Aplicación de técnicas para cambios conductuales en niños inicial II a séptimo de educación básica de la Unidad Educativa George Mason en el año lectivo 2020 – 2021

El presente proyecto está centrado en la aplicación de técnicas para cambios conductuales en niños de primaria comprendidos entre el nivel Inicial II al Séptimo año de educación de general básica. Gracias a la colaboración de la Unidad Educativa George Mason, que permitió llevar a cabo todo el proceso del proyecto de intervención con estudiantes con edades de los 4 hasta 11 años. En la sistematización se contó con el apoyo del Departamento de Consejería Estudiantil de la unidad educativa. Para esto, se ha levantado un diagnóstico para conocer los diferentes tipos de problemáticas conductuales que tienen los estudiantes en sus hogares. Se ha determinado abordar el proyecto desde los enfoques cualitativo y cuantitativo a partir de la corriente psicológica conductista y escogiendo la observación participante como primer instrumento de evidencia de los fenómenos que ocurren dentro del marco de las conductas y comportamientos de los estudiantes. Se realizó la socialización de un taller dinámico a los representantes legales de los estudiantes para finalmente aplicar técnicas conductuales y un cuestionario online para conocer los resultados y los logros alcanzados. En el taller los participantes han permitido evidenciar que algunos conocían y han aplicado alguna vez en casa una o varias técnicas tratadas. Así mismo se notó que algunos estudiantes reforzaron su conducta de manera positiva por medio de las técnicas empleadas.This project is focused on the application of techniques for behavioral changes in elementary school children between level Initial II to the seventh year of basic general education. Thanks to the collaboration of the George Mason Educational Unit, which made it possible to carry out the entire intervention project process with students aged 4 to 11 years. The systematization was supported by the Department of Student Counseling of the educational unit. For this, a diagnosis has been made to know the different types of behavioral problems that students have at home. It has been determined to approach the project from the qualitative and quantitative approaches from the behavioral psychological current and choosing the participant observation as the first instrument of evidence of the phenomena that occur within the framework of the behaviors and behaviors of the students. A dynamic workshop was shared with the students' legal representatives to finally apply behavioral techniques and an online questionnaire to find out the results and achievements achieved. In the workshop, the participants have shown that some knew and have applied at home one or more techniques treated. Likewise, it was noted that some students reinforced their behavior in a positive way through the techniques used

Correlación entre la intensidad sísmica y el índice de daño en edificaciones aporticadas, Lima - 2017

El trabajo de investigación es el resultado de varios meses de esfuerzo, durante los cuales se estudió, analizó y calculo la correlación de la respuesta sísmica con el grado de daño en un modelo estructural arquetípico, el cual mediante su arquitectura representa a las edificaciones aporticadas de la ciudad de lima. El autor analiza estadísticamente las características comunes de 30 edificaciones mediante un conjunto de formatos los cuales se usaron para crear el modelo analítico, el mismo que fue posteriormente diseñado bajo los parámetros de las normas peruanas E 0.30, E 0.60, E0.20. Así también se le realizó análisis no lineal con el objetivo de determinar los parámetros y variables que componen la formulación de los índices de daño y Determinar la correlación entre el índice de daño y la intensidad sísmica en una edificación aporticada, Lima 2017, se emplean 10 registros diferentes, obteniendo que el índice de daño de Park and Ang tiene una buena relación con la intensidad espectral y por lo tanto usar estas dos formulaciones es más conveniente en las edificaciones limeñas para poder estimar daños adecuadamente

