Leadership Style and Pedagogical Management in Education for the Work of Public Institutions

The research in question is basic and correlational, focusing on the relationship between leadership styles and pedagogical management in the educational field. A descriptive method with a correlational design was used to carry out the study. The sample was composed of 29 teachers from two secondary level educational institutions with a technical variant, belonging to the UGEL Junín. The main objective of this research is to determine the relationship between leadership styles and pedagogical management specifically in the context of education for work in these educational institutions. The data were obtained through the use of the Leadership Styles Questionnaire (CELID-A), as well as through a pedagogical management questionnaire. These instruments allowed to collect the necessary information to analyze the relationship between leadership styles and pedagogical management in the context of the research. In conclusion, it was found that the transformational leadership style is directly related to pedagogical management, evidenced by a value of r = 0.750, which indicates a high and direct positive correlation. On the other hand, the laissez-faire leadership style presents an inverse relationship with pedagogical management, with a value of r = -0.787, which indicates a high negative correlation and direct inverse. In contrast, the transactional leadership style does not show a significant relationship with pedagogical management, suggesting a low negative correlation. The transformational leadership style is the one that predominates in the Pedagogical Management in education for work of the educational institutions of the UGEL Junín. This approach is characterized by its ability to inspire and motivate teachers, promoting an environment of collaboration and continuous improvement in educational processes.La investigación en cuestión es de tipo básico y de nivel correlacional, enfocándose en la relación entre los estilos de liderazgo y la gestión pedagógica en el ámbito educativo. Se utilizó un método descriptivo con un diseño correlacional para llevar a cabo el estudio.  La muestra estuvo compuesta por 29 docentes de dos instituciones educativas de nivel secundario con variante técnica, pertenecientes a la UGEL Junín. El objetivo principal de esta investigación es determinar la relación existente entre los estilos de liderazgo y la gestión pedagógica específicamente en el contexto de la educación para el trabajo en estas instituciones educativas. Los datos fueron obtenidos mediante el uso del Cuestionario de Estilos de Liderazgo (CELID-A), así como a través de un cuestionario de gestión pedagógica. Estos instrumentos permitieron recopilar la información necesaria para analizar la relación entre los estilos de liderazgo y la gestión pedagógica en el contexto de la investigación. En conclusión, se halló que el estilo de liderazgo transformacional se relaciona de manera directa con la gestión pedagógica, evidenciado por un valor de r = 0.750, lo cual indica una correlación positiva alta y directa. Por otro lado, el estilo de liderazgo laissez-faire presenta una relación inversa con la gestión pedagógica, con un valor de r =-0.787, lo que indica una correlación negativa alta y directa inversa. En contraste, el estilo de liderazgo transaccional no muestra una relación significativa con la gestión pedagógica, lo que sugiere una correlación negativa baja. El estilo de liderazgo transformacional es el que predomina en la Gestión Pedagógica en educación para el trabajo de las instituciones educativas de la UGEL Junín. Este enfoque se caracteriza por su capacidad para inspirar y motivar a los docentes, promoviendo un ambiente de colaboración y mejora continua en los procesos educativos

Didactic Implementation of Programmable Automata for the Optimization of Industrial Processes

This article argues for the development of a training module for the practice of automation in the laboratory of the Industrial Electrotechnology classroom of the Pampas Tayacaja Institute; whose purpose is that the same module conceived for learning with these devices is developed in a single place, merging both electrical and electronic devices, to practice with automation, in each required case, allowing them to be carried out in a more efficient and safe way; where a methodological procedure focused on programming programmable logic controllers (PLC) was used and the test of the effectiveness of the module consisted of comparing the technical and economic part with the automation system used in a conventional way, and the automation system with the PLC. The results reflect that the practice module oriented in the development of this article facilitates the assembly time (installation time) and start-up, increasing the useful life of the component and in itself a significant learning of the students.En este artículo se argumenta el desarrollo de un módulo de formación para la práctica de automatización en el laboratorio del aula de Electrotecnia Industrial del Instituto de Pampas Tayacaja; que tengan como finalidad el mismo módulo concebido para el aprendizaje con estos dispositivos se desarrolle en un solo lugar, fusionando tanto los dispositivos eléctricos como electrónicos, para hacer prácticas con la automatización, en cada caso requerido, permitiendo llevarlas a cabo de una forma más eficiente y segura; donde se utilizó un procedimiento de carácter metodológico enfocado a programar controladores lógicos programables (PLC) y la prueba de la eficacia del módulo consistió en comparar la parte técnica y económica con el sistema de automatización utilizado de manera convencional, y el sistema de automatización con el PLC. Los resultados reflejan que el módulo de la práctica orientada en el desarrollo de este artículo facilita el tiempo de montaje (tiempo de instalación) y de puesta en marcha, aumentando la vida útil del componente y en sí un aprendizaje significativo del alumnado

