Numerical model for the analysis and design of piping networks for two-phase flow

A new algorithm for analyzing biphasic flow in collection networks is presented. This algorithm is based on the current resolution of the hydraulic variables, being a modification to the principle proposed by Tian and Adewum, who considered the liquid phase as a unit of water alone, unlike the present study which also considers oil. For its implementation, there is no need to generate complex matrix arrays, since it adopts Kirchhoff's philosophy of rules. Also, some flow correlations have been modified to fit the proposed algorithm. The algorithm is tested with the Beggs and Brill correlation in an illustrative case.Se presenta aquí un nuevo algoritmo para analizar flujo bifásico en redes de recolección. Este algoritmo se fundamenta en la resolución en marcha de las variables hidráulicas, siendo una modificación al propuesto inicialmente por Tian y Adewum, quienes consideraron la fase liquida como una unidad de solo aceite, a diferencia del presente estudio, que, en adición, contempla agua. Para su implementación, no hay necesidad de generar arreglos matriciales complejos, ya que adopta el esquema de las reglas de Kirchhoff. Asimismo, se modificaron algunas correlaciones de flujo, para que se adaptaran al algoritmo propuesto. El algoritmo se plantea utilizando la correlación de Beggs y Brill, en un caso ilustrativo

PORNOGRAFÍA INFANTIL Y COMERCIALIZACIÓN. ESTUDIO EXPLORATORIO EN EL CANTÓN SANTO DOMINGO, ECUADOR

CHILD PORNOGRAPHY AND COMMERCIALIZATION. EXPLORATORY STUDY IN CANTÓN SANTO DOMINGO, ECUADOR   RESUMEN La pornografía y su comercialización con la utilización de niños, niñas y adolescentes es sin duda una problemática que, sin distinción de potencialidades nacionales, afecta en mayor o menor medida a cada rincón de la geografía global, por cuanto ningún país se encuentra exento de estos delitos ocultos, por ende se trabajó en esta temática, con el objetivo de, analizar estas manifestaciones delictivas, a través de un estudio doctrinal, legal y real, a fin de lograr un acercamiento a la situación actual, en el cantón Santo Domingo. Para su desarrollo, se utilizaron métodos teóricos y empíricos de la investigación, como el analítico-sintético, histórico-lógico, análisis documental, que posibilitaron el abordaje teórico del tema y, su tratamiento legal tanto en la normativa internacional como en el Ecuador. Se evidenció en correspondencia al análisis científico realizado, que la ocurrencia de delitos de pornografía y, su comercialización con la utilización de niños y adolescentes en el Cantón Santo Domingo no presenta valores significativos, en consecuencia, no representa una problemática. PALABRAS CLAVE: delito; pornografía infantil; comercialización. ABSTRACT Pornography and its commercialization with the use of children and adolescents is undoubtedly a problem that, without distinction of national potential, affects to a greater or lesser extent each corner of the global geography, since no country is exempt from these Hidden crimes, therefore we worked on this subject, with the aim of analyzing these criminal manifestations, through a doctrinal study, legal and real, in order to achieve an approach to the current situation in the Santo Domingo canton. For its development, theoretical and empirical methods of research were used, such as analytical-synthetic, historical-logical, documentary analysis, which made possible the theoretical approach of the topic and its legal treatment both in international regulations and in Ecuador. It was evidenced in correspondence to the scientific analysis carried out, that the occurrence of crimes of pornography and its commercialization with the use of children and adolescents in the Santo Domingo Canton does not present significant values, consequently, it does not represent a problem. KEYWORDS: crime; child pornography; marketing. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ACNUDH. (24 de 8 de 2018). Obtenido de https://www.ohchr.org/sp/professionalinterest/pages/opsccrc.aspx Agencia EFE. (9 de 6 de 2018). Agencia EFE. Recuperado el 15 de agosto de 2018, de https://www.efe.com/efe/america/portada/el-vaticano-procesara-a-sacerdote-por-posesion-de-pornografia-infantil/20000064-3643871 Asamblea Constituyente. 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RELACIONES INTERSUBJETIVAS EN EL CAMPO DE LA INTERCULTURALIDAD. SABERES CULTURALES MAPUCHE

