O IMPACTO DA COVID-19 NA SAÚDE MENTAL DOS ESTUDANTES E O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO COMO FATOR DE PROMOÇÃO E PROTEÇÃO

A pandemia de COVID-19 e as medidas de contingenciamento como o distanciamento social e a suspensão de atividades presenciais de ensino, apesar de imprescindíveis, podem desencadear maior desconforto emocional e aumento do risco de doenças psiquiátricas, em especial, entre os grupos mais vulneráveis. O objetivo desse artigo é discutir os efeitos da pandemia e das medidas de contingenciamento sobre a saúde mental dos estudantes e o papel das instituições de ensino como fator de promoção e proteção de saúde e bem-estar. Para tal, será considerada uma abordagem narrativa, com recortes de pesquisas sobre a saúde mental dos estudantes durante a pandemia e excertos de normativas e diretrizes educacionais sobre as medidas de prevenção e de enfrentamento da COVID-19 às instituições de ensino. Esta revisão evidencia que um número expressivo de estudantes, de diferentes níveis e modalidades de ensino, tiveram que lidar com os efeitos psicológicos causados pela ruptura da rotina pessoal e suspensão do ensino presencial. Os efeitos se revelaram na forma de sentimentos de medo, solidão, angústia, alterações de sono que podem evoluir para sintomas de estresse, ansiedade e depressão. As normativas e diretrizes educacionais, que regulamentam os sistemas educativos no Brasil, evidenciam que a educação deve abranger processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho e nas instituições de ensino. Desta forma, concluímos que é papel das instituições de ensino elaborarem planos que contemplem objetivos de aprendizagem que minimizem os impactos psicológicos impostos pela pandemia, contribuindo para a redução das desigualdades educacionais existentes

Challenges and developments in research of the early stages of bipolar disorder

Recently, attention in the field of bipolar disorder (BD) has focused on prevention, including early detection and intervention, as these strategies have the potential to delay, lessen the severity, or even prevent full-blown episodes of BD. Although knowledge of the neurobiology of BD has advanced substantially in the last two decades, most research was conducted with chronic patients. The objective of this paper is to comprehensively review the literature regarding the early stages of BD, to explore recent discoveries on the neurobiology of these stages, and to discuss implications for research and clinical care. The following databases were searched: PubMed, PsycINFO, Cochrane Library, and SciELO. Articles published in English from inception to December 2015 were retrieved. Several research approaches were used, including examination of offspring studies, retrospective studies, prospective studies of clinical high-risk populations, and exploration of the progression after the first manic episode. Investigations with neuroimaging, cognition assessments, and biomarkers provide promising (although not definitive) evidence of alterations in the neural substrate during the at-risk stage. Research on BD should be expanded to encompass at-risk states and aligned with recent methodological progress in neuroscience

Targeting inflammatory-mitochondrial response in major depression : current evidence and further challenges

The prevalence of psychiatric disorders has increased in recent years. Among existing mental disorders, major depressive disorder (MDD) has emerged as one of the leading causes of disability worldwide, affecting individuals throughout their lives. Currently, MDD affects 15% of adults in the Americas. Over the past 50 years, pharmacotherapy, psychotherapy, and brain stimulation have been used to treat MDD. The most common approach is still pharmacotherapy; however, studies show that about 40% of patients are refractory to existing treatments. Although the monoamine hypothesis has been widely accepted as a molecular mechanism to explain the etiology of depression, its relationship with other biochemical phenomena remains only partially understood. This is the case of the link between MDD and inflammation, mitochondrial dysfunction, and oxidative stress. Studies have found that depressive patients usually exhibit altered inflammatory markers, mitochondrial membrane depolarization, oxidized mitochondrial DNA, and thus high levels of both central and peripheral reactive oxygen species (ROS). The effect of antidepressants on these events remains unclear. Nevertheless, the effects of ROS on the brain are well known, including lipid peroxidation of neuronal membranes, accumulation of peroxidation products in neurons, protein and DNA damage, reduced antioxidant defenses, apoptosis induction, and neuroinflammation. Antioxidants such as ascorbic acid, tocopherols, and coenzyme Q have shown promise in some depressive patients, but without consensus on their efficacy. Hence, this paper provides a review of MDD and its association with inflammation, mitochondrial dysfunction, and oxidative stress and is aimed at thoroughly discussing the putative links between these events, which may contribute to the design and development of new therapeutic approaches for patients