Editorial

The Journal of Scientific and Technological Research Industrial - Professionals On Line, allows the publication of articles in all areas of Industrial Engineering and its applications; Summaries of master\u27s and doctoral theses, technical opinions, book reviews and conference articles are also published after acceptance by the Editorial Committee.The magazine is published biannually in Spanish, Portuguese and English in digital format, the latter presentation being free. The articles that are submitted to the arbitration of the INDUSTRIAL ENGINEERING journal must be original and unpublished, and cannot be submitted for simultaneous consideration of evaluation in another academic or professional journal, nor may they have been partially or totally published in another journal. The received articles are subjected to a review of similarities, with the Turnitin software: up to two continuous lines of similarity with another document are accepted.La Revista de Investigación Científica y Tecnológica Industrial - Profesionales On Line, permite la publicación de artículos en todas las áreas de la Ingeniería Industrial y sus aplicaciones; también se publican resúmenes de tesis de maestría y doctorado, dictámenes técnicos, reseñas de libros y artículos de congresos previa aceptación por parte del Comité Editorial. La revista se publica semestralmente en español, portugués e inglés en formato digital, siendo esta última presentación gratuita. Los artículos que se sometan al arbitraje de la revista INGENIERÍA INDUSTRIAL deben ser originales e inéditos, y no pueden ser sometidos a consideración simultánea de evaluación en otra revista académica o profesional, ni pueden haber sido publicados parcial o totalmente en otra revista. Los artículos recibidos son sometidos a una revisión de similitudes, con el software Turnitin: se aceptan hasta dos líneas continuas de similitud con otro documento

Influence of an interactive system with auditory feedback on the learning of the English language in people with visual impairment

This study investigated the influence of an interactive system with auditory feedback on English language learning in visually impaired people. It was hypothesized that such a system significantly improves English listening and speaking skills in this population. The research adopted a pre-experimental design (G: O1-X-O2) with a sample of 24 participants with various degrees of visual impairment, selected from the Pampas Hospital, Peru. Pre- and post-intervention tests were carried out to evaluate listening and speaking skills, using a system developed under the DESED methodology and evaluated with the ISO/IEC 25010 standard. The results showed an improvement of 31.94% in listening ability (pre-test: 24.54%; post-test: 56.48%) and 38.64% in speaking ability (pre-test: 15.15%; post-test: 53.79%), confirming the general hypothesis (p < 0.05). The system obtained a quality rating of 9.36/10. These findings highlight the potential of inclusive technologies to overcome learning barriers in people with visual impairments, opening new educational and social opportunities.Este estudio investigó la influencia de un sistema interactivo con retroalimentación auditiva en el aprendizaje del idioma inglés en personas con deficiencia visual. Se planteó la hipótesis de que dicho sistema mejora significativamente las habilidades de escuchar y hablar inglés en esta población. La investigación adoptó un diseño preexperimental (G: O1-X-O2) con una muestra de 24 participantes con diversos grados de deficiencia visual, seleccionados del Hospital de Pampas, Perú. Se realizaron pruebas pre y post intervención para evaluar las habilidades de escucha y habla, utilizando un sistema desarrollado bajo la metodología DESED y evaluado con la norma ISO/IEC 25010. Los resultados mostraron una mejora del 31.94% en la habilidad de escuchar (pre-test: 24.54%; post-test: 56.48%) y del 38.64% en la habilidad de hablar (pre-test: 15.15%; post-test: 53.79%), confirmando la hipótesis general (p < 0.05). El sistema obtuvo una valoración de calidad de 9.36/10. Estos hallazgos destacan el potencial de tecnologías inclusivas para superar barreras de aprendizaje en personas con discapacidad visual, abriendo nuevas oportunidades educativas y sociales

