106 research outputs found

    REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS SOBRE A INCLUSÃO DO HÓQUEI NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

    Get PDF
    Atualmente, o esporte é o veiculo mais utilizado como forma de difusão do movimento corporal na escola do ensino fundamental e médio. Somente algumas modalidades esportivas fazem parte do conteúdo das aulas de Educação Física. Este estudo tem por objetivo investigar a representação de alunos sobre a inclusão do hóquei nas aulas de Educação Física escolar. Trabalhou-se com uma amostra intencional de 40 alunos do segundo ciclo pertencente ao Ensino Fundamental, que já haviam praticado o hóquei na escola. Os resultados indicam que 80% dos jovens que compuseram a amostra apresentam grande interesse no desenvolvimento deste esporte na Educação Física Escolar. Palavras-chave: Educação Física. Hóquei. Escola

    Proposta de implantação de corredores ecológicos para áreas fragmentadas de ecossistemas tropicais no Brasil

    Get PDF
    The present study aims to analyze the potential of areas for the implementation of ecological corridors. The study area represents a transition between the Atlantic Forest and Cerrado domains and is extensively fragmented. Geographic Information System was used to determine suitable areas for the implementation of ecological corridors based on their ecological and structural potential, while multi-criteria classification was used to generate a final ecological map of the area. Weights and notes were assigned to vegetation class, river width, elevation and declivity in their respective maps, which were overlaid using ArcGis 10.3 software. Structural analysis of the area used the landscape metrics mean area, mean shape and total edge of fragments and mean connectivity among fragments in Fragstats software. The results indicated an ecologically and structurally suitable area for the implementation of ecological corridors in the study area.O presente estudo tem como propósito analisar áreas potenciais para a implantação de Corredores Ecológicos. Atualmente a área encontra-se fragmentada e está sob os domínios de Cerrado e Mata Atlântica. Baseado no Sistema de Informações Geográficas, foram determinadas possíveis áreas, do ponto de vista ecológico e estrutural, para a implantação dos Corredores Ecológicos. Para a geração do mapa final de potencial ecológico da área, utilizou-se a metodologia de classificação por múltiplos critérios. Foram atribuídos pesos e notas às classes de vegetação, largura dos rios, altitude e declividade em seus respectivos mapas. Após a determinação dos pesos e notas, realizou-se a sobreposição dos mapas no software ArcGis 10.3. Para analise estrutural da área utilizou-se às métricas de paisagem área média, formato médio e borda total dos fragmentos e conectividade média entre os fragmentos no software Fragstats. Os resultados apontaram para uma área ecologicamente e estruturalmente viável para a implantação dos Corredores Ecológicos na área de estudo.

    INFLUÊNCIA DA TEMPERATURA E DO TEMPO DE ARMAZENAMENTO SOBRE AMOSTRAS DE SORO E PLASMA CANINOS NA ANÁLISE DA ENZIMA ALANINA AMINOTRANSFERASE (ALT)

    Get PDF
    Este trabalho teve como objetivo avaliar a influência do tempo e da temperatura de armazenamento sobre os valores das dosagens bioquímicas de ALT em 60 amostras de soro e plasma de cães, divididas em dois grupos: GR (grupo refrigerado, a 5 °C) e GC (grupo congelado, a -20 °C), por até 96 horas analisadas em seis tempos e até 60 dias, analisadas em cinco tempos, respectivamente. O estudo mostrou que o congelamento e a refrigeração não provocaram variações entre as amostras (p< 0,005). Os dados obtidos nas dosagens bioquímicas revelaram que o soro e o plasma com EDTA mantiveram-se próximos dos valores basais, ou seja, não se alteraram significantemente ao longo do tempo de conservação e nas diferentes temperaturas estudadas. Palavras-chave: Alanina aminotransferase; conservação; plasma; soro

    Osteossíntese de úmero em um gato-maracajá (Leopardus Wiedii) / Humeral osteosynthesis in a margay (Leopardus Wiedii)

    Get PDF
    Os felídeos selvagens são os mamíferos mais admirados pelo ser humano, mas a maior causa do declínio desses animais na natureza é a destruição e a fragmentação dos seus habitats. A espécie Leopardus wiedii, de nome popular gato-maracajá, está listada como Quase Ameaçada pela Lista Vermelha de Espécies Ameaçadas da IUCN. Em felídeos selvagens, as correções de fraturas oriundas de traumatismos são uma das intervenções cirúrgicas mais comuns. Logo, o objetivo desse trabalho é apresentar um gato maracajá com fratura de úmero, do qual optou-se pelo tratamento cirúrgico com dois pinos de Steinmann intramedulares. Ressalta-se a eficácia do método escolhido, que foi avaliado aos 30, 45 e 60 dias do pós-operatório e alta clínica da paciente aos 60 dias, com ganho de 700 gramas de massa corporal

    Burnout syndrome in nursing professionals in the context of the COVID-19 pandemic

    Get PDF
    Objective: to investigate the prevalence of Burnout Syndrome in nursing workers during the COVID-19 pandemic. Methods: cross-sectional study using instruments to collect sociodemographic and professional data and the Maslach Burnout Inventory. The population was formed by 52 nursing workers from three institutions that attend patients with COVID-19. The sampling was by convenience, and workers were contacted via email or WhatsApp®. We compared the means of each domain using Student's t-test, considering the variables from the Maslach Burnout Inventory, namely, emotional exhaustion, depersonalization, and effectiveness at work. Results: the overall mean Burnout was 3.21. The differences between the means of emotional exhaustion and personal accomplishment domains were significant for the variables "would change jobs” (p<0.04) and “job satisfaction” (p<0.001). Conclusion: Workers had a high level of Burnout, being thus susceptible to mental suffering and psychic disease: Contributions to practice: the knowledge produced here can provoke reflections that will help develop and apply strategies to reduce the negative impact of the Burnout Syndrome in the health of the nursing professional