El presente artículo se propone reflexionar en torno a las relaciones intersubjetivas en el campo de la interculturalidad. Desde esta perspectiva, es posible señalar que el diálogo juega un rol importante, pues es un elemento fundamental en las relaciones intersubjetivas existentes entre los kimches y los profesores occidentales. Esto favorecería la convivencia en un contexto intercultural, debido a que el conocimiento del Otro constituye una de las fuentes imprescindibles para la construcción de proyectos de vida en común. Al respecto, en el marco de la educación intercultural, los saberes culturales mapuche se deben reconocer, comprender, valorar y legitimar desde un plano epistemológico, a fin de contribuir a la formación de personas mapuche y no mapuche que conviven e interactúan en una misma sociedad

Demora en la atención de urgencias en el servicio de ginecología y obstetricia en el Hospital Infantil Universitario San José

En el área de la salud cuando se inicia un trabajo de investigación siempre está motivado por la búsqueda de nuevos conocimientos y dar explicación a lo desconocido, pero cuando se pasa de las ciencias naturales, la anatomía, biología o bioquímica a otro campo como las ciencias sociales, económicas o las matemáticas y se empieza a tratar con términos desconocidos y temas ajenos a la parte asistencial, como por ejemplo el desarrollo organizacional, la auditoría o las estrategias de una empresa genera una brecha entre los dos campos haciendo creer que no están relacionados con la parte médica, pero al analizar el entorno se encuentra que se relacionan en una perfecta unión lo social, lo administrativo y lo asistencial, buscando prestar un mejor servicio en salud, aplicando estos nuevos conocimientos en la labor diaria. Colombia es un estado social democrático con reconocimiento de los derechos fundamentales de los ciudadanos con relevancia a la dignidad del ser humano y la función garante del Estado, cuenta con normas y estándares para las instituciones prestadoras de servicios de salud, su última versión de 2015 son las normas ISO 9001, donde se establecen los requisitos para los sistemas de gestión de la calidad, normas ICONTEC, así como normas para gestión ambiental (NTC ISO 14001:2015) y seguridad en salud ocupacional (NTC OHSAS 18001:2007).PregradoEspecialista En Gerencia De La Salu

Análisis del enfoque centrado en el alumno en la elaboración de breves informes escritos con alumnos de primer nivel del CENID de la Universidad Técnica de Babahoyo

This research work was developed in order to encourage the cognitive processes of writing in English through different compositions in the First Level students at CENID. For the collection of information, a methodology based on the elaboration of a survey of students and an interview with teachers focused on the two variables has been used. Through the survey and interview, a direct relationship to the production of written works in the English language was found, which verified that students do not develop written skills properly, presenting faults in the organization and production of their writings. Additionally, it was found that teachers do not use didactic tools during the process of teaching and learning, which is why students do not improve the writing of the English language. Therefore, if this tool is applied, it will make it easier for students to better develop the writing process and thus their academic performance.Este trabajo de investigación se desarrolló con el fin de incentivar los procesos cognitivos de la escritura en inglés a través de diferentes composiciones en los alumnos de Primer Nivel del CENID. Para la recolección de información se ha utilizado una metodología basada en la elaboración de una encuesta a estudiantes y una entrevista a docentes enfocada en las dos variables. A través de la encuesta y entrevista se encontró una relación directa con la producción de trabajos escritos en idioma inglés, lo que constató que los estudiantes no desarrollan adecuadamente las habilidades escritas, presentando fallas en la organización y producción de sus escritos. Adicionalmente, se encontró que los docentes no utilizan herramientas didácticas durante el proceso de enseñanza y aprendizaje, razón por la cual los estudiantes no mejoran la escritura del idioma inglés. Por tanto, si se aplica esta herramienta, será más fácil para los estudiantes desarrollar mejor el proceso de escritura y por ende su rendimiento académico

Indicators of restoration strategies in land uses: metallic and non-metallic elements

