Sexismo, ideología de género y apoyo a premisas socioculturales en estudiantes de educación superior

Sexism contributes to perpetuate inequalities and discrimination against women; socioculture constitutes the context where sexist attitudes are learned.. This study sought to determine whether support for sociocultural assumptions predicts sexism in young people. A non-probabilistic sample of 300 students of higher technological education answered the Scales of Historical-Socio-cultural Premises of the Mexican Family, Ambivalent Sexism and Gender Ideology. The results indicate that Respect over Love and Virginity are most supported for both sexes; support for Virginity predicts benevolent sexism and hostile sexism for men; Affiliative Obedience predicts support for hostile sexism and sexist gender roles in women. The results are discussed in terms of the impact of sexist socialization on a traditional culture, the construction of egalitarian relationships and life plans in higher education studentsEl sexismo contribuye a perpetuar las desigualdades y discriminación hacia las mujeres; la sociocultura constituye el contexto donde se aprenden actitudes sexistas. El objetivo de este estudio es determinar las variables culturales predictoras de sexismo. Participaron 300 estudiantes de educación tecnológica superior quienes respondieron a la Escala de Sexismo Ambivalente, de Ideología de Género y de  Premisas Histórico-Socioculturales de la Familia Mexicana. Los resultados indican que reciben más apoyo las premisas de Respeto sobre amor y Virginidad para ambos sexos; el apoyo a la Virginidad predice el sexismo benévolo y el sexismo hostil para los hombres; la Obediencia afiliativa predice el apoyo al sexismo hostil y a roles de género sexistas en mujeres. Se discuten  las implicaciones en la construcción de relaciones igualitarias y planes de vida en los estudiantes de educación superio

POR UNA CULTURA DE PAZ: UNA MIRADA DESDE LAS CIENCIAS DE LA CONDUCTA

En
 virtud
 de
 lo
 anterior,
 los
 estudiosos
 de
 las
 ciencias
 de
 la
 conducta
 
de
 la
 Universidad
Autónoma 
del
 Estado 
de 
México,

ante 
la
persistencia
 y 
proliferación
 de
 estos 
hechos
 en
 diversas
 partes
 del
Mundo
 y
 de
 nuestro 
país 
en 
particular, se
 convocó
 a
 los
 estudiosos
 interesados
 y
 a
 la
 sociedad
 en
 general
 a
 presentar
 trabajos
 para
 analizar,
 debatir
 y
 proponer
 estrategias
 de
 acción
 y
 dirección,
 que
 fortalezcan
 una
 convivencia y bienestar con sentido humanista para una cultura de paz. El
 presente
 texto
 es
 producto
 de 
esta convocatoria 
que
 recoge 
los
trabajos 
de 

los
 interesados 
en 
la
 temática,

 de
 diferentes 
países
(España,
Argentina,
Cuba,
Brasil,
Costa
 Rica
 y
 México)
 retomando
 con
 ello
 sus
 experiencias
 relativas
 al
 estudio,
 análisis,
 comprensión
 e
 instrumentación
 de
 la
 cultura
 de
 paz
 en
 los
 distintos
 ámbitos
 institucionales
 en
 los
 que
 participan:
 educativo,
 salud,
 penitenciario,
 social,
laboral,
familia,
alimentario,
psicológico,
por 
mencionar 
algunos.
 El
 presente
 libro,
 propicia
 un
 espacio
 de
 reflexión,
 diálogo
 y
 posicionamiento
 de
 las 
ciencias 
de 
la 
conducta
 para 
la 
apropiación,
análisis,
debate
 y 
propuestas 
que
 fortalezcan 
una
 cultura
 de 
paz
 a
través
 de 
la
 convivencia 
y
 el 
bienestar
 social 
con
 sentido 
humanista.
El
 sistema 
económico
 neoliberal
 y 
el 
proceso
 de 
globalización 
han
 contribuido
al
 logro
 de
 avances
 significativos
 en
 la
 ciencia
 y
 la
 tecnología,
 pero
 también
 han
 propiciado
 la
 polarización
 de
 las
 sociedades
 lo
 que
 ha
 impactado
 de
 manera
 negativa
 a
 la
 sociedad
 en
 su
 conjunto,
 pero
 en
 mayor
 medida
 a
 los grupos
 vulnerables. Dicha
 polarización
 ha
 traído
 consigo
 un
 desarrollo
 desigual
 del
 mundo
 que
 se
 expresa
 de
 diferentes
 maneras
 tanto
 en
 países
 desarrollados
 como
 en
 los
 llamados
 del
 tercer
 mundo,
 en
 donde
 no
 están
 satisfechas
 las
 necesidades
 humanas 
elementales
 de
 todos 
los
sectores 
de 
la 
población,
siempre 
falta 
algo. 
Si 
a
 esto 
le
 sumamos 
los
conflictos
 internacionales por
 diferentes
 motivos
 que
 enfrentan
 algunas
 naciones,
 una
 insuficiente
 cobertura
 educativa
 y
 de
 salud,