Determination of the enzymatic activity and the percentage of PPO inhibition in the carom sheets post-treated by blanching and osmodehydration

This study evaluates the enzymatic activity and the percentage of PPO Inhibition in starfruit slices treated with blanching and osmodehydration to improve their stability and quality. The research was carried out, applying a 2k factorial experimental design with two main factors: blanching time (10 and 30 seconds) and sucrose concentration (50 and 60 °Brix). The results showed that blanching time has a significant impact on the reduction of PPO enzymatic activity, with the 30-second treatment being more effective. On the other hand, sucrose concentration showed a minor influence, although it contributed to the variability of the data. The optimal treatment for PPO inhibition reached 82.76% with prolonged blanching and an intermediate concentration of sucrose. This shows that blanching is crucial to control enzymatic browning, while osmodehydration complements the process by limiting the availability of water for enzymatic action. It is concluded that the combination of thermal and osmotic treatments allows improving the physicochemical quality and enzymatic stability of the processed star fruit, suggesting the optimization of these variables for their application in derived products.Este estudio evalúa la actividad enzimática y el porcentaje de Inhibición de la PPO en láminas de carambola tratadas con escaldado y osmodeshidratación para mejorar su estabilidad y calidad. La investigación se llevó a cabo, aplicando un diseño experimental factorial 2k con dos factores principales: tiempo de escaldado (10 y 30 segundos) y concentración de sacarosa (50 y 60 °Brix). Los resultados mostraron que el tiempo de escaldado tiene un impacto significativo en la reducción de la actividad enzimática de la PPO, siendo más efectivo el tratamiento de 30 segundos. Por otro lado, la concentración de sacarosa mostró una influencia menor, aunque contribuyó a la variabilidad de los datos. El tratamiento óptimo para la inhibición de la PPO alcanzó un 82.76% con un escaldado prolongado y una concentración intermedia de sacarosa. Esto evidencia que el escaldado es crucial para controlar el pardeamiento enzimático, mientras que la osmodeshidratación complementa el proceso al limitar la disponibilidad de agua para la acción enzimática. Se concluye que la combinación de tratamientos térmicos y osmóticos permite mejorar la calidad fisicoquímica y la estabilidad enzimática de la carambola procesada, sugiriendo la optimización de estas variables para su aplicación en productos derivados

Editorial

La Revista de Investigación Científica y Tecnológica Industrial - Profesionales On Line, permite la publicación de artículos en todas las áreas de la Ingeniería Industrial y sus aplicaciones; también se publican resúmenes de tesis de maestría y doctorado, dictámenes técnicos, reseñas de libros y artículos de congresos previa aceptación por parte del Comité Editorial. La revista se publica semestralmente en español, portugués e inglés en formato digital, siendo esta última presentación gratuita. Los artículos que se sometan al arbitraje de la revista INGENIERÍA INDUSTRIAL deben ser originales e inéditos, y no pueden ser sometidos a consideración simultánea de evaluación en otra revista académica o profesional, ni pueden haber sido publicados parcial o totalmente en otra revista. Los artículos recibidos son sometidos a una revisión de similitudes, con el software Turnitin: se aceptan hasta dos líneas continuas de similitud con otro documento.The Journal of Scientific and Technological Research Industrial - Professionals On Line, allows the publication of articles in all areas of Industrial Engineering and its applications; Summaries of master\u27s and doctoral theses, technical opinions, book reviews and conference articles are also published after acceptance by the Editorial Committee.The magazine is published biannually in Spanish, Portuguese and English in digital format, the latter presentation being free. The articles that are submitted to the arbitration of the INDUSTRIAL ENGINEERING journal must be original and unpublished, and cannot be submitted for simultaneous consideration of evaluation in another academic or professional journal, nor may they have been partially or totally published in another journal. The received articles are subjected to a review of similarities, with the Turnitin software: up to two continuous lines of similarity with another document are accepted