Land management practices can have an impact on the environmental quality of soil and contribute to identifying the source of its pollution. The objective of this study was to determine presence of metallic and non-metallic elements as indicators of land use impact (livestock management, restoration strategies and without management practices) in the Monte Caldera communal lands located in Cerro de San Pedro, San Luis Potosi, Mexico. Eighteen samples were collected at depths of 0-10 cm and 10-20 cm for each land use. Total concentrations of Zr, Sr, U, Th, Pb, As, Rb, Cr, V, Ti, Zn, and Cu were determined by X-ray fluorescence. Mean concentrations ranged in the following order: Ti>Zr>Rb>V>Sr>Zn>Cr>Pb> Cu>Th>U>As, with concentrations for Ti, Cr, Th, U and As exceeding technical reference values for phytotoxic soils. Significant differences were evidenced by ANOVA between land use (Th, Pb, Rb, Cu) and soil depth (U, Pb, and As). Land use practices associated with restoration resulted in a positive environmental impact. These findings underscore the need to conduct follow-up studies in the area and further examine the relationship of such practices with other environmental factors. Highlights: Soil management practices can affect the environmental quality of this resource and help diagnose the source of its contamination. It is necessary to evaluate the Impact of land use on livestock management, restoration strategies, and without management or conservation areas. By X-ray fluorescence technique the total concentration of Zr, Sr, U, Th, Pb, As, Rb, Cr, V, Ti, Zn, and Cu was determined. Ti, Cr, Th, U and As exceed the technical reference values for consideration as phytotoxic in soils. Land use associated with reclamation practices is an indicator of a positive influence on improving soil quality.Land management practices can have an impact on the environmental quality of soil and contribute to identifying the source of its pollution. The objective of this study was to determine presence of metallic and non-metallic elements as indicators of land use impact (livestock management, restoration strategies and without management practices) in the Monte Caldera communal lands located in Cerro de San Pedro, San Luis Potosi, Mexico. Eighteen samples were collected at depths of 0-10 cm and 10-20 cm for each land use. Total concentrations of Zr, Sr, U, Th, Pb, As, Rb, Cr, V, Ti, Zn, and Cu were determined by X-ray fluorescence. Mean concentrations ranged in the following order: Ti>Zr>Rb>V>Sr>Zn>Cr>Pb> Cu>Th>U>As, with concentrations for Ti, Cr, Th, U and As exceeding technical reference values for phytotoxic soils. Significant differences were evidenced by ANOVA between land use (Th, Pb, Rb, Cu) and soil depth (U, Pb, and As). Land use practices associated with restoration resulted in a positive environmental impact. These findings underscore the need to conduct follow-up studies in the area and further examine the relationship of such practices with other environmental factors. Highlights: Soil management practices can affect the environmental quality of this resource and help diagnose the source of its contamination. It is necessary to evaluate the Impact of land use on livestock management, restoration strategies, and without management or conservation areas. By X-ray fluorescence technique the total concentration of Zr, Sr, U, Th, Pb, As, Rb, Cr, V, Ti, Zn, and Cu was determined. Ti, Cr, Th, U and As exceed the technical reference values for consideration as phytotoxic in soils. Land use associated with reclamation practices is an indicator of a positive influence on improving soil quality

Aprendiendo a elaborar pan sin gluten

Se presenta a usted, estimado lector, esta cartilla en donde aprenderá de una manera didáctica y sencilla a elaborar un delicioso pan sin gluten. El texto inicia con la definición de algunos conceptos generales relacionados con el sector de la panificación, posteriormente encontrará los 8 Capítulos en donde usted como productor y/o aprendiz podrá identificar las materias primas necesarias para la elaboración de los panes sin gluten, los procedimientos para la obtención de las diferentes harinas, la descripción del proceso y diagrama de flujo donde se presenta el paso a paso para la elaboración del pan sin gluten con incorporación de harinas de cereales, pseudocereales y leguminosas y finalmente encontrará la caracterización nutricional y análisis organoléptico del prototipo elaborado. Lo invitamos a realizar la lectura completa de la cartilla para que pueda apropiar los conocimientos y los pueda poner en práctica en su entorno productivo.El pan -- El gluten -- Principales ingredientes en la panificación sin gluten -- Metodología -- Proceso de obtención de harinas -- Formulación del prototipo del pan de molde sin gluten -- Descripción del proceso para la elaboración del pan sin gluten a base de harinas de cereales, pseudocereales y leguminosas -- Análisis fisicoquímico y organolépico del pan sin glutenna47 página

Filosofía para niños. Diálogos y encuentros con menores infractores.

