63 research outputs found

    Impact of COVID-19 on cardiovascular testing in the United States versus the rest of the world

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    Objectives: This study sought to quantify and compare the decline in volumes of cardiovascular procedures between the United States and non-US institutions during the early phase of the coronavirus disease-2019 (COVID-19) pandemic. Background: The COVID-19 pandemic has disrupted the care of many non-COVID-19 illnesses. Reductions in diagnostic cardiovascular testing around the world have led to concerns over the implications of reduced testing for cardiovascular disease (CVD) morbidity and mortality. Methods: Data were submitted to the INCAPS-COVID (International Atomic Energy Agency Non-Invasive Cardiology Protocols Study of COVID-19), a multinational registry comprising 909 institutions in 108 countries (including 155 facilities in 40 U.S. states), assessing the impact of the COVID-19 pandemic on volumes of diagnostic cardiovascular procedures. Data were obtained for April 2020 and compared with volumes of baseline procedures from March 2019. We compared laboratory characteristics, practices, and procedure volumes between U.S. and non-U.S. facilities and between U.S. geographic regions and identified factors associated with volume reduction in the United States. Results: Reductions in the volumes of procedures in the United States were similar to those in non-U.S. facilities (68% vs. 63%, respectively; p = 0.237), although U.S. facilities reported greater reductions in invasive coronary angiography (69% vs. 53%, respectively; p < 0.001). Significantly more U.S. facilities reported increased use of telehealth and patient screening measures than non-U.S. facilities, such as temperature checks, symptom screenings, and COVID-19 testing. Reductions in volumes of procedures differed between U.S. regions, with larger declines observed in the Northeast (76%) and Midwest (74%) than in the South (62%) and West (44%). Prevalence of COVID-19, staff redeployments, outpatient centers, and urban centers were associated with greater reductions in volume in U.S. facilities in a multivariable analysis. Conclusions: We observed marked reductions in U.S. cardiovascular testing in the early phase of the pandemic and significant variability between U.S. regions. The association between reductions of volumes and COVID-19 prevalence in the United States highlighted the need for proactive efforts to maintain access to cardiovascular testing in areas most affected by outbreaks of COVID-19 infection

    Prevalence, associated factors and outcomes of pressure injuries in adult intensive care unit patients: the DecubICUs study

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    Funder: European Society of Intensive Care Medicine; doi: http://dx.doi.org/10.13039/501100013347Funder: Flemish Society for Critical Care NursesAbstract: Purpose: Intensive care unit (ICU) patients are particularly susceptible to developing pressure injuries. Epidemiologic data is however unavailable. We aimed to provide an international picture of the extent of pressure injuries and factors associated with ICU-acquired pressure injuries in adult ICU patients. Methods: International 1-day point-prevalence study; follow-up for outcome assessment until hospital discharge (maximum 12 weeks). Factors associated with ICU-acquired pressure injury and hospital mortality were assessed by generalised linear mixed-effects regression analysis. Results: Data from 13,254 patients in 1117 ICUs (90 countries) revealed 6747 pressure injuries; 3997 (59.2%) were ICU-acquired. Overall prevalence was 26.6% (95% confidence interval [CI] 25.9–27.3). ICU-acquired prevalence was 16.2% (95% CI 15.6–16.8). Sacrum (37%) and heels (19.5%) were most affected. Factors independently associated with ICU-acquired pressure injuries were older age, male sex, being underweight, emergency surgery, higher Simplified Acute Physiology Score II, Braden score 3 days, comorbidities (chronic obstructive pulmonary disease, immunodeficiency), organ support (renal replacement, mechanical ventilation on ICU admission), and being in a low or lower-middle income-economy. Gradually increasing associations with mortality were identified for increasing severity of pressure injury: stage I (odds ratio [OR] 1.5; 95% CI 1.2–1.8), stage II (OR 1.6; 95% CI 1.4–1.9), and stage III or worse (OR 2.8; 95% CI 2.3–3.3). Conclusion: Pressure injuries are common in adult ICU patients. ICU-acquired pressure injuries are associated with mainly intrinsic factors and mortality. Optimal care standards, increased awareness, appropriate resource allocation, and further research into optimal prevention are pivotal to tackle this important patient safety threat

