1,001 research outputs found

    The packing number of the double vertex graph of the path graph

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    Neil Sloane showed that the problem of determine the maximum size of a binary code of constant weight 2 that can correct a single adjacent transposition is equivalent to finding the packing number of a certain graph. In this paper we solve this open problem by finding the packing number of the double vertex graph (2-token graph) of a path graph. This double vertex graph is isomorphic to the Sloane's graph. Our solution implies a conjecture of Rob Pratt about the ordinary generating function of sequence A085680.Comment: 21 pages, 7 figures. V2: 22 pages, more figures added. V3. minor corrections based on referee's comments. One figure corrected. The title "On an error correcting code problem" has been change

    Estudio comparativo de la capacidad de realizar sprints repetidos entre jugadores de balonmano y baloncesto amateurs y profesionales

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    Introducción y objetivos: Los deportes de equipo requieren jugadores que puedan realizar un número elevado de sprints cortos, intercalados con períodos de recuperación o de intensidad, y a este tipo de esfuerzos se le ha denominado capacidad de realizar sprints repetidos (RSA). Aunque la importancia de estos esfuerzos está constatada en deportes de equipo, la diferencia entre deportistas de distintas disciplinas debe ser estudiada debido a la variabilidad de esfuerzos en los numerosos deportes colectivos. La presente investigación va encaminada a determinar las diferencias y analogías en test RSA entre deportistas amateurs y profesionales de deportes colectivos distintos como son el baloncesto y balonmano. Método: Se evaluaron 4 equipos, 2 de baloncesto y 2 de balonmano (divididos en amateurs y profesionales). El test RSA realizado fue 8 × 30 m con 25 s de recuperación, en pista con células fotoeléctricas. Resultados: Los resultados obtenidos no muestran diferencias significativas en las variables cinéticas entre los diferentes grupos. Sí se encontraron diferencias entre baloncesto profesional y balonmano profesional (p < 0,05) en las variables mejor sprint y aceleración 0-10 m. Se observó un descenso en la potencia (entre el 20,51 y el 23,37%) entre el sprint 1 y 8 en los 4 grupos, pero no hubo diferencias entre ellos. Conclusiones: El tipo de esfuerzos realizados por deportistas de deportes de cooperación y oposición de disciplinas semejantes (como baloncesto y balonmano) es similar en el test RSA, debido a que los esfuerzos realizados en competición se asemejan mucho entre deportes y con los esfuerzos realizados en el protocolo utilizado

    Estudi comparatiu de la capacitat de fer esprints repetits entre jugadors d'handbol i basquetbol aficionats i professionals

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    Introducció i objectius: Els esports d’equip demanen jugadors que puguin fer un nombre elevat d’esprints curts, intercalats amb períodes de recuperació o d’intensitat; aquesta mena d’esforços s’ha denominat capacitat d’esprints repetits (RSA, repeated sprint ability). Malgrat que la importància d’aquests esforços en esports d’equip està constatada, la diferència entre esportistes de disciplines diferents ha de ser estudiada a causa de la variabilitat d’esforços existent entre els nombrosos esports col·lectius. Aquesta recerca pretén determinar les diferències i analogies en test RSA entre esportistes aficionats i professionals d’esports col·lectius diferents, com són el basquetbol i l’handbol. Mètode: Es van avaluar 4 equips, 2 de bàsquet i 2 d’handbol (dividits en aficionats i professionals). El test RSA va ser fer 8 × 30 m amb 25 s de recuperació, en pista amb cèllules fotoelèctriques. Resultats: Els resultats obtinguts no mostren diferències significatives en les variables cinètiques entre els diversos grups. Sí que es van trobar diferències entre bàsquet professional i handbol professional (p < 0,05) en les variables millor esprint i acceleració 010 m. Igualment, es va observar un descens en la potència (entre 20,51 i 23,37%) entre l’esprint 1 i 8 en els 4 grups, però no van haverhi diferències entre ells. Conclusions: La mena d’esforços realitzats per esportistes d’esports de cooperació i oposició de disciplines semblants (com ara basquetbol i handbol) és semblant en el test RSA, pel fet que els esforços en competició s’assemblen molt entre esports i amb els esforços realitzats en el protocol utilitzat