 desempleo
 y
 pobreza 
extrema,
 entre 
otras
 cosas; 
estamos
 frente
 a
retos 
de
 gran
 envergadura
 para
 los
 gobiernos,
 para
 los
 estudiosos
 y
 para
 la
 sociedad
 civil
 en
 general. Uno 
de 
los
 intentos
 para
 frenar 
y prevenir 
la
 agudización
 de 
estas 
problemáticas
 es
 la
 cultura 
de 
paz,
cuyo
 estudio
y propuestas 
han 
ido 
avanzando 
en 
diferentes
 sentidos 
y 
de 
manera 
favorable,
el 
tema 
está 
presente 
en 
diferentes 
Organismos
 Internacionales
 como
 la
 ONU,
 la
 UNESCO,
 la
 OCDE,
 El
 Banco
 Mundial,
 entre
 otros.
 Pero
 falta 
mucho 
por 
hacer.Universidad Autónoma del Estado de Méxic

Gestión del conocimiento: perspectiva multidisciplinaria. Volumen 13

El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 13 de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada, de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico. Con esta colección, se aspira contribuir con el cultivo, la comprensión, la recopilación y la apropiación social del conocimiento en cuanto a patrimonio intangible de la humanidad, con el propósito de hacer aportes con la transformación de las relaciones socioculturales que sustentan la construcción social de los saberes y su reconocimiento como bien público. El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 13, de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro cuenta con el apoyo de los grupos de investigación: Universidad Sur del Lago “Jesús María Semprúm” (UNESUR) - Zulia – Venezuela; Universidad Politécnica Territorial de Falcón Alonso Gamero (UPTFAG) - Falcón – Venezuela; Universidad Politécnica Territorial de Mérida Kléber Ramírez (UPTM) - Mérida - Venezuela; Universidad Guanajuato (UG) - Campus Celaya - Salvatierra - Cuerpo Académico de Biodesarrollo y Bioeconomía en las Organizaciones y Políticas Públicas (CABBOPP) - Guanajuato – México; Centro de Altos Estudios de Venezuela (CEALEVE) - Zulia – Venezuela, Centro Integral de Formación Educativa Especializada del Sur (CIFE - SUR) - Zulia – Venezuela; Centro de Investigaciones Internacionales SAS (CEDINTER) - Antioquia – Colombia y diferentes grupos de investigación del ámbito nacional e internacional que hoy se unen para estrechar vínculos investigativos, para que sus aportes científicos formen parte de los libros que se publiquen en formatos digital e impreso

Validación de la Adaptación de un Cuestionario de Compromiso Institucional.

5to Foro de Investigación Educativ

Long-term use of selective digestive decontamination in an ICU highly endemic for bacterial resistance

Abstract Background We examined whether long-term use of selective digestive tract decontamination (SDD) was effective in reducing intensive care unit (ICU)-acquired infection and antibiotic consumption while decreasing colistin-, tobramycin-, and most of the antibiotic-resistant colonization rates in a mixed ICU with a high endemic level of multidrug-resistant bacteria (MDRB). Methods In this cohort study, which was conducted in a 30-bed medical-surgical ICU, clinical outcomes before (1 year, non-SDD group) and after (4 years) implementation of SDD were compared. ICU patients who were expected to require tracheal intubation for > 48 hours were given a standard prophylactic SDD regimen. Oropharyngeal and rectal swabs were obtained on admission and once weekly thereafter. Results ICU-acquired infections occurred in 110 patients in the non-SDD group and in 258 in the SDD group. A significant (P <  0.001) reduction of infections caused by MDRB (risk ratio [RR], 0.31; 95% CI, 0.23–0.41) was found after SDD and was associated with low rates of colistin- and tobramycin-resistant colonization. Colistin- and tobramycin-acquired increasing rate of ICU colonization resistance by 1000 days, adjusted by the rate of resistances at admission, was nonsignificant (0.82; 95% CI, 0.56 to 1.95; 1.13; 95% CI, 0.75 to 1.70, respectively). SDD was also a protective factor for ICU-acquired infections caused by MDR gram-negative pathogens and Acinetobacter baumannii in the multivariate analysis. In addition, a significant (P <  0.001) reduction of ventilator-associated pneumonia (VAP) (RR, 0.43; 95% CI, 0.32–0.59) and secondary bloodstream infection (BSI) (RR, 0.35; 95% CI, 0.24–0.52) was found. A decrease in antibiotic consumption was also observed. Conclusions Treatment with SDD during 4 years was effective in an ICU setting with a high level of resistance, with clinically relevant reductions of infections caused by MDRB, and with low rates of colistin- and tobramycin-resistant colonization with nonsignificant increasing rate of ICU colonization resistance by 1000 days, adjusted by the rate of resistances at ICU admission. In addition, VAP and secondary BSI rates were significantly lower after SDD. Notably, a decrease in antimicrobial consumption was also observed