    Tv - Taller De Diseño En Oklahoma-AR229-201800

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    El curso TV-Taller de Diseño en Oklahoma es el curso de especialidad en la carrera de Arquitectura de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes de quinto ciclo.Como parte del convenio suscrito entre la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) y la OklahomaState University (OSU) la UPC ofrece a sus estudiantes de la Facultad de Arquitectura la posibilidad de trabajar conjuntamente con estudiantes del Programa de Arquitectura del Paisaje de OSU en la configuración de una propuesta integral de un proyecto arquitectónico y el tratamiento de su entorno natural.Pretende introducir al estudiante al medio natural para hacerle reconocer como el carácter arquitectónico debe someterse a la naturaleza del lugar en que se encuentra. La fuerte gravitación urbana que generalmente tiene la arquitectura varía radicalmente cuando está expuesta al medio natural armonizando con al carácter del entorno en que está: una playa un bosque las faldas de un nevado etc. En este taller se hacen diseños de una escala algo mayor a los del período anterior. Debe gravitar en ellos muy especialmente el entorno natural la sostenibilidad y los medios de pasivos de climatización y adecuación a las posibles inclemencias naturales.Se desarrolla en sesiones en la que los alumnos realizan el trabajo indicado dentro del taller con presencia de los profesores. Estos recorren las mesas de trabajo de los alumnos y le van haciendo indicaciones y comentarios para orientarlos y estimular en ellos el gusto por el trabajo creativo.La asignatura del TV-Taller de Diseño en Oklahoma incorpora también la competencia general Pensamiento Innovador y la competencia específica Gestión de su actividad

    Arte Y Arquitectura Moderna Y Contemporánea-AR162-201201

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    Es un curso del Área Teoría e Historia del Arte y la Arquitectura que se ubica en el sexto ciclo de estudios. Es el cuarto en la sucesión de cinco cursos de Historia del Arte y la Arquitectura. Es un curso teórico-práctico cuyo propósito es motivar a los estudiantes a profundizar su conocimiento y apreciación de un periodo específico del arte y la arquitectura El alumno se sitúa en el mundo contemporáneo y relaciona los conocimientos adquiridos con los temas estudiados en los cursos anteriores de esta línea de la carrera

    Introducción A La Arquitectura-AR01-201401

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    Este es un curso teórico - práctico que trata de una visión general de lo que es la arquitectura y cómo producirla. Es el primer curso del área de Teoría de la Arquitectura dentro del segundo ciclo de la malla curricular. Su objetivo principal es enfatizar la importancia de la identidad personal en el acometimiento del proceso creativo. A estas nociones iniciales se suman explicaciones e ilustraciones de los aspectos complementarios del proceso integral del diseño arquitectónico que se realiza en los Talleres de Diseño.A lo largo del ciclo el estudiante verifica que la arquitectura no constituye un oficio por aprender sino una capacidad que se despierta mediante la aplicación de fuentes creativas interiores y exteriores y la exploración en las sugerencias que ofrece la psicología la historia y el contexto

    Arte Y Arquitectura Moderna Y Contemporánea-AR162-201202

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    Es un curso del Área Teoría e Historia del Arte y la Arquitectura que se ubica en el sexto ciclo de estudios. Es el cuarto en la sucesión de cinco cursos de Historia del Arte y la Arquitectura. Es un curso teórico-práctico cuyo propósito es motivar a los estudiantes a profundizar su conocimiento y apreciación de un periodo específico del arte y la arquitectura El alumno se sitúa en el mundo contemporáneo y relaciona los conocimientos adquiridos con los temas estudiados en los cursos anteriores de esta línea de la carrera
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