinga towerblocknumbershave increased, after thesecond cycleBothpercentageswere 81% category, Justas much as19% andlessas much as0%.Suggestionsfor teachersisto stimulatethe development ofchildren'sability torecognize the conceptof numbersthrough the method ofdemonstrationusinga towerblocknumbersthatattract children. For The School that agency should be able to facilitate media and learning resources that can stimulate the development of children in recognizing the concept of numbers. For researchers nextexpected to seek and find different methods and strategies to improve the ability to recognize the concept of numbers for early childhood

PEMBERIAN EDUKASI DAN PENDAMPINGAN PADA Ny. “S” G4P3A0 DENGAN FAKTOR RESIKO UMUR DAN PARITAS DI PMB RISMINIANA KOTA BENGKULU

Pendahuluan: Angka Kematian Ibu (AKI) adalah rasio kematian ibu selama masa kehamilan, persalinan dan nifas yang disebabkan oleh kehamilan, persalinan, dan nifas atau pengelolaannya disetiap 100.000 kelahiran hidup (KH). Faktor risiko ialah keadaan yang secara tidak langsung menambah risiko kesakitan dan kematian pada ibu hamil. Studi kasus ini bertujuan untuk melakukan asuhan kebidanan secara komprehensif pada Ny.”S” G4P3A0 dengan pemberian edukasi pendampingan faktor resiko usia dan paritasi di Praktik Mandiri Bidan Risminiana Kota Bengkulu. Metode : Penulisan studi kasus ini menggunakan metode deskriptif yaitu meliputi teknik observasi, wawancara, pemeriksaan fisk, studi dokumentasi dan kepustakaan. Hasil dan Pembahasan : Asuhan kebidanan secara komprehensif pada Ny.”S” dilakukan sesuai dengan rencana kebidanan. Asuhan pendampingan faktor resiko yang diberikan pada masa kehamilan yaitu edukasi dan persiapan P4K, mengajarkan perawatan payudara, senam hamil, effleurage massage, penkes nutrisi pada ibu hamil. Asuhan kebidanan persalinan dilakukan di PMB Risminiana. Selama kala I dilakukan effleurage massage dan memutar murotal Al-Quran. Persalinan berlangsung normal dan keadaan bayi sehat, pemberian ASI hingga 2 minggu pada masa nifas berjalan dengan baik, mengajarkan perawatan payudara nifas, pijat oksitosin, perawatan luka perineum menggunakan daun sirih. Ny.”S” mendapatkan penyuluhan tentang persiapan penggunaan alat kontrasepsi dan memilih jenis kontrasepsi implant setelah masa nifas berakhir. Kesimpulan:  Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan yang diberikan sesuai dengan kebutuhan Ny. “S” yang didukung teori dan evidence based dalam kebidanan. Asuhan selama 9 minggu berjalan lancar dan normal

Gambaran Status Gizi Remaja di Bulan Suci Ramadhan pada Siswa SLTP Negeri 1 Benteng Kabupatan Kepulauan Selayar Tahun 2011

Status gizi adalah keadaan tubuh sebagai akibat keseimbangan antara asupan dengan kebutuhan zat gizi. Dibedakan antara status gizi buruk, kurang, baik dan lebih.Berdasarkan data yang didapatkan bahwa di Indonesia ditemukan prevalensi gizi kurang sebesar 17,4% dengan rincian 20,7% pada laki-laki dan 14,1% perempuan. Prevalensi kurus lebih tinggi di pedesaan (18,7%) dibandingkan di perkotaan (15,4%).Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan siswa cenderung tinggi yaitu sebanyak 50 siswa (60,2%) dan yang kurang sebanyak 33 siswa (39,8%). Tingkat pendapatan keluarga siswa yang termasuk kategori kurang yaitu sebanyak 25 siswa (30,1%) dan pendapatan keluarga siswa yang cukup sebanyak 58 siswa (69,9%). Frekuensi makan siswa termasuk cukup sebanyak 49 siswa ( 59,0% ) dan yang termasuk kategori kurang sebanyak 34 siswa ( 41,0%). Pola makan siswa kategori kurang yaitu sebanyak 22 siswa (26,5%) dan yang termasuk kategori cukup sebanyak 61 siswa (73,5%)

