18,268 research outputs found

    Does Cosmic-Ray-Induced Heterogeneous Chemistry Influence Stratospheric Polar Ozone Loss ?

    Get PDF
    Cosmic-ray (CR) -induced heterogeneous reactions of halogenated species have been suggested to play the dominant role in causing the Antarctic ozone hole. However, measurements of total ozone in Antarctica do not show a compact and significant correlation with CR activity. Further, a substantial CR-induced heterogeneous loss of chlorofluorocarbons is incompatible with multiyear satellite observations of N2O and CFC-12. Thus, CR-induced heterogeneous reactions cannot be considered as an alternative mechanism causing the Antarctic ozone hole

    The Alzheimer variant of Lewy body disease: A pathologically confirmed case-control study

    Get PDF
    The objective of the study was to identify clinical features that distinguish patients with dementia with Lewy bodies (DLB), who were classified as Alzheimer's disease ( AD) patients, from patients with AD. We examined a group of 27 patients from our memory clinic, originally diagnosed with AD, of whom 6 were postmortem found to have DLB. For the present study, we compared cognitive, noncognitive and neurological symptoms between the two groups. We found that there were no differences on ratings of dementia and scales for activities of daily living. Patients with DLB performed better on the MMSE and the memory subtest of the CAMCOG, but there was no difference in any other cognitive domain. Furthermore, genetic risk factors, including family history of dementia or allele frequency of the apolipoprotein epsilon 4, did not discriminate between the two groups, and there were no differences on CCT scans. Taken together, our findings suggest that Lewy body pathology may be present in patients who do not show the typical clinical features which distinguish DLB from AD. Copyright (C) 2005 S. Karger AG, Basel

    Far-infrared photometric observations of the outer planets and satellites with Herschel-PACS

    Full text link
    We present all Herschel PACS photometer observations of Mars, Saturn, Uranus, Neptune, Callisto, Ganymede, and Titan. All measurements were carefully inspected for quality problems, were reduced in a (semi-)standard way, and were calibrated. The derived flux densities are tied to the standard PACS photometer response calibration, which is based on repeated measurements of five fiducial stars. The overall absolute flux uncertainty is dominated by the estimated 5% model uncertainty of the stellar models in the PACS wavelength range between 60 and 210 micron. A comparison with the corresponding planet and satellite models shows excellent agreement for Uranus, Neptune, and Titan, well within the specified 5%. Callisto is brighter than our model predictions by about 4-8%, Ganymede by about 14-21%. We discuss possible reasons for the model offsets. The measurements of these very bright point-like sources, together with observations of stars and asteroids, show the high reliability of the PACS photometer observations and the linear behavior of the PACS bolometer source fluxes over more than four orders of magnitude (from mJy levels up to more than 1000 Jy). Our results show the great potential of using the observed solar system targets for cross-calibration purposes with other ground-based, airborne, and space-based instruments and projects. At the same time, the PACS results will lead to improved model solutions for future calibration applications.Comment: 25 pages, 11 figures, 11 table

    Forschung an den Fachhochschulen 2012: Beschreibung, Analysen, Folgerungen

    Get PDF

    La recherche au sein des hautes écoles spécialisées 2012: descriptions, analyses, conclusions