    Remoção de capivaras (Hydrochoerus hydrochaeris) como ação para controle da população de carrapatos Amblyomma e redução do risco de transmissão da Febre Maculosa Brasileira em um Condomínio Residencial em Bragança Paulista (SP, Brasil) – Estudo de Caso

    Get PDF
    Este estudo relata os fatores que levaram um Residencial localizado em Bragança Paulista (SP, Brasil), área não-endêmica para Febre Maculosa Brasileira (FMB), a ser classificado como Área de Risco para a doença, mostrando que uma crescente população residente de capivaras (Hydrochoerus hydrochaeris) na área era a provável responsável por uma proliferação de carrapatos Amblyomma sculptum e estava atuando como hospedeiro amplificador da bactéria Rickettsia rickettsii, principal agente etiológico da FMB. Relatamos as ações de manejo ambiental propostas para controlar a quantidade de carrapatos no local e reduzir o risco de transmissão da doença, incluindo medidas para o controle de populações de carrapatos parasíticas e no ambiente e a eliminação da população residente de capivaras. Análises de dados populacionais de carrapatos e testes serológicos para R. rickettsii indicaram que as medidas tomadas foram efetivas, causando grande redução da população de carrapatos no ambiente e reduzindo o risco de transmissão de FMB na área.This study reports the factors which led a gated community located in Bragança Paulista (SP, Brazil), a non-endemic area for Brazilian Spotted Fever (BSF), to be classified as a Risk Area for transmission of this disease, showing that an increasing resident population of capybaras (Hydrochoerus hydrochaeris) in the area was likely responsible for a proliferation of Amblyomma sculptum ticks and acted as an amplifying host for Rickettsia rickettsii, the main etiologic agent of BSF. We report management actions proposed to control the local tick burden and reduce BSF risk, including measures to control parasitic and free-living tick populations and exclusion of the resident capybara population. Analyses of tick population data and R. rickettsii serology tests indicate that these measures were effective, greatly reducing the environmental burden of Amblyomma sculptum ticks and reducing the BSF transmission risk at the area

    Community-oriented medical education: collective interventions in the learning process about nets and intersetorial health practices

    Get PDF
    INTRODUÇÃO: Considerando-se que os cuidados e a atenção à saúde transpassam as barreiras físicas do consultório médico e podem se efetivar em diversos âmbitos e por diferentes profissionais, buscou-se, por meio de dois projetos de intervenção, contribuir para a articulação entre os equipamentos sociais, a população e os funcionários de duas Unidades Básicas de Saúde (UBS). Tal atividade faz parte da formação de estudantes do curso de Medicina da Universidade de São Paulo e teve como foco enfatizar o aspecto da intersetorialidade na prática médica e sua relação com a promoção da saúde. OBJETIVOS: Primariamente, descreve-se a construção de materiais informativos de fácil acesso (folder e cartilha) sobre os equipamentos sociais existentes na região e sua divulgação para funcionários e usuários da UBS. Secundariamente, espera-se refletir sobre os efeitos da condução desses projetos na educação médica. METODOLOGIA: São descritos os percursos de dois projetos de intervenção, bem como sua avaliação por parte dos profissionais de saúde, usuários dos serviços envolvidos e também como parte do processo de educação médica. Um quadro síntese aponta as semelhanças e as diferenças dos projetos. RESULTADOS: Notou-se que grande parte dos funcionários conhecia e, de certa forma, utilizava parte dos equipamentos existentes no território. O desconhecimento de outros equipamentos foi diretamente relacionado à maior distância desses em relação a UBS. A construção de material informativo na forma de cartilha e folder foi avaliado de forma positiva pelos serviços e pela comunidade envolvidos. CONCLUSÃO: Foi possível concluir que a confecção desses materiais atendeu a uma das demandas de saúde dessas comunidades e, apesar de simples, eles contribuirão para a estruturação de redes de cuidado. Ademais, a aproximação com o SUS e o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes ao longo da prática possibilitaram um aprendizado significativo.INTRODUCTION: Considering that health care runs through the physical barriers of the medical office and can be accomplished in different scopes and by different professionals, we sought, through two intervention projects, contribute to the articulation between the social equipments, population and employees of two Primary Care Units (PCUs). This activity is part of the formation of medical students at the University of São Paulo and focused on emphasizing the aspect of intersectoriality in medical practice and its relation to health promotion. OBJECTIVES: Primarily, we describe the construction of easily accessible informational materials (folder and booklet) about the social equipments available in the region and its disclosure to staff and users of the PCU. Secondly, it is expected to reflect on the effects of these projects on the medical education. METHODOLOGY: We describe the courses of two intervention projects as well as its assessment by health professionals, service users involved and also as part of the process of medical education. A summary table shows the similarities and differences between the projects. RESULTS: It was noted that most of the staff knew and, to some extent, used part of the equipments in the territory. The unfamiliarity of other equipments was directly related to the greater distance of these in relation to the PCU. The construction of informational material in the form of booklet and folder was evaluated positively by the services and the community involved. CONCLUSION: It was concluded that the production of these materials met the health demands of these communities and, although simple, will contribute to the structuring of care networks. Furthermore, the approximation with the SUS and the development of knowledge, skills and attitudes over the practice enabled a significant learning
    corecore