    México, un paradigma del Estado Dependiente

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    El papel que ha adoptado el Estado mexicano ante las fuertes agresiones del gobierno estadounidense y sus cuestionamientos a las relaciones económicas establecidas (TLCAN) a lo largo del año 2017, reflejan expresamente los niveles de sumisión política derivados de su asociación económica de expreso carácter neocolonial. A continuación presentamos un análisis crítico sobre el ciclo del capital de la economía dependiente latinoamericana y la forma que adopta en el capitalismo mexicano, el cual ha venido acentuando sus relaciones de dependencia en las últimas décadas precisamente por la vía del TLCAN. A partir de este análisis, se hace posible concebir al Estado mexicano como un paradigma de la dependencia y subordinación estatal.Palabras Clave: Ciclo del capital; dependencia; capitalismo mexicano; TLCAN; Estado dependiente.

    The Role of the Specific Strength Test in Handball Performance: Exploring Differences across Competitive Levels and Age Groups

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    The aim of this study was to determine if specific physical tests are sufficiently discriminant to differentiate players of similar anthropometric characteristics, but of different playing levels. Physical tests were conducted analyzing specific strength, throwing velocity, and running speed tests. Thirty-six male junior handball players (n = 36; age 19.7 1.8 years; 185.6 6.9 cm; 83.1 10.3 kg; 10.6 3.2 years of experience) from two different levels of competition participated in the study: NT = 18 were world top-level elite players, belonging to the Spanish junior men’s national team (National Team = NT) and A = 18 players of the same age and anthropometric conditions, who were selected from Spanish third league men’s teams (Amateur = A). The results showed significant differences (p < 0.05) between the two groups in all physical tests, except for two-step-test velocity and shoulder internal rotation. We conclude that a battery combining the Specific Performance Test and the Force Development Standing Test is useful in identifying talent and differentiating between elite and sub-elite players. The current findings suggest that running speed tests and throwing tests are essential in selecting players, regardless of age, sex, or type of competition. The results shed light on the factors that differentiate players of different levels and can help coaches in selecting players.FEDER/ Ministry of Science, Innovation and Universities— State Research Agency (Dossier number: RTI2018-099723-B-I00

    Natural Products for the Treatment of Type 2 Diabetes Mellitus

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    Type 2 diabetes mellitus is a metabolic disease characterized by persistent hyperglycemia. High blood sugar can produce long-term complications such as cardiovascular and renal disorders, retinopathy, and poor blood flow. Its development can be prevented or delayed in people with impaired glucose tolerance by implementing lifestyle changes or the use of therapeutic agents. Some of these drugs have been obtained from plants or have a microbial origin, such as galegine isolated from Galega officinalis, which has a great similarity to the antidiabetic drug metformin. Picnogenol, acarbose, miglitol, and voglibose are other antidiabetic products of natural origin. This review compiles the principal articles on medicinal plants used for treating diabetes and its comorbidities, as well as mechanisms of natural products as antidiabetic agents. Inhibition of α-glucosidase and α-amylase, effects on glucose uptake and glucose transporters, modification of mechanisms mediated by the peroxisome proliferator-activated receptor, inhibition of protein tyrosine phosphatase 1B activity, modification of gene expression, and activities of hormones involved in glucose homeostasis such as adiponectin, resistin, and incretin, and reduction of oxidative stress are some of the mechanisms in which natural products are involved. We also review the most relevant clinical trials performed with medicinal plants and natural products such as aloe, banaba, bitter melon, caper, cinnamon, cocoa, coffee, fenugreek, garlic, guava, gymnema, nettle, sage, soybean, green and black tea, turmeric, walnut, and yerba mate. Compounds of high interest as potential antidiabetics are: fukugetin, palmatine, berberine, honokiol, amorfrutins, trigonelline, gymnemic acids, gurmarin, and phlorizin.Facultad de Ciencias MédicasCentro de Endocrinología Experimental y Aplicad

    Low-energy nuclear excitations along the α-decay chains of superheavy 292Lv and 294Og

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    We present the first triaxial beyond-mean-field study of the excitation spectra of even-even superheavy nuclei. As representative examples, we have chosen the members of the α-decay chains of 292Lv and 294Og, the heaviest even-even nuclei which have been synthesized so far using 48Ca-induced fusion-evaporation reactions. In our calculations, the effective finite-range density-dependent Gogny force is used and the angular-momentum and particle-number symmetries are restored. Configuration-mixing calculations are performed to determine ground- and excited-state deformations and to establish the collective band structures of these nuclei. Rapidly varying characteristics are predicted for the members of both decay chains, which are further accentuated when compared to the predictions of simple collective models. Based on the present calculations, the prospect of observing α-decay fine structures in future experiments is discusse