    Get PDF
    Résumé Contexte et objectifs Les activités de recherche appliquée et développement (Ra&D) font partie du mandat de prestations des hautes écoles spécialisées (HES) prescrit par la loi. Néanmoins la tradition, le type et l'importance de la recherche varient fortement en fonction des domaines d'études. Il en va de même pour les liens avec les autres domaines de prestations que sont l'enseignement, la formation continue et les prestations de services. Les activités de Ra&D dans chaque HES s'inscrivent dans la tension entre l'orientation pratique (qui signifie le plus souvent une orientation vers le marché économique) et l'orientation vers la science (signe de leur rattachement au système scientifique). Il en découle des conflits d'intérêts entre les critères de qualité du « succès sur le marché » et de la « réputation scientifique ». En 2005, sur mandat de la Commission pour la technologie et l'innovation (CTI), B. Lepori et L. Attar (2006) ont mené une étude visant à examiner plus particulièrement les stratégies de recherche et l'organisation de la recherche au sein des hautes écoles spécialisées. Aujourd'hui, six ans plus tard, la phase de mise sur pied est en grande partie terminée. En lançant une nouvelle étude, l'Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) et la Commission fédérale des hautes écoles spécialisées (CFHES) souhaitaient faire le point sur les activités de recherche des HES, c'està- dire examiner les résultats des stratégies et de l'organisation de cette phase. Cette étude s'articule principalement autour de l'état actuel de la recherche, de ses problèmes et de ses perspectives. Structure de l'étude La recherche dans les HES se caractérise par différents facteurs d'influence (cultures disciplinaires, traditions, ancrage dans les régions linguistiques, structures organisationnelles, gouvernance, stratégies de positionnement, personnel, etc.). Dans la présente étude, ces facteurs sont systématiquement examinés selon deux dimensions: le « domaine d'études » et la « haute école spécialisée». L'analyse repose notamment sur l'exploitation de documents et de données. Mais cette étude se fonde principalement sur les entretiens menés avec les représentants des HES à différents niveaux de responsabilités. Les hautes écoles spécialisées (HES) Les entretiens avec les directions des HES ainsi que l'exploitation des données et des documents mettent en évidence la grande diversité des sept HES suisses de droit public dans leur structure, leurs combinaisons de domaines d'études et leurs orientations. Les modes de financement de la recherche varient fortement entre les HES. Concrètement, les sources de financement ne sont pas les mêmes d'une HES à l'autre (contributions des organes responsables, fonds de tiers, etc.). Les degrés et formes du pilotage concernant les contenus de la recherche diffèrent également dans une large mesure (définition de pôles de recherche, soutien cumulatif à l'acquisition de fonds de tiers), de même que les stratégies en matière de recrutement et d'encouragement du personnel. La politique de chaque HES implique des tensions et des problèmes spécifiques. Les domaines d'études Sur les dix domaines d'études, quatre ont été choisis à titre d'exemples pour des études approfondies : Technique et technologies de l'information (TI), Economie et services, Travail social, Musique, arts de la scène et autres arts. Chaque domaine d'études a été examiné à chaque fois dans deux HES. Cette méthode permet de relever les différences et les similitudes. Les résultats confirment qu'il existe des différences importantes à bien des égards entre les domaines d'études évalués. Ces différences concernent la position dans le système des hautes écoles, le volume des activités de recherche, l'importance de la recherche au sein des HES, la tradition, l'identité et l'orientation. Elles se retrouvent par ailleurs dans les buts et la place de la Ra&D dans les domaines d'études concernés. Il ressort toutefois qu'il n'y a pas lieu de parler d'une dichotomie entre les « anciens » et les « nouveaux » domaines d'études : Technique, économie et design (TED) d'une part et Santé, social et arts (SSA) d'autre part. Il semble plus pertinent de désigner le domaine d'études 4/144 Technique et TI comme le domaine dominant auquel se référent le pilotage et le financement des HES, que ce soit implicitement ou explicitement. Cadre homogène et espaces hétérogènes Le pilotage et le financement de la Ra&D au sein des hautes écoles spécialisées s'inscrivent dans un modèle-cadre fixé à l'échelle fédérale et principalement axé sur le domaine d'études Technique. Ce modèle-cadre se caractérise par un apport élevé de fonds de tiers (notamment les subventions de la CTI et les fonds privés) et des incitations en faveur de ce mode de financement, par une orientation vers le marché et par un haut degré d'autonomie des établissements partenaires/départements et instituts. Par comparaison avec les hautes écoles universitaires, les HES affichent notamment un faible niveau de financement de base dans le secteur Ra&D. Cet état de fait est certes compatible avec la forme actuelle du financement par la CTI, mais pas avec les règles de financement du Fonds national suisse (FNS). Un financement principalement basé sur les fonds de tiers signifie par ailleurs que l'orientation du contenu de la recherche et la définition de critères de qualité sont confiées à des instances externes, notamment aux mandants et aux institutions d'encouragement de la recherche. Il apparaît en dernier lieu qu'un tel modèle-cadre ne favorise pas les politiques visant à la constitution de pôles de recherche, l'obtention d'une taille critique, et la mise en place d'une coordination. Ces résultats concernent tous les domaines d'études sans avoir pour autant les mêmes conséquences : les domaines d'études se prêtant dans une faible mesure à l'acquisition de fonds de tiers sur des marchés économiques (dans cette étude, il s'agit essentiellement de la Musique, arts de la scène et autres arts, mais également du Travail social dans certains cas) ont plus de difficultés à répondre aux attentes énoncées en termes de succès et de profit. Les HES modifient plus ou moins le modèle-cadre en élaborant elles-mêmes des modèles d'organisation qui prennent en compte leur combinaison de domaines d'études et soutiennent leurs propres orientations et positionnements stratégiques. La combinaison de domaines d'études hétérogènes et de politiques différentes au sein des HES se traduit par une complexité du système des HES, beaucoup plus importante que ce que généralement supposée. De plus, au regard des connaissances lacunaires sur les structures « réelles » de gouvernance des HES, il n'est quasiment pas possible de comparer directement les hautes écoles spécialisées entre elles. Conclusions et recommandations Le principal constat qui ressort d'un ensemble de conclusions et de recommandations des auteurs est que le secteur Ra&D dans les HES doit être plus explicitement évalué en fonction des spécificités des domaines d'études, à savoir du rôle de la recherche pour l'économie et la société, des différences entre les marchés (économiques) correspondants et de l'importance de la Ra&D pour les objectifs visés. L'étude montre clairement qu'il n'y a pas à proprement parler une seule et unique recherche au sein des hautes écoles spécialisées et que la notion de « recherche appliquée » ne suffit ni comme description ni, par conséquence, comme critère d'identité commun. Partant de ce constat, nous recommandons de revoir le mode de financement de la recherche dans les HES et d'approfondir le débat sur les structures de gouvernance sur l'orientation de la Ra&D (et notamment sur les critères de qualité appliqués), de même que sur l'autonomie et la coordination. Les recommandations constituent des points de discussion et n'engagent aucunement l'OFFT ou la CFHES

