Bayesian modeling of spatial ordinal data from health surveys

Health surveys allow exploring health indicators that are of great value from a public health point of view and that cannot normally be studied from regular health registries. These indicators are usually coded as ordinal variables and may depend on covariates associated with individuals. In this paper, we propose a Bayesian individual-level model for small-area estimation of survey-based health indicators. A categorical likelihood is used at the first level of the model hierarchy to describe the ordinal data, and spatial dependence among small areas is taken into account by using a conditional autoregressive (CAR) distribution. Post-stratification of the results of the proposed individual-level model allows extrapolating the results to any administrative areal division, even for small areas. We apply this methodology to the analysis of the Health Survey of the Region of Valencia (Spain) of 2016 to describe the geographical distribution of a self-perceived health indicator of interest in this region

Equidad de género en el municipio de Amecameca, administración 2009-2012

La participación de la mujer en la política y en la administración pública ha estado condicionada a estos vaivenes de la discusión y significación de la mujer misma y su rol social. México no se escapa a esta diversidad de condiciones y realidades, tan válidas como sean producto de la construcción social. Para poder ejemplificar estas peculiaridades se puede recurrir a estudio de casos en donde se nota que la mujer puede ser valorada o no lo está dependiendo de la ola dominante que en significación se establezca. Un ejemplo de un caso puede ser el de Amecameca, municipio cercano al Distrito Federal, lugar donde se ha promovido el establecimiento de derechos de tercera generación. Este municipio puede ser una muestra de la diferencia existente en el tratamiento de los asuntos públicos, como puede ser el de equidad de género. El objetivo general que se planteó para la investigación estriba en discutir sobre los factores que se presentan en la administración pública de Amecameca 2009-2012 en materia de equidad de género. Como objetivos particulares conocer el papel que juega el presidente municipal en la decisión o designación de puestos en la administración 2009-2012 en el municipio; analizar el impacto que tienen las redes sociales en cuanto a Equidad de género en la titularidad de cargos del ayuntamiento de Amecameca de la Administración 2009-2012; identificar el perfil profesional tomado en cuenta para la designación de puestos en la Administración 2009-2012 en el municipio de Amecameca. Esta investigación es de tipo argumentativa ya que se ofrecen las ideas que ayuden a explicar los motivos del por qué las mujeres no ocupan el mismo número de cargos que los hombres dentro de la administración 2009-2012 y demostrar la inequidad de género en el municipio de Amecameca

Diseño de un modelo de infraestructura de interconexión para PYMES

El presente proyecto tiene como fin demostrar que la implementación de un modelo de red es factible para permitirle a las pymes en la ciudad de Bogotá estar conectadas con sus diferentes sedes, también que es factible el uso de diferentes soluciones enfocándose en soluciones open source como forma de reducir costos al momento en que se quiera implementar el modelo. En este caso se quiere mostrar que es factible tomar como base un modelo de infraestructura de red para poder realizar una interconexión de diferentes sucursales de cualquier pyme