Rancangan Desain Informasi Portal Berita Lokal

ABSTRAK Perkembangan dunia teknologi semakin hari semakin maju dan sangat canggih. Rancangan desain sistem informasi berperan untuk menyajikan dan mengolah data agar lebih cepat, akurat dan efisien. Dengan kurangnya sebuah media non eletronik dan media eletronik yang ada di wilayah Kabupaten Dompu dengan jumlah penduduk 218.000 jiwa, 8 kecematan, 72 desa dan 9 lurah membuat masyarakat sulit untuk mengakses informasi dengan cepat, ditambah dengan keterbatasan jumlah anggota jurnalis yang dapat menyampaikan gagasan informasi yang bermanfaat bagi kebutuhan masyarakat disekitar melalui tulisan yang dibuat. Perkembangan teknologi yang diharapkan dewasa ini, akan kebutuhan masyarakat diperlukan suatu website portal berita online baru yang dapat membuka daftar registrasi anggota tanpa batas jumlah, sehingga siapapun bisa mengakses informasi dan menyampaikan informasi dari sudut pandang dan wawasan lewat karya tulis anggota yang ingin menyampaikan informasi yang bermanfaat bagi masyarakat sekitar. Pada dasarnya semua anggota yang sudah registrasi bisa menulis tentang apa saja yang ada disekitar lingkungan maupun diluar lingkungan, baik potensi wisata, perekonomian, pertanian, peternakan, budaya, sejarah, kuliner, pemerintahan, dan informasi-informasi tentang daerah itu sendiri akan perkembangan yang dirasakan dan lain sebagainya. Dibangunnya rancangan desain informasi Website portal berita online ini dapat membantu masyarakat dalam menyalurkan informasinya lewat media yang dibuat agar informasi tetap up to date.   ABSTRACT The development of the world of technology is increasingly advanced and very sophisticated. The information system design has a role to present and process data more quickly, accurately and efficiently. With the lack of a non-electronic media and electronic media in Dompu District with a population of 218,000 people, 8 sub-districts, 72 villages and 9 lurahs, it is difficult for people to access information quickly, coupled with the limited number of journalist members who can convey information ideas useful for the needs of the surrounding community through the writing made. The development of technology that is expected today, will be the needs of the community needed a new online news portal website that can open a member registration list without an unlimited number, so that anyone can access information and convey information from the point of view and insight through the writings of members who want to convey useful information for the surrounding community. Basically all members who have registered can write about what is around the environment or outside the environment, both tourism potential, economy, agriculture, animal husbandry, culture, history, culinary, government, and information about the region itself will be felt and so forth. The construction of information design designs. This online news portal website can help the public in channeling information through media that is made so that information remains up to date

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI I KOTA TERNATE MELALUI METODE TUTOR SEBAYA PADA MATERI KLASIFIKASI MAHLUK HIDUP

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar pada  meteri  klasifikasi mahluk hidup Kelas VII B SMP N I Kota Ternate di Semester I Tahun Pelajaran 2018-2019 dengan  menerapkan Metode Tutor Sebaya. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Hasil penelitian dari penerapan metode tutor sebaya pada mata pelajaran IPA materi klasifikasi mahluk hidup dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa. Peningkatan ini dapat dilihat dari nilai rata- rata kelas mengalami peningkatan yaitu dari hasil  pada siklus I rata-rata kelas 72,19 pada siklus II naik menjadi 80,63. Pada siklus I persentase ketuntasan keseluruhan siswa adalah 65,63 atau 21 dari 32 siswa, kemudian pada siklus II meningkat kembali menjadi 29 dari 32  siswa. Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan prestasi belajar IPA mulai tahap pra siklus, Siklus I dan Siklus II. Dengan demikian penggunaan metode Tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi klasifikasi Mahluk hidup. Kata kunci: tutor sebaya, hasil belajar, mahluk hidup, SMP Negeri I Kota Ternat

تطبيق تجميع تحسين نتائج تعلم اللغة العربية الدى تلاميذ المدرسة الثانوية الحكومية لامباليدا

نتائج البحث تظهر ذلك متوسط قيمة نتائج تعلم الطلاب قبل الاستخدام طريقةا المجموعة هو 58,545 في مصنف ليس جيد, القادم متوسط درجة الاختبار نتائج تعلم الطلاب بعد الاستخدام طريقة المجموعة هو 78,409. يعنى زيادة من قيمة الاختبارالقبلى, وإذا صنفت تحسين نتائج الطلاب في فئة جيدة. في نتائج هذه الدراسة أظهرت أظهرت أن هناك اختلافات كبيرة قبل وبعد الاستخدام طريقة المجموعة لتحسين نتائج تعلم اللغة العربية لدى تلاميذالفصل الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية لامباليد منجغراء

Analysis of Judge's Decisions Against Narcotics Crime Perpetrators

The aim of writing this thesis is to find out the principles applied by judges when they determine criminal sentences against individuals who personally abuse class I narcotics and the obstacles judges have in making decisions. The research was conducted at the Watampone District Court office. Data types are primary and secondary data. Primary data sources were obtained through direct interviews with Watampone District Court Judges. Apart from that, Decision number 288/pid.sus/2022/Pn Wtp. Secondary data comes from laws, documents and other legal regulations, as well as from literature from various journals and books. The results of the research prove that the basis for the judge's consideration is whether or not the narcotics case is serious or not and the characteristics and point of view of the perpetrator of narcotics abuse. The judge considers the incident that the defendant was proven to have committed narcotics abuse. Other considerations include various perspectives, namely juridical and non-juridical perspectives. the defendant's statement and legal facts revealed during the trial. Meanwhile, non-juridical considerations include the defendant's actions in the trial process, as well as aspects of age and responsibility. And what becomes an obstacle for judges when handing down decisions is the intervention of the parties towards the judges