Exploration for Triatoma virus (TrV) infection in laboratory-reared triatomines of Latin America: a collaborative study

Triatoma virus (TrV) is a small, non-enveloped virus that has a +ssRNA genome and is currently classified under the Cripavirus genus of the Dicistroviridae family. TrV infects haematophagous triatomine insects (Hemiptera: Reduviidae), which are vectors of American Trypanosomiasis (Chagas disease). TrV can be transmitted through the horizontal fecal-oral route, and its infection causes either deleterious sublethal effects or even death of laboratory insect colonies. Various species of triatomines from different regions of Latin America are currently being reared in research laboratories, with little or no awareness of the presence of TrV; therefore, any biological conclusion drawn from experiments on insects infected with this virus is inherently affected by the side effects of its infection. In this study, we developed a mathematical model to estimate the sample size required for detecting a TrV infection. We applied this model to screen the infection in feces of triatomines belonging to insectaries from 13 Latin American countries, carrying out the identification of TrV by using reverse transcriptase PCR. TrV was detected in samples coming from Argentina, which is the country where several years ago the virus was first isolated from Triatoma infestans (Hemiptera: Reduviidae). Interestingly, several colonies from Brazil were also found infected with the virus. This positive result widens the TrV?s host range to a total of 14 triatomine species. Our findings suggest that many triatomine species distributed over a large region of South America may be naturally infected with TrV.Fil: Marti, Gerardo Anibal. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - la Plata. Centro de Estudios Parasitologicos y de Vectores. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Cs.naturales y Museo. Centro de Estudios Parasitologicos y de Vectores; ArgentinaFil: Echeverria, Maria Gabriela. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Veterinarias. Departamento de Microbiología. Cátedra de Virología; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Susevich, Maria Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - la Plata. Centro de Estudios Parasitologicos y de Vectores. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Cs.naturales y Museo. Centro de Estudios Parasitologicos y de Vectores; ArgentinaFil: Ceccarelli, Soledad. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - la Plata. Centro de Estudios Parasitologicos y de Vectores. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Cs.naturales y Museo. Centro de Estudios Parasitologicos y de Vectores; ArgentinaFil: Balsalobre, Agustin. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - la Plata. Centro de Estudios Parasitologicos y de Vectores. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Cs.naturales y Museo. Centro de Estudios Parasitologicos y de Vectores; ArgentinaFil: Canale, Delmi Margarita. Centro de Referencia de Vectores, Coordinación Nacional de Control de Vectores, Pabellón Rawson-Hospital Colonia; ArgentinaFil: Stariolo, Raúl Luis. Centro de Referencia de Vectores, Coordinación Nacional de Control de Vectores, Pabellón Rawson-Hospital Colonia; ArgentinaFil: Guérin, Diego M. A.. Universidad del País Vasco; España. Consejo Superior de Investigaciones Cientificas; España. Universidad Politécnica de Valencia; EspañaFil: González Cifuentes, Nadia L.. Universidad de Los Andes; ColombiaFil: Guhl, Felipe. Universidad de Los Andes; ColombiaFil: Bacigalupo, Antonella. Universidad de Chile; ChileFil: Cattan, Pedro E.. Universidad de Chile; ChileFil: Garcıa, Alejandro. Secretaria Regional Ministerial de Salud de Coquimbo; ChileFil: