Método Computacional para la Medición Automática del área de Quistes del Parásito Toxoplasma Gondii

Toxoplasma gondii;, es un organismo intracelular que puede causar infecciones parasitarias, afectando al ser humano e invadiendo tejidos como el cerebro. En pacientes inmunocomprometidos entre ellos con VIHSIDA, T. gondii ;es capaz de reactivar la infección y causar encefalitis toxoplásmica. La infección crónica por T. gondii;, se caracteriza por la formación de un quiste que le permite al patógeno, mantenerse en el huésped por largos periodos e incluso por todo el tiempo de vida del mismo. En ocasiones el quiste sufre rupturas y libera bradizoitos, quienes tienen la capacidad de formar nuevos quistes, de ahí la variedad en el tamaño de los mismos. La medición del tamaño de un quiste contribuye con información sobre la relación del parásito y la respuesta immune del huésped, esto permitirá la búsqueda de sustancias que inhiban el proceso de formación quístico. Este trabajo tuvo como objetivo desarrollar un algoritmo para la determinación del área de quistes de T. gondii ;provenientes de material biológico de consumo humano, mediante el Toolbox Image Processing del software Matlab 2013. El algoritmo determinó el área de varios quistes del parásito, indicando la medida específica en pixeles y posteriormente la trazabilidad a una medida dimensional dada en nanometros cuadrados (nm2)

Las Insuficiencias en la Superación Profesional Pedagógica de los Docentes de la Escuela Pedagógica de Cuanza Norte

Este artículo de investigación tiene como objetivo realizar un análisis teórico y epistemológico de las insuficiencias de superación profesional pedagógica que atraviesan los docentes de las Escuelas Superiores Pedagógicas de Angola y específicamente de la provincia de Cuanza Norte, con el objetivo de proponer un conjunto de acciones que permitan una respuesta coherente que aporte en la superación profesional pedagógica para elevar el nivel de desempeño profesional. Se realizó un estudio descriptivo con enfoque cualitativo utilizando métodos teóricos, empíricos y las técnicas adecuadas de recolección de datos como observación participante, encuesta por cuestionario y entrevista en el que se diagnosticó la insuficiencia de docentes preparados y la falta de estrategias en políticas contextualizadas a la realidad. Se presentan argumentos científicos para responder a las necesidades de superación de las Escuelas de Educación Superior Pedagógica en las condiciones actuales en Angola

Formación en energías renovables: Resultados obtenidos de experiencias con docentes técnicos de nivel medio

El trabajo presenta algunos de los resultados obtenidos de la experiencia de formación sobre el tema de las energías renovables de un grupo de docentes de escuelas técnicas de la provincia de Tucumán, en el marco del programa de formación “Profesorado en Educación Secundaria en Modalidad Técnico-profesional en Concurrencia con Título de Base“, que coordina el Instituto Nacional de Educación Técnica. El plan de estudio implementado tiene como principal objetivo la formación pedagógico-didáctica, y la actualización científico-tecnológica de los docentes que desarrollan sus actividades en escuelas técnicas de nivel secundario. El módulo Energías Renovables intenta que ellos cuenten con herramientas que le permitan insertar en la escuela la práctica del uso de estas energías no convencionales, y la propuesta de proyectos interdisciplinarios que conduzcan a acciones concretas de mejora en el propio entorno. El análisis y valoración de las posibles acciones arrojó como resultado un listado de planteos cuyas temáticas resultan muy variadas en función de las necesidades, objetivos y recursos de cada comunidad

Evaluación bioclimática y de diseño de espacios peatonales en San Miguel de Tucumán

continuando con estudios bioclimáticos y energéticos a nivel urbano, sobre todo para la zona del micro-centro de la ciudad de San Miguel de Tucumán, se expone en este trabajo los resultados logrados en los estudios de diagnóstico realizados en las dos peatonales principales de la ciudad de San Miguel de Tucumán. El objetivo fue determinar la respuesta de diseño de estos espacios de tránsito peatonal frente a las marcadas condicionantes del clima cálido-húmedo del lugar. El trabajo, que contó con el relevamiento físico del sector de estudio, la elaboración de encuestas a usuarios y comerciantes de la zona, entrevistas a profesionales municipales y provinciales responsables del área y el análisis de la normativa existente, permitió establecer la falta de adaptación de las diferentes soluciones de diseño a los requerimientos de los usuarios para lograr un microclima confortable que permita el desarrollo de las diferentes actividades que confluyen en el sector.Continuing with the bioclimatic and energy studies at urban level, mainly for the area of the micro-center of the city of San Miguel of Tucumán, it is exposed in this work the results achieved in the diagnosis studies carried out in the two main pedestrian streets of the city of San Miguel of Tucumán. The objective was to determine the answer of design of these spaces of pedestrian traffic in front of the rigorous climatic conditions of the warm-humid climate of the place. The work that had the physical report of the study sector, the elaboration of surveys to users of these pedestrian streets and merchants of the area, interviews to municipal and provincial professionals responsible for the area and the analysis of the existent regulatory scheme, allowed to establish the lack of adaptation from the different design solutions to the requirements of the users to achieve a comfortable microclimate that allows the development of the different activities that are made in the sector.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Evaluación del comportamiento térmico y propuestas de mejoras para una escuela en Hualinchay, Tucumán