Monitoramento da adesão ao tratamento com lítio

BACKGROUND: Lithium has been used as the treatment of choice for bipolar disorder. It is efficient in reducing depressive and maniac episodes and has an anti-suicidal effect. However, the effectiveness of lithium is decreased by low compliance to treatment, influenced by patient's characteristics and the pharmacological properties of lithium. OBJECTIVE: To review some of the clinical pharmacological aspects of lithium and its importance for the therapeutic monitoring of lithium, through concentration measurements and through translated to Portuguese self-report scales of non-compliance to lithium treatment. METHOD: Relevant basic and clinical scientific literature available in English and in Portuguese were searched in PUBMED and SCIELO with the words "lithium", "monitoring", "compliance" OR "adherence". RESULTS: Lithium is a drug with very low therapeutic index and difficult individual pharmacokinetic properties, leading to the necessity of intensive therapeutic monitoring, through lithium measurements in serum and in red blood cells. The rates of compliance to lithium prescription by Brazilian bipolar patients who attend outpatient treatment are between 60 and 85%, being higher than those of patients not receiving psychoeducational programs (compliance around 46%). The non-compliant patients present lower knowledge about lithium and their disorder and more negative attitudes toward the use of medication, besides the fear of side-effects. CONCLUSION: Biological monitoring helps in treatment adherence, through the improvement of therapeutic individualization and lithium dose adjustments, besides being helpful in the detection of drugs interactions.CONTEXTO: O lítio é utilizado como medicamento de escolha para o tratamento dos transtornos de humor bipolar. Mostra-se eficaz em reduzir as crises maníacas e depressivas do transtorno do humor bipolar, além de exercer efeito anti-suicida. No entanto, a efetividade do lítio é comprometida pela baixa adesão ao tratamento, por sua vez influenciada por características dos pacientes e pelas características farmacológicas do lítio, que dificultam seu uso. OBJETIVO: Revisar alguns aspectos farmacológicos clínicos do lítio e sua importância para a monitorização terapêutica do lítio, por meio de dosagens e de escalas de auto-relato em português para avaliar a falta de adesão ao lítio. MÉTODO: Foi realizada revisão da literatura básica e clínica sobre lítio disponível em artigos científicos em língua inglesa e portuguesa acessados pelo PUBMED e SCIELO, usando as palavras "lítio", "monitoramento", "cooperação" OU "adesão". RESULTADOS: O lítio é um fármaco de muito baixo índice terapêutico e farmacocinética muito individual, fato que justifica a necessidade de monitorização terapêutica intensiva, por meio de determinação da concentração sérica e hemática. As taxas de adesão ao lítio em pacientes brasileiros que freqüentam os ambulatórios específicos para transtornos bipolares estão entre 60 e 85%, sendo mais elevadas que a de pacientes tratados sem acompanhamento psicoeducativo (adesão em torno de 46%). Os pacientes não aderentes apresentavam um menor nível de conhecimento sobre o lítio e sobre a doença, e mais atitudes negativas dos pacientes ao uso de medicamentos, além de receio dos efeitos adversos. CONCLUSÃO: A monitorização laboratorial e por escalas auxilia na adesão ao tratamento, por auxiliar na individualização terapêutica e ajuste de doses de lítio, além de detectar as interações medicamentosas e as atitudes dos pacientes em relação a sua doença e tratamentos

Validity and reliability of the Cognitive Complaints in Bipolar Disorder Rating Assessment (COBRA) in Brazilian bipolar patients

Introduction: In Brazil, there is no valid instrument to measure subjective cognitive dysfunction in bipolar disorder. The present study analyzed the psychometric properties of the Cognitive Complaints in Bipolar Disorder Rating Assessment (COBRA) in Brazilian bipolar patients. We further investigated the relationship between the COBRA, objective cognitive measures, and illness course variables. Methods: The total sample (N=150) included 85 bipolar disorder patients and 65 healthy controls. The psychometric properties of the COBRA (e.g., internal consistency, concurrent validity, discriminative validity, factor analyses, ROC curve, and feasibility) were analyzed. Results: The COBRA showed a one-factor structure with very high internal consistency (Cronbach’s alpha=0.890). Concurrent validity was indicated by a strong correlation with the cognitive domain of the FAST (r=0.811, p<0.001). Bipolar patients experienced greater cognitive complaints (mean=14.69; standard deviation [SD]=10.03) than healthy controls (mean=6.78; SD=5.49; p<0.001), suggesting discriminative validity of the instrument. No significant correlations were found between the COBRA and objective cognitive measures. Furthermore, higher COBRA scores were associated with residual depressive (r=0.448; p<0.001) and manic (r=0.376; p<0.001) symptoms, number of depressive episodes (r=0.306; p=0.011), number of total episodes (r=0.256; p=0.038), and suicide attempts (r=0.356; p=0.003). Conclusion: The COBRA is a valid instrument to assess cognitive complaints, and the combined use of subjective-objective cognitive measures enables the correct identification of cognitive dysfunctions in bipolar disorder.Introdução: No Brasil, não existem instrumentos válidos para medir a disfunção cognitiva subjetiva no transtorno bipolar. O presente estudo analisou as propriedades psicométricas da Escala de Disfunções Cognitivas no Transtorno Bipolar (COBRA) em uma amostra brasileira de pacientes bipolares. Adicionalmente, investigamos a relação entre a COBRA, medidas cognitivas objetivas e curso da doença. Métodos: A amostra total (n=150) incluiu 85 pacientes com transtorno bipolar e 65 controles saudáveis. As propriedades psicométricas da COBRA (consistência interna, validade concorrente, validade discriminativa, análise fatorial, curva ROC e fidedignidade) foram analisadas. Resultados: A COBRA apresentou estrutura de um fator com alta consistência interna (alfa de Cronbach=0,890). A validade concorrente ficou demonstrada pela forte correlação com o domínio cognitivo da FAST (r=0,811, p<0,001). Pacientes bipolares tiveram mais queixas cognitivas [média=14,69; desvio padrão (DP)=10,03] que os controles (média=6,78; DP=5,49; p<0,001), sugerindo a validade discriminativa do instrumento. Não houve correlação significativa entre a COBRA e medidas cognitivas objetivas. Além disso, escores mais altos na COBRA estiveram associados com sintomas residuais depressivos (r=0,448; p<0,001) e maníacos (r=0,376; p<0,001), número de episódios depressivos (r=0,306; p=0,011), número de episódios totais (r=0.256; p=0.038) e tentativas de suicídio (r=0,356; p=0,003). Conclusão: A COBRA é um instrumento válido para avaliar queixas cognitivas, e o uso combinado das medidas cognitivas subjetivas-objetivas possibilita a correta identificação das disfunções cognitivas no transtorno bipolar