Villacis, Anita G.. Pontificia Universidad Catolica del Ecuador; EcuadorFil: Grijalva, Mario J.. Pontificia Universidad Catolica del Ecuador; Ecuador. Ohio University; Estados UnidosFil: Solorzano, Elizabeth. Universidad de San Carlos; GuatemalaFil: Monroy, Carlota. Universidad de San Carlos; GuatemalaFil: Espinoza Blanco, Yrma. Universidad Nacional Mayor de San Marcos; PerúFil: Cordova Benzaquen, Eleazar. Universidad Nacional San Agustín de Arequipa; PerúFil: Ruelas llerena, Nancy. Universidad Nacional San Agustín de Arequipa; PerúFil: Guzmán loayza, Miriam. Dirección Regional de Salud Moquegua; PerúFil: Caceres, Abraham G.. Universidad Nacional Mayor de San Marcos; PerúFil: Vences Blanco, Mauro O.. Universidad Nacional Autónoma de México; MéxicoFil: Salazar Schettino, Paz María. Universidad Nacional Autónoma de México; MéxicoFil: Martínez Martínez, Ignacio. Universidad Nacional Autónoma de México; MéxicoFil: Espinoza Gutiérrez, Bertha. Universidad Nacional Autónoma de México; MéxicoFil: Mojoli, Andrés. Centro para el Desarrollo de la Investigación Científica. Asunción; ParaguayFil: Rojas de Arias, Antonieta. Centro para el Desarrollo de la Investigación Científica. Asunción; ParaguayFil: Feliciangeli, M. Dora. Universidad de Carabobo Maracay; VenezuelaFil: Rivera Mendoza, Pedro. Fundación para el Desarrollo; NicaraguaFil: Rozas Dennis, Gabriela Susana. Universidad Nacional del Sur; ArgentinaFil: Sánchez Eugenia, Rubén. Unidad de Biofísica; EspañaFil: Aguirre, Jon. Unidad de Biofísica; España. Fundación Biofísica Bizkaia; EspañaFil: Viguera, Ana R.. Unidad de Biofísica; EspañaFil: Hernádez Suárez, Carlos M.. Universidad de Colima; México. Unidad Monterrey; MéxicoFil: Vilchez, Susana. Universidad de Granada; EspañaFil: Osuna, Antonio. Universidad de Granada; EspañaFil: Gorla, David Eladio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Regional de Investigaciones Científicas y Transferencia Tecnológica de La Rioja. - Universidad Nacional de La Rioja. Centro Regional de Investigaciones Científicas y Transferencia Tecnológica de La Rioja. - Universidad Nacional de Catamarca. Centro Regional de Investigaciones Científicas y Transferencia Tecnológica de la Rioja. - Secretaria de Industria y Minería. Servicio Geológico Minero Argentino. Centro Regional de Investigaciones Científicas y Transferencia Tecnológica de La Rioja. - Provincia de La Rioja. Centro Regional de Investigaciones Científicas y Transferencia Tecnológica de La Rioja; ArgentinaFil: Mougabure Cueto, Gastón Adolfo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Científicas y Técnicas para la Defensa. Centro de Investigación de Plagas e Insecticidas; ArgentinaFil: Esteban, Lidia. Universidad Industrial Santander; ColombiaFil: Angulo, Vıctor M.. Universidad Industrial Santander; ColombiaFil: Querido, Jailson F. B. Unidad de Biofísica; España. Fundación Biofísica Bizkaia; España. Universidad Nova de Lisboa; PortugalFil: Silva, Marcelo S.. Universidad Nova de Lisboa; PortugalFil: Marques, Tatiane. Universidade Federal do Triangulo Mineiro; BrasilFil: Anhe, Ana Carolina B. M.. Universidade Federal do Triangulo Mineiro; BrasilFil: Gomez Hernandez, Cesar. Universidade Federal do Triangulo Mineiro; BrasilFil: Ramirez, Luis E.. Universidade Federal do Triangulo Mineiro; BrasilFil: Rabinovich, Jorge Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - la Plata. Centro de Estudios Parasitologicos y de Vectores. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Cs.naturales y Museo. Centro de Estudios Parasitologicos y de Vectores; ArgentinaFil: Diotaiuti, Liléia. Centro de Pesquisas Rene Rachou-FIOCRUZ; BrasilFil: Guerin Aguilar , Diego Marcelo. Universidad del País Vasco; España. Unidad de Biofísica; España. Fundación Biofísica Bizkaia; Españ