El presente trabajo muestra los estudios del comportamiento térmico del salón de usos múltiples (SUM) de la escuela albergue Nº 358 “Coronel Pedro Zelaya” de la localidad rural y turística de Hualinchay en la provincia de Tucumán. Este trabajo tuvo como objetivo principal realizar un diagnóstico sobre las condiciones térmicas del SUM (salón de uso múltiple) de la escuela para, posteriormente, plantear las modificaciones necesarias para lograr el confort térmico en el interior del local, ya que las condiciones climáticas del lugar, principalmente en el invierno, son rigurosas y los recursos de la escuela son escasos. Los resultados obtenidos permitieron definir que las condiciones térmicas del salón no responden a los requerimientos mínimos establecidos por la normativa vigente, por lo que se plantearon soluciones alternativas de mejoras que fueron transferidas a fin de ser ejecutadas por el estado provincial y los directivos de la escuela.Thermal evaluation and proposals of changes for a school in Hualinchay, Tucumán. The present work shows the studies of the thermal behavior, in the multi-proposed school room of the shelter school Nº 358 “Pedro Zelaya”, in Hualinchay, a rural and turistic locality in the Province of Tucumán. This work has as main objective to carry out a diagnose on the thermal conditions of the multiple use room of the school, in order to determining necessary changes, to achieve thermal internal confort, since the climatic conditions of the place are rigorous, principally in winter, and the school resources are limited. The results showed that the thermal conditions of the room do not respond to the minimal requests established by the regulations in use, which is why alternative solutions of improvements that were transferred in order to be accomplished by the Government of the province and the persons in charge of the school.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Evaluación del comportamiento térmico y propuestas de mejoras para una escuela en Hualinchay, Tucumán

El presente trabajo muestra los estudios del comportamiento térmico del salón de usos múltiples (SUM) de la escuela albergue Nº 358 “Coronel Pedro Zelaya” de la localidad rural y turística de Hualinchay en la provincia de Tucumán. Este trabajo tuvo como objetivo principal realizar un diagnóstico sobre las condiciones térmicas del SUM (salón de uso múltiple) de la escuela para, posteriormente, plantear las modificaciones necesarias para lograr el confort térmico en el interior del local, ya que las condiciones climáticas del lugar, principalmente en el invierno, son rigurosas y los recursos de la escuela son escasos. Los resultados obtenidos permitieron definir que las condiciones térmicas del salón no responden a los requerimientos mínimos establecidos por la normativa vigente, por lo que se plantearon soluciones alternativas de mejoras que fueron transferidas a fin de ser ejecutadas por el estado provincial y los directivos de la escuela.Thermal evaluation and proposals of changes for a school in Hualinchay, Tucumán. The present work shows the studies of the thermal behavior, in the multi-proposed school room of the shelter school Nº 358 “Pedro Zelaya”, in Hualinchay, a rural and turistic locality in the Province of Tucumán. This work has as main objective to carry out a diagnose on the thermal conditions of the multiple use room of the school, in order to determining necessary changes, to achieve thermal internal confort, since the climatic conditions of the place are rigorous, principally in winter, and the school resources are limited. The results showed that the thermal conditions of the room do not respond to the minimal requests established by the regulations in use, which is why alternative solutions of improvements that were transferred in order to be accomplished by the Government of the province and the persons in charge of the school.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Evaluación bioclimática y de diseño de espacios peatonales en San Miguel de Tucumán

continuando con estudios bioclimáticos y energéticos a nivel urbano, sobre todo para la zona del micro-centro de la ciudad de San Miguel de Tucumán, se expone en este trabajo los resultados logrados en los estudios de diagnóstico realizados en las dos peatonales principales de la ciudad de San Miguel de Tucumán. El objetivo fue determinar la respuesta de diseño de estos espacios de tránsito peatonal frente a las marcadas condicionantes del clima cálido-húmedo del lugar. El trabajo, que contó con el relevamiento físico del sector de estudio, la elaboración de encuestas a usuarios y comerciantes de la zona, entrevistas a profesionales municipales y provinciales responsables del área y el análisis de la normativa existente, permitió establecer la falta de adaptación de las diferentes soluciones de diseño a los requerimientos de los usuarios para lograr un microclima confortable que permita el desarrollo de las diferentes actividades que confluyen en el sector.Continuing with the bioclimatic and energy studies at urban level, mainly for the area of the micro-center of the city of San Miguel of Tucumán, it is exposed in this work the results achieved in the diagnosis studies carried out in the two main pedestrian streets of the city of San Miguel of Tucumán. The objective was to determine the answer of design of these spaces of pedestrian traffic in front of the rigorous climatic conditions of the warm-humid climate of the place. The work that had the physical report of the study sector, the elaboration of surveys to users of these pedestrian streets and merchants of the area, interviews to municipal and provincial professionals responsible for the area and the analysis of the existent regulatory scheme, allowed to establish the lack of adaptation from the different design solutions to the requirements of the users to achieve a comfortable microclimate that allows the development of the different activities that are made in the sector.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Evaluación bioclimática y de diseño de espacios peatonales en San Miguel de Tucumán