Entorno de la educación a distancia y virtual en la pandemia de COVID-19

The purpose is to analyze the existence of favorable conditions to take and develop distance and virtual classes in the first year of the pandemic. The educational system under confinement due to the Covid-19 pandemic, was tested in its ability to adapt and respond. At the higher level, the teaching activity was attended with classes, at first, through technological means that were available to teachers and students; in a second moment, higher education institutions had platforms and a more organized scheme. However, the students had to take their subjects remotely or virtually in unsuitable conditions, influencing their learning satisfaction, especially in the areas of health, agriculture, and in general those that require practice in their preparation. The useful didactics in the distance and online modality is one that focuses on problem solving.El objetivo estriba en analizar la existencia de condiciones propicias para tomar y desarrollar clases a distancia y virtuales en el primer año de la pandemia. El sistema educativo bajo el confinamiento por la pandemia por Covid-19, estuvo a prueba en su capacidad de adaptación y respuesta. En el nivel superior se atendió la actividad docente con clases, en primer momento, a través de medios tecnológicos que estuvieron al alcance de docentes y alumnos; en un segundo momento, las instituciones de educación superior dispusieron de plataformas y un esquema más organizado. Sin embargo, los estudiantes tuvieron que cursar sus asignaturas a distancia o de manera virtual en condiciones poco idóneas, influyendo esto en la satisfacción en el aprendizaje, sobre todo en las áreas de salud, agropecuarias y en general en aquellas que exigen práctica en su preparación. La didáctica útil en la modalidad a distancia y en línea es aquella que se centra en la resolución de problemas.O objetivo é analisar a existência de condições favoráveis para realizar e desenvolver aulas a distância e virtuais no primeiro ano da pandemia. O sistema educativo em confinamento devido à pandemia de Covid-19, foi testado na sua capacidade de adaptação e resposta. No nível superior, a atividade docente era assistida com aulas, a princípio, por meio de meios tecnológicos à disposição de professores e alunos; num segundo momento, as instituições de ensino superior tinham plataformas e um esquema mais organizado. Porém, os alunos tiveram que cursar suas disciplinas de forma remota ou virtual em condições inadequadas, influenciando na sua satisfação de aprendizagem, principalmente nas áreas da saúde, agricultura, e em geral aquelas que exigem prática em sua preparação. . A didática útil na modalidade a distância e online é aquela que tem como foco a resolução de problema

Nordihydroguaiaretic acid (NDGA) and α-mangostin inhibit the growth of Mycobacterium tuberculosis by inducing autophagy

AbstractTuberculosis (TB) remains as a global health problem. The prevalence of this infection is related to the association with other diseases, such as HIV, neglect treatment and misuse of antibiotics. Hence, the identification of new drugs is required to eradicate TB. Possible alternatives to existing antibiotics include pure compounds extracted from medicinal plants, which are an important source of antimicrobial agents. The aim of this study was to evaluate the effect of nordihydroguaiaretic acid (NDGA) and α-mangostin on Mycobacterium tuberculosis growth and bacterial survival in infected macrophages derived from the human THP-1 cell line and monocytes. Our results show that both compounds directly inhibit M. tuberculosis growth in liquid medium with Minimal Inhibitory Concentrations (MIC) of 250 and 62μg/mL respectively, likely through preventing bacterial replication. In addition, NDGA and α-mangostin were able to induce autophagy in human cells at lower concentrations (7 and 6μg/mL, respectively) and contributed to the elimination of intracellular bacteria. NDGA and α-mangostin could be candidates for coadjuvant therapy in cases of drug-resistant TB, and their ability to enhance the immune response by promoting autophagy might contribute to TB treatment

Análisis del uso de la herramienta Dspace para la gestión de información: implementación de un repositorio institucional

