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    Un análisis constructivista del pensamiento de la Hermandad Musulmana de Egipto y su propuesta identitaria de democracia para el mundo árabe: : una amenaza al status quo regional

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    This paper analyzes the political Islam of the Muslim Brotherhood in Egypt in the process of the Arab spring from a constructivist perspective. In this way, it deals with understanding how the thought of one of the political-religious actors, with its proposed identity based on Arab democracy, became a threat to the regional status quo.El presente trabajo analiza desde una perspectiva constructivista el Islam político de la Hermandad Musulmana de Egipto en el proceso de la Primavera árabe. De ese modo, se busca comprender cómo el pensamiento de uno de los actores político-religiosos, con su propuesta identitaria basada en la democracia árabe, se constituyó en una amenaza al status quo regional

    Fuerzas profundas y nuevos conflictos en la post Primavera árabe

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    The Arab Spring has been a transnational process that affected the Arab countries, scattered throughout the Middle East and the North Africa region (MENA). Despite the hopes that were encrypted with the awakening of societies, the uncertainties that surrounded this process were crystallized in the presence of deep forces that have been operating in the region.In this sense, this article seeks to analyze in the context of the MENA the configuration of two profound forces in the post–Arab Spring, as well as to identify the actors involved in their actions and interests. They are the return of authoritarianism and the identification of all political Islam as an enemy.Although these forces are interrelated, for methodological purposes they are analyzed separately, according to how they developed along the decade and how they manifested themselves at different times in the regional context of MENA. This allows a better understanding of the open nature of the conflicts that arose in Libya, Yemen and Syria, giving the region an even more convulsive and unstable character.La Primavera árabe ha sido un proceso transnacional que afectó a los países árabes que se encuentran diseminados por la región del Middle East and Nord Africa -MENA por su acrónimo en inglés-. A pesar de las esperanzas que se cifraron con el despertar de las sociedades, las incertidumbres que rodearon dicho proceso fueron cristalizándose en la presencia de fuerzas profundas que han estado operando en la región.En tal sentido, el presente artículo busca analizar en el contexto del MENA la configuración de dos fuerzas profundas en la post Primavera árabe, a través de las cuales se puede reconstruir el contexto en el que operan y se desenvuelven, como así también identificar a los actores involucrados con sus acciones e intereses. Ellas son el retorno del autoritarismo y la identificación de todo el Islam político como enemigo.Si bien no se pierde de vista que éstas se encuentran interrelacionadas, a los fines metodológicos se las aborda por separado atendiendo a cómo fueron tomando forma en el transcurso de la década y a cómo se manifestaron en diferentes momentos en el contexto regional del MENA. Esto permitirá entender la naturaleza abierta de los conflictos que se suscitaron en Libia, Yemen y Siria, imprimiéndole a la región un carácter aún más convulso e inestable

    Adicción a las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTICS) y ansiedad en adolescentes

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    El creciente avance de las NTICs en la sociedad actual se ha relacionado con patrones de adicción y otros síntomas como ansiedad en la población adolescente. El presente estudio pretende analizar la relación entre el uso de NTICs y la adicción, asi como determinados estados y rasgos de ansiedad. Se ha utilizado un total de 82 alumnos del “IES Sabina Mora”, en Roldán, (Murcia). Los resultados muestran relaciones significativas entre uso de NTICs y nivel de adicción y ansiedad, tanto estado como rasgo. Esto parece implicar que el acceso a las nuevas realidades virtuales tiene grandes consecuencias positivas aunque también negativas como los patrones adictivos de algunos adolescentes y el grado de ansiedad que experimentan.The explosion of new technologies is revolutionizing the teenagers’ environment. The growing development of ICTs has been associated with patterns of addiction in the adolescent population and other symptoms such as anxiety. This study examined the relationship between the use of ICTs and addiction, as well as certain state and trait anxiety. We are based on a sample of 82 students from the high school “IES Sabina Mora” in Roldán (Murcia). The results show significant relationships between the use of ICTs and the level of addiction and anxiety (both state and trait). This seems to imply that access to the new virtual realities has large positive effects but also negative andaddictive patterns of some teenagers and the degree of anxiety they experience