Pedagogía y educación virtual en un programa de extensión rural

El presente artículo se deriva de los re­sultados del proyecto “Diseño y evaluación de un progra­ma de capacitación a capacitadores para la educación rural vía Internet”, que tuvo como propósito buscar modelos alternativos de extensión universitaria en los que la pedagogía promueva el desarrollo de competencias profesionales. Se examina la Internet como instru­mento que posibilita superar condiciones de tiempo y lugar que limitan la educación continuada de profe­sionales y técnicos en provincia, así como el acompa­ñamiento de la Universidad a procesos locales. Como resultado principal se concluye que la propuesta pe­dagógica debe superar las posibilidades y limitacio­nes de la tecnología mediadora, así como focalizar las necesidades de los actores y los fines del proceso edu­cativo. Un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje virtual exige, tanto a docentes como a discentes, ajus­tes en la forma de relacionarse y participar en dicho proceso. En este contexto, el profesor no sólo trasmi­te, sino que debe entrar en diálogo, guiar, motivar y facilitar que el alumno asuma una posición analíti­ca, crítica, comprensiva e interpretativa de la teoría y la realidad; para el estudiante es indispensable la motivación y la disciplina. En atención a la ‘soledad’ del estudiante a distancia, el relacionamiento que se debe dar en el modelo virtual ha ser más dinámico. Se enfatiza que la virtualidad es un medio que facilita el establecimiento de nuevas relaciones sociales que fortalecen las relaciones universidad-región, no sólo para suplir la presencialidad, sino para dar mayor continuidad y calidad a los procesos educativos

Using machine learning and information visualisation for discovering latent topics in Twitter news

We propose a method to discover latent topics and visualise large collections of tweets for easy identification and interpretation of topics, and exemplify its use with tweets from a Colombian mass media giant in the period 2014--2019. The latent topic analysis is performed in two ways: with the training of a Latent Dirichlet Allocation model, and with the combination of the FastText unsupervised model to represent tweets as vectors and the implementation of K-means clustering to group tweets into topics. Using a classification task, we found that people respond differently according to the various news topics. The classification tasks consists of the following: given a reply to a news tweet, we train a supervised algorithm to predict the topic of the news tweet solely from the reply. Furthermore, we show how the Colombian peace treaty has had a profound impact on the Colombian society, as it is the topic in which most people engage to show their opinions.Comment: 10 pages, 6 figures, to be presented at SmartTech-IC 201

Desarrollo de un sistema de comunicación remota vía modem con un pc que se encuentra apagado

This article is a partial result of the research project "Sistema de Gestión en Línea de un Pc por Internet" where two computers communicate themselves on Internet, and overcomes one of the obstacles that comes up when one of the equipments is physically distant and turned off. Willing to facilitate information interchange, this work aims to wipe out this hindrance by avoiding worming about the remote equipment, but about the kind or information and/or the software set up required.El presente artículo, describe el diseño y desarrollo de una tarjeta para el encendido de un PC remoto vía MODEM como resultado parcial del proyecto de investigación Sistema de gestión en línea de un PC por Internet, donde se comunican dos computadores por Internet y se suple uno de los obstáculos que se presenta cuando una de las máquinas se encuentra fisicamente distante y apagada. Lo que busca este trabajo es no preocuparse por la máquina remota a gestionar, si no por qué tipo de información es la que se necesita intercambiar o software a instalar

CREENCIAS ASOCIADAS AL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS Y ABSTINENCIA EN PACIENTES CON DIAGNÓSTICO DUAL