    Producción de la enzima lignina peroxidasa H8 en la levadura metilotrófica Pichia pastoris

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    La producción de enzimas del complejo degradador de la madera es importante para un amplio rango de actividades industriales, tal es el caso de la lignina peroxidasa que es usada en el pretratamiento del material lignocelulósico en procesos de biorefinado y la degradación de compuestos tóxicos como colorantes, hidrocarburos aromáticos policíclicos (HAPs), nanomateriales y antibióticos mediante estrategias de biorremediación. Adicionalmente se le han atribuido funciones de producto con alto valor agregado como agente despigmentante, biosensor o en la generación de aditivos alimenticios (ácido ferúlico y vainillina) y biocombustibles basados en la conversión de lignina. Lo anterior hace que su producción recombinante sea de interés biotecnológico. Los esfuerzos previos de clonación han generado resultados desalentadores siendo los más comunes: bajo rendimiento, baja actividad y la necesidad de procesos adicionales para favorecer el correcto plegamiento. En el presente trabajo se exploró una alternativa para solventar estos inconvenientes mediante la producción heteróloga de la enzima lignina peroxidasa H8 en la levadura metilotrófica Pichia pastoris, además se implementó una estrategia de optimización de codones basada en emular el perfil de uso de codones presente en el organismo nativo en la secuencia de interés a insertar en el organismo hospedero. Objetivo: Expresar y caracterizar la isoforma H8 de la enzima lignina peroxidasa en la cepa GS115 de Pichia pastoris. Metodología. Se diseñó una secuencia con armonización de codones de la isoforma del gen LiPH8 de la lignina peroxidasa de Phanerochaete chrysosoporium y se envió a sintetizar artificialmente en el vector de expresión para levaduras pPIC9K

    Análisis de las competencias digitales del alumnado universitario durante el estadode pandemia por COVID-19.

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    En el 2020, con la aparición de la pandemia generada por la Covid-19, se produce un cambio en el modelo de docencia, haciendo torne a una metodología online para mantener el control de la expansión del virus. Siguiendo este nuevo contexto, la enseñanza se centra en el uso de las TICS, como herramientas para paliar este contexto pandémico y desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje debido a la gran cantidad de posibilidades y beneficios que estas pueden aportar al ámbito educativo. Para el manejo de las TICS, implica adquirir/desarrollar unas competencias digitales, centrándonos en aspectos como: Creación de Contenidos, Licencias y Derechos de Autor, Ofimática, entre otros bloques. Por ello, teniendo como muestra 4º curso del Grado de Pedagogía, se plantea un estudio descriptivo que permita conocer la percepción del alumnado universitario en el desarrollo/adquisición sobre sus competencias digitales durante el periodo educativo marcado por la pandemia, junto con la búsqueda de diferencias entre géneros en esta percepción. Por último, se plantea una discusión centrada en la posible influencia de los planes educativos universitarios sobre estas competencias (y el cambio de estas con el paso del tiempo), concluyendo con la diferenciación por género en relación a la percepción del alumnadoIn 2020, with the emergence of the pandemic generated by Covid-19, there is a change in the teaching model, turning to an online methodology to maintain control of the spread of the virus. Following this new context, teaching focuses on the use of ICTs as tools to combat this pandemic context and develop the teaching-learning process due to the great number of possibilities and benefits they can bring to the educational environment. For the management of ICTs, it is necessary to acquire/develop digital skills, focusing on aspects such as: Content Creation, Licences and Copyrights, Office Automation, among several blocks. Therefore, taking the 4th year of the Bachelor's Degree in Education as a sample, we propose a descriptive study that allows us to find out the perception of university students in the development/acquisition of their digital competences during the educational period marked by the pandemic, also with the search for differences between genders in this perception. Finally, a discussion is proposed focusing on the possible influence of university educational plans on these competences (and the change of these over time), concluding with the differentiation by gender in relation to the students' perception.Universidad de Sevilla. Grado de Pedagogí
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