    El flow y el estudio de la lengua francesa en universitarios

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    La motivación intrínseca está relacionada con el concepto de estados de flujo o Flow (estados de máxima concentración y disfrute) y es un elemento a tener en cuenta a la hora de adquirir las destrezas lingüísticas de un idioma. El objetivo del estudio es analizar las diferencias entre la experiencia de Flow de estudiantes con distintos perfiles académico-profesionales durante las clases de una asignatura de francés. Se ha utilizado para ello una escala de Flow Disposicional con respuestas tipo Likert a 118 alumnos de la Universidad de Murcia. Los resultados muestran diferencias significativas en cuanto a las experiencias de Flow en los estudiantes de Grado de Lengua Francesa con respecto a grupos de otras titulaciones. Esto puede deberse a que los estudiantes de Grado de Lengua Francesa consiguen un adecuado equilibrio entre habilidad y reto, condición necesaria para alcanzar estados de Flow.Intrinsic motivation is related to the concept of Flow or flow statements (states of maximum concentration and enjoyment) and it’s an element to consider when acquiring language skills. The aim of the study is to analyze the differences between the experience of Flow in students with different academic and professional profiles during French subject. It has been used in a scale of dispositional flow with Likert responses to 118 students of the University of Murcia. The results show significant differences in the experiences of Flow in grading students French language groups in relation to anotherpeerReviewe

    Adicción a las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTICS) y ansiedad en adolescentes

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    El creciente avance de las NTICs en la sociedad actual se ha relacionado con patrones de adicción y otros síntomas como ansiedad en la población adolescente. El presente estudio pretende analizar la relación entre el uso de NTICs y la adicción, asi como determinados estados y rasgos de ansiedad. Se ha utilizado un total de 82 alumnos del “IES Sabina Mora”, en Roldán, (Murcia). Los resultados muestran relaciones significativas entre uso de NTICs y nivel de adicción y ansiedad, tanto estado como rasgo. Esto parece implicar que el acceso a las nuevas realidades virtuales tiene grandes consecuencias positivas aunque también negativas como los patrones adictivos de algunos adolescentes y el grado de ansiedad que experimentan.The explosion of new technologies is revolutionizing the teenagers’ environment. The growing development of ICTs has been associated with patterns of addiction in the adolescent population and other symptoms such as anxiety. This study examined the relationship between the use of ICTs and addiction, as well as certain state and trait anxiety. We are based on a sample of 82 students from the high school “IES Sabina Mora” in Roldán (Murcia). The results show significant relationships between the use of ICTs and the level of addiction and anxiety (both state and trait). This seems to imply that access to the new virtual realities has large positive effects but also negative andaddictive patterns of some teenagers and the degree of anxiety they experience

    Modelos de desarrollo e inserción internacional: aportes para el análisis de la política exterior argentina desde la redemocratización: 1983-2011, actores y temas de agenda.

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    En este e-book titulado “Modelos de desarrollo e inserción internacional. Aportes para el análisis de la política exterior argentina desde la redemocratización (1983-2011). Actores y temas de agenda”se sistematizan parte de los resultados obtenidos a través del proyecto de investigación “Modelos de desarrollo e inserción internacional. Aportes para el análisis de la política exterior argentina desde la redemocratización (1983-2011)”, financiado por la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANCyT) bajo el código PICT-2011-0681.Fil: Busso, Anabella. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.Fil: Actis, Esteban. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.Fil: Ceppi, Natalia. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.Fil: Fabani, Ornela. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.Fil: Fernández Alonso, José. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.Fil: Lorenzini, María Elena. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.Fil: Novello, María Rocío. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.Fil: Paredes Rodríguez, Rubén. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.Fil: Simonoff, Alejandro. Universidad Nacional de La Plata; Argentina.Fil: Zelicovich, Julieta. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina

    Neuroprotective properties of queen bee acid by autophagy induction

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    Autophagy is a conserved intracellular catabolic pathway that removes cytoplasmic components to contribute to neuronal homeostasis. Accumulating evidence has increasingly shown that the induction of autophagy improves neuronal health and extends longevity in several animal models. Therefore, there is a great interest in the identification of effective autophagy enhancers with potential nutraceutical or pharmaceutical properties to ameliorate age-related diseases, such as neurodegenerative disorders, and/or promote longevity. Queen bee acid (QBA, 10-hydroxy-2-decenoic acid) is the major fatty acid component of, and is found exclusively in, royal jelly, which has beneficial properties for human health. It is reported that QBA has antitumor, anti-inflammatory, and antibacterial activities and promotes neurogenesis and neuronal health; however, the mechanism by which QBA exerts these effects has not been fully elucidated. The present study investigated the role of the autophagic process in the protective effect of QBA. We found that QBA is a novel autophagy inducer that triggers autophagy in various neuronal cell lines and mouse and fly models. The beclin-1 (BECN1) and mTOR pathways participate in the regulation of QBA-induced autophagy. Moreover, our results showed that QBA stimulates sirtuin 1 (SIRT1), which promotes autophagy by the deacetylation of critical ATG proteins. Finally, QBA-mediated autophagy promotes neuroprotection in Parkinson’s disease in vitro and in a mouse model and extends the lifespan of Drosophila melanogaster. This study provides detailed evidences showing that autophagy induction plays a critical role in the beneficial health effects of QBA.This research was supported by a grant (IB18048) from Junta de Extremadura, Spain, and a grant (RTI2018-099259-A-I00) from Ministerio de Ciencia e Innovación, Spain. This work was also partially supported by “Fondo Europeo de Desarrollo Regional” (FEDER) from the European Union. Part of the equipment employed in this work has been funded by Generalitat Valeciana and co-financed with ERDF funds (OP EDRF of Comunitat Valenciana 2014-2020). G.M-C is supported by University of Extremadura (ONCE Foundation). M.P-B is a recipient of a fellowship from the “Plan Propio de Iniciación a la Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (University of Extremadura).” S.M.S.Y-D is supported by CIBERNED. E.U-C was supported by an FPU predoctoral fellowship FPU16/00684 from Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. A.B. was supported by a postdoctoral fellowship (APOSTD2017/077). M.S.A. was supported by a predoctoral fellowship (ACIF/2018/071) both from the Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport (Generalitat Valenciana). E.A-C was supported by a grant (IB18048) from Junta de Extremadura, Spain. S.C-C was supported by an FPU predoctoral fellowship FPU19/04435 from Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. J.M.B-S. P was funded by the “Ramón y Cajal” program (RYC-2018-025099). J.M.F. received research support from the Instituto de Salud Carlos III, CIBERNED (CB06/05/004). M.N-S was funded by the “Ramon y Cajal” Program (RYC-2016-20883) Spain

    Tercer Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad

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    El Tercer Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS, realizado el 30 de noviembre , 1 y 2 de diciembre del 2016 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, confirma la necesidad de crear espacios idóneos para la presentación, difusión e intercambio de los resultados de investigaciones en la comunidad académica. CITIS 2016, se abre a nivel internacional en su tercera edición, permitiendo la difusión de avances teóricos y tecnológicos expuestos por investigadores del ámbito académico universitario. Las líneas de investigación para este año destacan la contribución al mejoramiento de la calidad de vida, la transformación social y la responsabilidad ética, económica, ciudadana, entre otras, que muestran una inquietante búsqueda de ayudar a nuestra sociedad preocupados por la dimensión humana y social en el desarrollo responsable de la ciencia y de la tecnología
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