Application of Quantum Computing in modern environments: Systematic review of the literature

Quantum computing is a concept that has innovated traditional computing, its multidisciplinary nature combines computing, physics and mathematics together with quantum mechanics in search of solving complex problems. After the systematic review of the literature in various databases covering the period of the last 10 years under selection criteria, a total of 11 studies were obtained with the theme of the "application" of "quantum computing". It is concluded that the research published until 2020 presents various applications of quantum computing; However, it is evident that multiple disciplines that could benefit from this concept have not yet presented practical studies. This review intends to promote research to innovate in the application of quantum computing in other disciplines in favor of scientific development.La computación cuántica, es un concepto que ha innovado a la computación tradicional, su naturaleza multidisciplinaria combina la computación, la física y matemáticas aunado a la mecánica cuántica en busca de la resolución de problema complejos. Realizada la revisión sistemática de la literatura en diversas bases de datos que abarca el periodo de los últimos 10 años bajo criterios de selección, se obtuvieron un total de 11 estudios con la temática de la “aplicación” de la “computación cuántica”. Se concluye que la investigación publicada hasta el 2020, presenta diversas aplicaciones de la computación cuántica; sin embargo, se evidencia que múltiples disciplinas que pudiesen beneficiarse de este concepto, aún no presentan estudios prácticos, con la presente revisión se pretende impulsar a realizar investigación para innovar en la aplicación de la computación cuántica en otras disciplinas en pro del desarrollo científico

Analysis of the Energy Matrix and its Transition toward Sustainable Development in Latin America

Energy is essential for human well-being, economic development, and environmental sustainability. In this context, the transformation of the energy matrix stands out as a key component of global efforts toward sustainable development. Latin America, with its high potential in renewable energy, plays a strategic role in this transition. However, the region’s strong dependence on fossil fuels continues to generate environmental impacts and hinders progress toward a cleaner energy matrix. This study analyzes the progress and challenges Latin America faces in its path toward a more sustainable energy transition. To this end, a detailed review of academic research, official documents, and updated statistical data was conducted. The findings reveal that approximately 57% of the region’s energy matrix comes from renewable sources—a figure that significantly exceeds the global average, estimated at 30%. Notably, countries such as Brazil, Uruguay, and Chile stand out for their growing use of wind and solar energy. Despite these achievements, structural and regulatory barriers persist, limiting the sector’s comprehensive development. Consequently, the study highlights the need for a more active role from the state through coherent public policies, effective regulatory frameworks, and sustainable incentives. This paper not only provides an updated characterization of the regional energy landscape but also proposes lines of action and research to strengthen the energy transition process in Latin America.La energía es esencial para el bienestar humano, el desarrollo económico y la sostenibilidad ambiental. En este marco, la transformación de la matriz energética predomina como parte de los esfuerzos globales hacia un desarrollo sostenible. América Latina, con un alto potencial en energías renovables, tiene un papel estratégico en esta transición. Sin embargo, la fuerte dependencia de los combustibles fósiles sigue generando impactos ambientales y frena el avance hacia una matriz más limpia. Este estudio analiza los avances y desafíos que enfrenta América Latina en su camino hacia una transición energética más sostenible. Para ello, se llevó a cabo una revisión detallada de investigaciones académicas, documentos oficiales y datos estadísticos actualizados. Los hallazgos revelan que alrededor del 57 % de la matriz energética regional proviene de fuentes renovables, una cifra que supera ampliamente el promedio global, estimado en un 30 %. En particular, países como Brasil, Uruguay y Chile destacan por su creciente aprovechamiento de la energía eólica y solar. A pesar de estos logros, persisten obstáculos estructurales y normativos que limitan el desarrollo integral del sector. En consecuencia, se subraya la necesidad de un rol estatal más activo, mediante políticas públicas coherentes, marcos normativos eficaces e incentivos sostenibles. El presente trabajo no solo aporta una caracterización actualizada del panorama energético regional, sino que también propone líneas de acción e investigación para fortalecer el proceso de transición energética en América Latina