Estudios multidisciplinarios en Ciencias de la Salud

Es una distinción, como miembro de la Comisión del Programa del Doctorado en Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma del Estado de México, presentar el libro titulado Estudios multidisciplinarios en Ciencias de la Salud, en el que distinguidos y reconocidos investigadores, entusiastas y comprometidos alumnos del programa nos dan a conocer los resultados de sus proyectos de investigación, trabajos que forman parte de los requisitos para acceder al grado de doctor. Entre las razones que invitan a la lectura del libro destaca su contenido conformado con la participación de autores en cuatro áreas en el campo de la salud: Odontología, Ciencias Médicas y Nutrición, Ciencias de la Conducta, y Enfermería y Obstetricia, quienes contribuyen a incrementar el acervo del conocimiento en cada área, en favor de la ciencia, la tecnología, y la salud física y mental de la población.Universidad Autónoma del Estado de México

Memorias: primer encuentro de la RED internacional de investigación en el marco de la X Jornada de Investigación 2019

ERII 2019 es el Primer Encuentro de la Red Internacional Universitaria para el Desarrollo de la Investigación y las Publicaciones Científicas, conformada por la Universidad Católica de Colombia, la Universidad Católica de Salta (Argentina), la Universidad de Monterrey (México) y la Universidad Gabriela Mistral (Chile). Esta red tiene como principal objetivo potenciar el desarrollo de la actividad investigativa, mediante la formalización de redes de investigadores, la promoción de actividades conjuntas, el diseño de planes y movilidad y el trabajo en una red editorial. La actividad académica fue un espacio abierto para compartir experiencias y resultados de investigación no solo de las universidades adscritas a la red, sino de otras instituciones que participaron en el evento. (Tomado de la fuente).1ra ediciónIntroducción ponencias I. Derecho y Ciencias Sociales Análisis del marco institucional vinculado a la implementación de las salvaguardas REDD+ en la Provincia de Salta, Argentina Guadalupe Zapata: intersticios en la construcción histórica fundacional de Pereira, Colombia La notificación por aviso como garantía al debido proceso y tutela judicial efectiva en el proceso monitorio colombiano: análisis en el marco de la Sentencia C-031/2019 Migración y prácticas territoriales de la comunidad boliviana en la ciudad de Salta, Argentina El derecho de infancia y adolescencia en Colombia: reflexiones sobre su estatuto jurídico-doctrinal La soberanía funcional en Colombia para los derechos humanos Agnición de los militares víctimas del conflicto armado en Colombia Elementos politológicos y jurídicos del voto en blanco, el voto nulo y el abstencionismo en las elecciones presidenciales de Ecuador 2017, Costa Rica 2018 y Colombia 2018 La democracia: ¿un fruto envenenado? Una propuesta de jerarquización de las democracias liberales Estudio sobre las relaciones de similitud, causalidad y simbólicas en niños de 3 a 13 años Garantías para el ejercicio de los derechos de los usuarios y estudiantes con discapacidad, enfocado en la inclusión desde el consultorio jurídico de CECAR II. Arte, Arquitectura, Urbanismo y Diseño La industrialización como motor de suburbanización y metropolización de Monterrey, México, en el siglo XX Reivindicación del campesinado desde sus prácticas y saberes: tradiciones en tiempos del posacuerdo en el Sumapaz (Colombia) Diseño geométrico de “calado” para potencializar la ventilación natural en edificaciones El Anfiteatro de la quebrada de Las Conchas: caracterización acústica direccional Estrategia de intervención urbana para la reconfiguración de las redes caminables del borde urbano. Caso de estudio: Sierra Morena, USME Instrumentos musicales del Caribe colombiano en vías de extinción: guandú, arco de boca y marimba de pierna Dispositivos de cambio: intervenciones colectivas en el borde urbano suroriental de Bogotá Creación de nuevos procesos y diseños para la arquitectura de América Latina con la ayuda de indicadores III. Ingeniería y Tecnología Diseño de inclusión tecnológica educativa a través del B-Learning y las TIC Diseño de soluciones tecnológicas a problemas del contexto local en región a través del semillero de investigación TECSIS de la Universidad de Caldas Aplicación de las tecnologías semánticas a la forensia digital: ontología del correo electrónico y su trazabilidad para el análisis forense M-Learning aplicado para estudio de mercados en la formulación de proyectos Análisis en la generación de caudales pico a partir del cambio de la cobertura vegetal en la cuenca