    Numerical simulations of current generation and dynamo excitation in a mechanically-forced, turbulent flow

    Full text link
    The role of turbulence in current generation and self-excitation of magnetic fields has been studied in the geometry of a mechanically driven, spherical dynamo experiment, using a three dimensional numerical computation. A simple impeller model drives a flow which can generate a growing magnetic field, depending upon the magnetic Reynolds number, Rm, and the fluid Reynolds number. When the flow is laminar, the dynamo transition is governed by a simple threshold in Rm, above which a growing magnetic eigenmode is observed. The eigenmode is primarily a dipole field tranverse to axis of symmetry of the flow. In saturation the Lorentz force slows the flow such that the magnetic eigenmode becomes marginally stable. For turbulent flow, the dynamo eigenmode is suppressed. The mechanism of suppression is due to a combination of a time varying large-scale field and the presence of fluctuation driven currents which effectively enhance the magnetic diffusivity. For higher Rm a dynamo reappears, however the structure of the magnetic field is often different from the laminar dynamo; it is dominated by a dipolar magnetic field which is aligned with the axis of symmetry of the mean-flow, apparently generated by fluctuation-driven currents. The fluctuation-driven currents have been studied by applying a weak magnetic field to laminar and turbulent flows. The magnetic fields generated by the fluctuations are significant: a dipole moment aligned with the symmetry axis of the mean-flow is generated similar to those observed in the experiment, and both toroidal and poloidal flux expulsion are observed.Comment: 14 pages, 14 figure

    Structure prediction based on ab initio simulated annealing for boron nitride

    Full text link
    Possible crystalline modifications of chemical compounds at low temperatures correspond to local minima of the energy landscape. Determining these minima via simulated annealing is one method for the prediction of crystal structures, where the number of atoms per unit cell is the only information used. It is demonstrated that this method can be applied to covalent systems, at the example of boron nitride, using ab initio energies in all stages of the optimization, i.e. both during the global search and the subsequent local optimization. Ten low lying structure candidates are presented, including both layered structures and 3d-network structures such as the wurtzite and zinc blende types, as well as a structure corresponding to the beta-BeO type
    corecore