Occupational health and safety plan for the construction sector in Latin America and Asia, 2023

The main objective of this article was to discern the importance of the Occupational Health and Safety Plan - PSST. Likewise, it had a single variable, which is aimed at the construction sector exactly for the Ibero-American region and Asia, 2023, which includes Spanish and Portuguese-speaking countries, in addition to the countries of the Asian continent, in order to find research that reveals the effect of the Occupational Health and Safety Plan in the construction sector. On the other hand, the methodology that has been used allows obtaining qualitative data, which could be helpful in various investigations after this. Likewise, the population that was evaluated was the scientific research articles related to the construction sector and that are related to an Occupational Health and Safety Plan. In the same way, the sample that has been selected would include the articles of the sector in Latin America and Asia, 2023. Among the main results, the vast information of articles belonging to the countries of Malaysia and Indonesia was located, however, among the universe of countries, factors such as management, costs, training and execution were found that must be considered in an Occupational Health and Safety Plan - PSST.El presente articulo tuvo como objetivo principal discernir sobre la importancia del Plan de Seguridad y Salud en el Trabajo - PSST. Asimismo, conto con una sola variable, el cual está dirigido al sector construcción exactamente para la región Iberoamericana y Asia, 2023, que contempla países de lengua española y portuguesa, además de los países del continente asiático, con el fin de hallar investigaciones que revelen el efecto que tiene el Plan de Seguridad y Salud en el Trabajo en el sector construcción. Por otro lado, la metodología que se ha utilizado permite obtener datos cualitativos, el cual, podría ser de ayuda en diversas investigaciones posterior a esta. Asimismo, la población que se evaluó fue los artículos de investigación científica relacionadas al sector construcción y que estén relacionadas con un Plan de Seguridad y Salud en el Trabajo. De igual manera, la muestra que se ha seleccionado englobaría a los artículos del sector en Iberoamérica y Asia, 2023. Entre los principales resultados, se localizó la basta información de artículos pertenecientes a los países de Malasia e Indonesia, no obstante, entre el universo de países se encontró factores tales como la gestión, costos, capacitación y ejecución que deben ser considerados en un Plan de Seguridad y Salud en el Trabajo – PSST

5’S methodology in the manufacturing sector

This study aims to present the results of a systematic review of scientific literature by collecting information from international and national articles to recognize how the 5S methodology improves the manufacturing sector. To achieve this study a systematic and organized search was applied with studies that are related to our research topic with which it can be observed that currently how the manufacturing sector has been improving by making processes more efficient with the 5S tool. With which the following question has been raised: How does the 5S methodology improve the manufacturing sector? For this reason, we proceeded to search and separate articles that are not relevant to the study, selecting reliable and authorized pages, defining the search process, the evaluation and selection of the most relevant articles. The contribution of this study focuses on identifying the activities and strategies to be carried out to improve the implementation of the 5S methodology in the manufacturing sector.Este estudio tiene como objetivo presentar los resultados de una revisión sistemática de literatura científica mediante la recopilación de información de artículos tanto internacionales como internacionales para reconocer cómo mejora la metodología 5S en el sector manufacturero. Para lograr este estudio se aplicó una búsqueda sistemática y organizada con estudios que están relacionados con nuestro tema de investigación con lo cual se puede observar que en la actualidad como ha ido mejorando el sector de manufactura haciendo más eficiente los procesos con la herramienta 5S. Con lo cual se ha planteado la siguiente pregunta: ¿Cómo mejora la metodología 5S en el sector manufacturero? Por este motivo se procedió a realizar la búsqueda y separar artículos que no son relevantes para el estudio, selección de páginas confiables y autorizadas, definir el proceso de búsqueda, la valoración y elección de los artículos más relevantes. El aporte de este estudio se centra en identificar las actividades y las estrategias a realizar para mejorar en la implementación de la metodología 5S en el sector de manufactura