continuando con estudios bioclimáticos y energéticos a nivel urbano, sobre todo para la zona del micro-centro de la ciudad de San Miguel de Tucumán, se expone en este trabajo los resultados logrados en los estudios de diagnóstico realizados en las dos peatonales principales de la ciudad de San Miguel de Tucumán. El objetivo fue determinar la respuesta de diseño de estos espacios de tránsito peatonal frente a las marcadas condicionantes del clima cálido-húmedo del lugar. El trabajo, que contó con el relevamiento físico del sector de estudio, la elaboración de encuestas a usuarios y comerciantes de la zona, entrevistas a profesionales municipales y provinciales responsables del área y el análisis de la normativa existente, permitió establecer la falta de adaptación de las diferentes soluciones de diseño a los requerimientos de los usuarios para lograr un microclima confortable que permita el desarrollo de las diferentes actividades que confluyen en el sector.Continuing with the bioclimatic and energy studies at urban level, mainly for the area of the micro-center of the city of San Miguel of Tucumán, it is exposed in this work the results achieved in the diagnosis studies carried out in the two main pedestrian streets of the city of San Miguel of Tucumán. The objective was to determine the answer of design of these spaces of pedestrian traffic in front of the rigorous climatic conditions of the warm-humid climate of the place. The work that had the physical report of the study sector, the elaboration of surveys to users of these pedestrian streets and merchants of the area, interviews to municipal and provincial professionals responsible for the area and the analysis of the existent regulatory scheme, allowed to establish the lack of adaptation from the different design solutions to the requirements of the users to achieve a comfortable microclimate that allows the development of the different activities that are made in the sector.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Evaluación del comportamiento térmico y propuestas de mejoras para una escuela en Hualinchay, Tucumán

El presente trabajo muestra los estudios del comportamiento térmico del salón de usos múltiples (SUM) de la escuela albergue Nº 358 “Coronel Pedro Zelaya” de la localidad rural y turística de Hualinchay en la provincia de Tucumán. Este trabajo tuvo como objetivo principal realizar un diagnóstico sobre las condiciones térmicas del SUM (salón de uso múltiple) de la escuela para, posteriormente, plantear las modificaciones necesarias para lograr el confort térmico en el interior del local, ya que las condiciones climáticas del lugar, principalmente en el invierno, son rigurosas y los recursos de la escuela son escasos. Los resultados obtenidos permitieron definir que las condiciones térmicas del salón no responden a los requerimientos mínimos establecidos por la normativa vigente, por lo que se plantearon soluciones alternativas de mejoras que fueron transferidas a fin de ser ejecutadas por el estado provincial y los directivos de la escuela.Thermal evaluation and proposals of changes for a school in Hualinchay, Tucumán. The present work shows the studies of the thermal behavior, in the multi-proposed school room of the shelter school Nº 358 “Pedro Zelaya”, in Hualinchay, a rural and turistic locality in the Province of Tucumán. This work has as main objective to carry out a diagnose on the thermal conditions of the multiple use room of the school, in order to determining necessary changes, to achieve thermal internal confort, since the climatic conditions of the place are rigorous, principally in winter, and the school resources are limited. The results showed that the thermal conditions of the room do not respond to the minimal requests established by the regulations in use, which is why alternative solutions of improvements that were transferred in order to be accomplished by the Government of the province and the persons in charge of the school.Asociación Argentina de Energías Renovables y Medio Ambiente (ASADES

Toma de decisiones organizacionales a través de business intelligence

Competitiveness in the current market demands innovation and strengthening of their strategies from organizations, knowledge is a primary axis to achieve the objectives set. The implementation of Business Intelligence allows an organization to take advantage of the information and turn it into knowledge that derives in unique strategies and value that is difficult to replicate by the competition.La competitividad en el mercado actual, demanda por parte de las organizaciones la innovación y fortalecimiento de sus estrategias, el conocimiento es un eje primario para conseguir los objetivos planteados. La implementación   de Business Intelligence permite a una organización aprovechar la información y convertirla en conocimiento que derivan en estrategias únicas y valor difícil de replicar por la competencia