The new context presents higher education institutions and institutes with an important need for an adequate communications infrastructure to enable them to obtain the required data. Organizational repositories play an important role as storage needs arise over time, i.e., the huge accumulation of documents, so setting up such repositories facilitates the smooth running of daily operations. This type of repository allows to know the scientific production of the institution, to make it known to researchers and those in charge of it. un. its activities un. Organization. This type of repository allows the knowledge of the scientific production of the organization, researchers and acting as manager of the organization. Current functions to solve the use of IT tools DSPACE to manage electronic information in organizations, and are aimed at implementing the ISSTT archive, to achieve research, reimbursement, fast fruits and branding. As the theoretical methodology for the implementation of the institutional reference system, the following can be assumed: the samples choose, cure, buy and restore; the principles of building institutional archives in Ecuador and technical guidelines for the implementation of archives. This program is an effective information management tool, which provides an integrated solution to manage, process and protect electronic and digital documents, building a store of stores, simplifying the search and retrieval information. After the survey, an institutional reference system was created through the use of Dspace softwareEl nuevo contexto presenta a las instituciones de educación superior e institutos una importante necesidad de contar con una adecuada infraestructura de comunicaciones que les permita obtener los datos requeridos. Los repositorios organizacionales juegan un papel importante a medida que surgen las necesidades de almacenamiento con el tiempo, es decir, la enorme acumulación de documentos, por lo que configurar dichos repositorios facilita la buena ejecución de las operaciones diarias. Este tipo de depósito permite conocer la producción científica de la institución, para darla a conocer a los investigadores y encargados de la misma. un. sus actividades un. Organización. Este tipo de almacén permite el conocimiento de la producción científica de la organización, los investigadores y la actuación como director de la organización. Funciones actuales para resolver el uso de herramientas de TI DSPACE para administrar la información electrónica en las organizaciones, y están dirigidas a implementar el archivo ISSTT, para lograr la investigación, el reembolso, las frutas y la marca rápidas. Como la metodología teórica para la implementación del sistema de referencia institucional, Lo siguiente puede asumir: las muestras eligen, cura, compre y restauran; Los principios de construir archivos institucionales en Ecuador y directrices técnicas para la implementación de archivos. Este programa es una herramienta de gestión de la información efectiva, que proporciona una solución integrada para administrar, procesar y proteger documentos electrónicos y digitales, construyendo una tienda de almacenes, simplificando la información de búsqueda y recuperación. Después de la encuesta, se creó un sistema de referencia institucional a través del uso. del software Dspace

Fedstellar: A Platform for Decentralized Federated Learning

In 2016, Google proposed Federated Learning (FL) as a novel paradigm to train Machine Learning (ML) models across the participants of a federation while preserving data privacy. Since its birth, Centralized FL (CFL) has been the most used approach, where a central entity aggregates participants' models to create a global one. However, CFL presents limitations such as communication bottlenecks, single point of failure, and reliance on a central server. Decentralized Federated Learning (DFL) addresses these issues by enabling decentralized model aggregation and minimizing dependency on a central entity. Despite these advances, current platforms training DFL models struggle with key issues such as managing heterogeneous federation network topologies. To overcome these challenges, this paper presents Fedstellar, a platform extended from p2pfl library and designed to train FL models in a decentralized, semi-decentralized, and centralized fashion across diverse federations of physical or virtualized devices. The Fedstellar implementation encompasses a web application with an interactive graphical interface, a controller for deploying federations of nodes using physical or virtual devices, and a core deployed on each device which provides the logic needed to train, aggregate, and communicate in the network. The effectiveness of the platform has been demonstrated in two scenarios: a physical deployment involving single-board devices such as Raspberry Pis for detecting cyberattacks, and a virtualized deployment comparing various FL approaches in a controlled environment using MNIST and CIFAR-10 datasets. In both scenarios, Fedstellar demonstrated consistent performance and adaptability, achieving F1 scores of 91%, 98%, and 91.2% using DFL for detecting cyberattacks and classifying MNIST and CIFAR-10, respectively, reducing training time by 32% compared to centralized approaches

Estímulo del trabajo autónomo en el aprendizaje práctico de la Histología: una experiencia transversal en Ciencias de la salud

El estudio microscópico de tejidos y órganos constituye un aspecto muy importante del aprendizaje de la histología, pero no siempre se dispone de suficientes colecciones de muestras, sobre todo humanas, para que el alumnado pueda disponer de ellas de forma presencial durante las prácticas. Por ello, el portal virtual digital slidebox (DSB) permite al profesorado generar una colección de preparaciones histológicas virtuales, de manera que los estudiantes tienen acceso "online" a estas muestras y pueden visualizarlas a la misma escala que ofrece la observación directa del microscopio óptico, e incluso mayor. Para la realización de cada práctica en sus horas presenciales el alumno dispone previamente de un guión con los objetivos que debe cumplir al realizar la observación de cada preparación histológica. Al final de cada práctica presencial los objetivos son explicados por el alumno, y evaluados por el profesor, realizando una puesta en común. Una vez realizada la práctica, y en horario no presencial, el alumnado tiene la posibilidad de completar este trabajo usando el portal virtual DSB. Con las imágenes digitales captadas el alumno realiza su portafolio de prácticas incorporando dichas imágenes y rotulándolas. Al final del curso se realiza un examen práctico global y la evaluación final del portafolio