Se investigó sobre el tipo de creencias relacionadas con el consumo de sustancias psicoactivas (SPA), y su relación con la abstinencia voluntaria, en pacientes farmacodependientes con diagnóstico dual (psicosis inducida por sustancias, trastorno afectivo bipolar y esquizofrenia). Participaron 90 pacientes del Programa de Rehabilitación de Farmacodependencias del Hospital Universitario ESE CARI de Barranquilla, Colombia. El instrumento utilizado fue el Cuestionario de Creencias Acerca del Abuso de Sustancias (Beck y cols., 1999). Los resultados muestran que las creencias más frecuentes son las de alivio, seguidas por las anticipadoras y las permisivas, con un ligero predominio de éstas en el grupo de Esquizofrenia. Aunque se observaron algunas asociaciones entre el tipo y el contenido de las creencias y el tipo de diagnóstico, sin embargo, no se encontró diferencia significativa al respecto del tipo de creencias entre los tres grupos diagnósticos. Tampoco se halló relación entre el tipo de creencia y el tiempo de abstinencia. ABSTRACTIt was investigated the type of beliefs related to psychoactive substance use (SPA) and its relation to the voluntary withdrawal in drug dependent patients with dual diagnosis (substance-induced psychosis, bipolar disorder and schizophrenia). 90 patients participated in the Drug Rehabilitation Program of the University Hospital ESE CARI Barranquilla, Colombia. The instrument used was the Questionnaire of Beliefs About Substance Abuse (Beck et al., 1999). The results indicate that beliefs most frequent are of relief, followed by anticipatory and permissive, with a slight predominance of these in the schizophrenia group. Although some associations were observed between the type and content of the beliefs and the type of diagnosis, however, there was no significant difference regarding the type of beliefs among the three diagnostic groups. Neither relation was found between the type of belief and the time of withdrawal

Preferencia e incidencia de Schizotetranychus hindustanicus (Hirst, 1924) (Acari: Tetranychidae) sobre variedades de Citrus

The objective of this research was to study the incidence and preference of Schizotetranychus hindustanicus (Hirst) (Acari: Tetranychidae) on 16 varieties of the genus Citrus (Rutaceae) on 'Citrumelo CPB 4755' and 'Sunki x English' rootstocks in an plantation in vegetative development located in Zona Bananera, Magdalena, Colombia. Biweekly evaluations were carried out from February 2017 to December 2018. The number of S. hindustanicus specimens were counted in four mature leaf samples for each variety/rootstock. The relationships between the percentage of infestation and the meteorological variables were established by an analysis of their correlations and Biplot representations based on the main component analysis. In 2017, the months with the highest tree infestation were May and June for lemon (8.1%), August (6.83%) for orange, and May (9.36%) and April (8.51 %) for mandarin. In 2018, the months with the highest tree infestation were January (11.34%) and December (9.49 %) for lemon; April (14.64 %), November (15.28%), and December (15.43%) for orange. In 2018, an infestation increase was observed in mandarin in April (15.64%) and December (15.07%). Using Spearman's correlation coefficient, a positive and significant correlation (0.16 ≤ ρ ≤ 0.22, p <0.001) was found between mite infestation and the variables: mean and maximum wind speed. In addition, mite infestation was favored by periods of low accumulated precipitation. These results are key for the design of a management strategy for S. hindustanicus, focusing control on the months of with the highest presence of the pest.Esta investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia y la preferencia de Schizotetranychus hindustanicus (Hirst) (Acari: Tetranychidae) en 16 variedades del género Citrus (Rutaceae), establecidos sobre los portainjertos 'Citrumelo CPB 4755' y 'Sunki x English', en un huerto en desarrollo vegetativo, ubicado en Zona Bananera, Magdalena, Colombia. Se realizaron evaluaciones quincenales, entre febrero de 2017 y diciembre de 2018, y se contabilizó el número de S. hindustanicus en cuatro hojas maduras por variedad/portainjerto Las relaciones entre el porcentaje de infestación y las variables meteorológicas se establecieron mediante un análisis de sus correlaciones y representaciones Biplot basado en el análisis de los componentes principales. En 2017, los meses con mayor infestación en limoneros fueron mayo y junio (8,1 %), agosto (6,83 %) para los naranjos y mayo (9,36 %) y abril (8,51 %) para mandarinos. En 2018, los meses con mayor infestación fueron enero (11,34 %) y diciembre (9,49 %), en limoneros; abril (14,64 %), noviembre (15,28 %) y diciembre (15,43 %) en naranjos. Para mandarinos, se observó un incremento en abril (15,64 %) y diciembre (15,07 %). Mediante el coeficiente de correlación de Spearman, se halló correlación positiva y significativa (0,16 ≤ ρ ≤ 0,22, p<0,001) entre la infestación del ácaro y las variables: velocidad media y máxima del viento; además, la infestación del ácaro se favoreció por periodos de baja precipitación acumulada. Estos resultados son claves para el diseño de una estrategia de manejo de S. hindustanicus, enfocando el control en los meses de mayor presencia de la plag