El libro Filosofía para Niños: diálogos y encuentros con menos infractores pretende mostrar las aproximaciones investigativas del proyecto Filosofía para Niños en un contexto social de jóvenes denominados por la ley colombiana como "menores infractores". Con la creencia en la fuerza del encuentro humano, y tras una comprensión de la filosofía como una práctica vital en la cual el pensamiento juega un papel central, un grupo de estudiantes, docentes y profesionales de las ciencias humanas y sociales se lanzaron a la aventura de explorar la dimensión social de esta propuesta de educación filosófica queriendo identificar sus limites y sus alcances

Results and complications of amniocentesis. Experience of two centers of Latin American fetal maternal medicine

Objetivo Describir las indicaciones, complicaciones y repercusiones de la amniocentesis. Materiales y métodos Estudio descriptivo, observacional y transversal de las amniocentesis efectuadas de 2009 a 2015 en dos unidades de medicina materno fetal de Bogotá, Colombia. Se evaluaron las características de las pacientes, indicación de los procedimientos y las complicaciones. Además, los hallazgos se compararon con reportes de diferentes estudios de la bibliografía internacional. Resultados Se incluyeron 748 amniocentesis. La mediana de edad de las pacientes fue de 29 años (límites 23 y 37). La indicación más común fue el estudio genético en 508 casos (67.9%). Se reportaron 89 (17.5%) casos de cromosomopatías, y de éstas la de mayor frecuencia fue la trisomía 21 en 41 pacientes (46%). La mayor parte de las complicaciones se registró en embarazos que superaron las 20 semanas. La pérdida del embarazo y la amenaza de parto pretérmino atribuibles a la amniocentesis fueron de 0.9 y 2.5%, respectivamente. Conclusión Las características de la amniocentesis permitieron conocer sus repercusiones, complicaciones, tasa de pérdida real o factores asociados, con miras a explorar los factores maternos y fe tales en embarazos únicos y múltiples en dos unidades de Medicina Materno Fetal latinoamericanas.Objective The purpose of this paper is to describe the indications, complications and results of amniocentesis performed in two fetal maternal medicine units in Bogota Colombia between 2009 and 2015. Materials and methods Cross-sectional observational descriptive study; 770 amniocentesis performed during 6 years (2009 - 2015) with evaluation of the characteristics of the patients, procedures and complications observed were evaluated. In addition, the findings were compared with reports from different studies of the world literature. Results 748 amniocentesis data were included, statistically analyzing the clinical characteristics of the patients and the results, indications and complications of the procedure. The median age was 29 years (RIQ: 23-37). The most common indication was genetic in 508 cases (67.9%). 89 (17.5%) cases of chromosomopathies were reported, with trisomy 21 being more frequently observed in 41 patients (46%). The loss of pregnancy and the threat of preterm labor attributable to amniocentesis were 0.94% and 2.54%, respectively. Conclusion The characteristics of amniocentesis allow us to know statistics of outcomes, complications, actual loss rate or associated factors, with a view to exploring both maternal and fetal factors in single and multiple pregnancies in two units of Latin American Fetal Maternal Medicine

Filosofía para niños: experiencias pedagógicas.

La formulación a la propuesta de Filosofía para Niños en la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, ha respondido, no a un interés institucional por comprender una modalidad de educación filosófica que se articule con procesos formativos en la educación superior, sino a la inquietud de un grupo de docentes que ha querido hacer del pensar filosófico un estilo de vida, con una apuesta clara por la generación de comunidades de diálogo en las cuales se promueva el reconocimiento del otro, la construcción de identidades y subjetividades, y el fortalecimiento de habilidades cognitivas y sociales en diversos ambientes educativos a partir de textos filosóficos presentes en la literatura, la música, el cine o el juego. Tal interés se ha visto reflejado en el diseño de propuestas creativas que combinan la didáctica, para dar paso, a una construcción conjunta en la que el encuentro es punto de partida y el diálogo es vector principal. Parte de estas iniciativas han generado la necesidad de plantear y desarrollar el Seminario Internacional de Filosofía para Niños «SIFIN», como un espacio de reflexión, de intercambio y de socialización de experiencias relacionadas con la práctica del filosofar desde la infancia. Dicho evento se ha venido realizando desde 2008, logrando consolidar un auténtico espacio de encuentro entre la comunidad académica, partiendo de la implementación de las comunidades de diálogo y de la divulgación de experiencias innovadoras y exitosas en instituciones educativas públicas y privadas, para, en últimas, fomentar una articulación entre proyectos, prácticas, investigaciones y escenarios de formación, para el crecimiento formativo en temas centrales tales como la educación social, la ciudadanía, los procesos de creatividad social y la marginalidad, entre otros, contando en cada versión con la destacada participación de especialistas de talla nacional e internacional