Utilización de estructuras verbales en la identificación de relaciones y descriptores en tesauros

Se parte del desarrollo que los tesauros automatizados han proporcionado a las llamadas relaciones no-clásicas de Van Slype, fomentando una eclosión de las relaciones de asociación, agrupadas en categorías por Tudhope, Alani, Jones y engrosadas por el traspaso de relaciones antes de jerarquía por la American Library Association (ALA). Frente a la estaticidad y clasificación taxonómica de los tesauros clásicos, inadaptados al dinamismo, transversalidad, exigencia de mayor abstracción de la información en hipermedia, se proponen las formas verbales como conceptos dinámicos, relacionales, conceptualizadores de la acción, muy útiles para representar el contexto mediante relaciones circunstanciales, a partir de los precedentes establecidos por A. L. Tharp y SYNTOL. Se ndican como sus aplicaciones inmediatas la determinación de géneros de Swales, la tipología de las secciones del documento y unas funciones tesaurales más eficaces en red. Se concluye con futuros desarrollos de investigación en las categorizaciones asociativas, desde las experiencias aplicativas deWordNet.Este trabajo ha sido realizado dentro del marco del Proyecto financiado por la CICYT (Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología), titulado “Desarrollo de un tesauro de verbos para entornos de información dinámica. Aplicación del estándar ISO/ICE: 13250:1999, del Plan General del Conocimiento. TIC 2000-2003

Recensiones [Revista de Historia Económica Año XV Otoño-Invierno 1996 n. 3 pp. 187-228]

Editada en la Fundación Empresa PúblicaM. Crusafont i Sabater. Historia de la moneda catalana. Interpretació i criteris metodológics (Por Gaspar Feliú).-- Peguerto Saavedra Fernández. A Facenda real na Galicia do antigo réxime (Por Rafael Vallejo).-- José Ramón Moreno Fernández. El monte público en La Rioja durante los siglos XVIII y XIX: aproximación a la desarticulación del régimen comunal (Por José Ignacio Jiménez Blanco).-- R. Domínguez. El campesino adaptativo. Campesinos y mercado en el norte de España, 1750-1880 (Por Pablo Sánchez León).-- Emilio Pérez Romero. Patrimonios comunales, ganadería trashumante y sociedad en la Tierra de Soria, siglos XVIII-XIX (Por Miguel A. Melón Jiménez).-- Montserrat Gárate y Javier Martin Rudi. Cien años de la vida económica de San Sebastián (1887-1987) (Por Carlos Larrinaga).-- Ramón Garrabou y José Manuel Naredo. La fertilización en los sistemas agrarios. Una perspectiva histórica (Por Juan Pan-Montojo).-- Jordi Catalán. La economía española y la segunda guerra mundial (Por Concha Berrán).-- Enric Tello i Aragay. Guía práctica de historia económica mundial (Por Antonio Santamaría).-- Francisco Comín y Pablo Martín Aceña. La empresa en la Historia de España (Por Juan Hernández Andreu).-- Carlos Dávila L. de Guevara. Empresa e Historia en América Latina. Un balance historiográfico (Por Eugenio Torres Villanueva).-- Óscar Cornblit. Power and violence in the colonial city. Oruro /rom the mining renaissance to the rebellion of Tupac Amaru (1740-1782) (Por Carlos Rodríguez Braun).-- Timothy J. Hatton y Jeffrey G. Williamson. Migration and the intemational Labor Market, 1830-1939 (Por Blanca Sánchez Alonso)Publicad