Sardinata, departamento del Norte de Santander, Colombia Análisis de impactos ambientales provocados por el aprovechamiento de recursos naturales renovables: metodologías que desarrollan nuevas fuentes generadoras de energía en Panamá y Colombia Aplicación de un modelo unificado para arcillas y arenas a suelos típicos de la ciudad de Salta Estudio técnico para la planeación de la emisora radial de la Universidad Católica de Colombia con migración hacia radio digital La transferencia de las tecnologías limpias en la vivienda social en Brasil y Colombia Desarrollo de un contador Geiger-Müller para verificar la exposición a la radiación en salas de radiología convencional Diseño de un controlador tolerante a fallas en un vehículo de suspensión semiactiva IV. Ciencias de la Salud Biorremediación de residuos peligrosos generados por laboratorios de docencia de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Morbilidad en Ecuador, 2007-2016 El desplazamiento del metabolismo de atorvastatina es afectado por los polimorfismos SLCO1B1 y ABCB1 en la población mexicana Terapia ocupacional basada en la evidencia y razonamiento profesional en equipos interdisciplinares de tecnología de apoyo: prótesis impresas en 3D de la Corporación Fabrilab Vicisitudes actuales de la autoridad en las familias de Salta, Argentina Efecto de la lesión por leishmaniasis cutánea (Leishmania braziliensis, Leishmania amazonensis) en el nervio periférico y dermis en ratones Balb/C. Estudio in vivo Diseño y validación del cuestionario de gravedad social percibida del consumo de alcohol en adolescentes Diseño y construcción de una aplicación virtual para rehabilitación auditiva en adultos Revisión sistemática: propiedades psicométricas de los instrumentos utilizados para evaluar las actividades instrumentales de la vida diaria en joven, adulto y persona mayor V. Negocios, Ciencias Económicas y Administrativas Estudio de factibilidad para la conformación de una empresa prestadora de servicios para motocicletas en Manizales Oferta productiva del cacao colombiano en el posconflicto: estrategias para el aprovechamiento de oportunidades comerciales en el marco del acuerdo comercial entre Colombia y la Unión Europea VI. Educación y Humanidades La infantilización del estudiante universitario: origen, situación actual e implicaciones Promoción de competencias socioafectivas en el aula Análisis de la estructura curricular de la Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo: el sistema modular La familia cristiana, una nueva buena para el tercer milenio: los Encuentros Mundiales de las Familias, de Juan Pablo II a Francisco (1994-2018) Perspectivas de la innovación educativa que caracterizan los trabajos de investigación de la Maestría en E-Learning de la Universidad Autónoma de Bucaramanga (Colombia) Análisis de las nuevas tendencias laborales y formativas del trabajador social de Uniminuto (Girardot) Articulación entre la educación religiosa escolar y el derecho a la libertad religiosa Análisis correlacional del aporte de la educación pregradual a la educación secundaria de los egresados del programa de Trabajo Social del 2018 del CRG Uniminuto El aprendizaje en la resignificación de la vida de las infancias Modelo teórico predictor de la retención estudiantil a partir del engagement en la Fundación Universitaria Los Libertadores La letra con sangre entra: castigo permitido en la educación escolar en Bogotá La diferencia en la educación pósteres I. Arte, Arquitectura, Urbanismo y Diseño Restructuración de los paisajes naturales presentes en los bordes urbanos de Bogotá ¿Paisaje, medioambiente y tecnología como bioarquitectura del paisaje? El equipamiento de culto en la construcción del borde urbano de la ciudad II. Ingeniería y Tecnología Nueva matriz para registrar la experiencia consolidada de los oferentes que contratan con el Estado en el sector de la infraestructura vial, en la empresa JOYCO S. A. S Seguridad a un ojo de distancia Sistema de radio sobre fibra para la transmisión de imágenes Estructuras en guadua (quiosco) y bambú (yurta)* Análisis de la utilización de fibras de guadua como refuerzo del concreto Laboratorios con simulación y con equipo real en la enseñanza de redes de computadoras en el nivel universitario Análisis bibliométrico de la correlación existente entre los tópicos de “identificadores de radiofrecuencia” y “gestión de cadena de suministros” como caso de estudio II. Ciencias de la Salud Presencia en manos y conocimiento de Staphylococcus aureus coagulasa positivo en estudiantes de áreas de la salud IV. Educación y Humanidades Del refugio de la virtualidad a la exposición del contacto real Conclusione