Sistema de información para la generación de alertas tempranas de estudiantes con riesgo de deserción

Con el fin de abordar la variable de seguimiento y acompañamiento a estudiantes con riesgo de deserción en procesos de formación en educación superior y medir el impacto de las estrategias institucionales implementadas por la unidad de permanencia y graduación, se dio inicio al proyecto de desarrollo de software para crear una aplicación que automatice la información generada de acuerdo con las necesidades manifestadas por los estudiantes, docentes y directores de programa quienes son los actores principales del sistema que intervienen en estas situaciones. En consecuencia, se creó el sistema de alertas tempranas académicas de UNISANGIL. Las variables que conforman las alertas se trabajaron basadas en los estudios realizados por el Ministerio de Educación Nacional para detectar los riesgos de deserción estudiantil en las Instituciones de Educación Superior y están soportadas por el Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior. Este artículo de reflexión, presenta el trabajo realizado durante la primera fase del proceso de desarrollo, partiendo de la concepción del sistema, la definición del alcance y del modelo propuesto para abordar el problema, estableciendo el estado del arte, junto con el contexto definido para estos sistemas, la metodología de desarrollo de software, así como la definición de la arquitectura del mismo. Se destaca el trabajo colaborativo y la integración de los estudiantes con un semillero de investigación, generando un solo producto a partir de la distribución de tareas, la revisión periódica del avance y la integración de las construcciones realizadas aplicando los conceptos trabajados en clase

The Society for Immunotherapy of Cancer statement on best practices for multiplex immunohistochemistry (IHC) and immunofluorescence (IF) staining and validation.

OBJECTIVES: The interaction between the immune system and tumor cells is an important feature for the prognosis and treatment of cancer. Multiplex immunohistochemistry (mIHC) and multiplex immunofluorescence (mIF) analyses are emerging technologies that can be used to help quantify immune cell subsets, their functional state, and their spatial arrangement within the tumor microenvironment. METHODS: The Society for Immunotherapy of Cancer (SITC) convened a task force of pathologists and laboratory leaders from academic centers as well as experts from pharmaceutical and diagnostic companies to develop best practice guidelines for the optimization and validation of mIHC/mIF assays across platforms. RESULTS: Representative outputs and the advantages and disadvantages of mIHC/mIF approaches, such as multiplexed chromogenic IHC, multiplexed immunohistochemical consecutive staining on single slide, mIF (including multispectral approaches), tissue-based mass spectrometry, and digital spatial profiling are discussed. CONCLUSIONS: mIHC/mIF technologies are becoming standard tools for biomarker studies and are likely to enter routine clinical practice in the near future. Careful assay optimization and validation will help ensure outputs are robust and comparable across laboratories as well as potentially across mIHC/mIF platforms. Quantitative image analysis of mIHC/mIF output and data management considerations will be addressed in a complementary manuscript from this task force

Gestión de la comunicación aplicada

La gestión de proyectos aplicados se refiere al enfoque práctico y sistemático utilizado para planificar, organizar y controlar el trabajo necesario para completar un proyecto de manera eficiente y efectiva. Esto implica identificar los objetivos, definir las tareas y actividades necesarias para completar la propuesta, asignar recursos y establecer un cronograma para el trabajo. Además, monitorear y controlar el progreso del proyecto para asegurarse de que se está avanzando de acuerdo con el plan y tomar medidas para solucionar posibles problemas o desafíos que puedan surgir