The effects of external controls on teachers\u27 development of technology competencies in an economically disadvantaged district

Exponential growth in technological innovations has changed the dynamics of global economic competition. These changes have redefined the relationships between economy and education, which has redirected national and state interest toward the development of human capital within public schools to meet the demands of a new knowledge-based economy (Martens, Rusconi, & Leuze, 2007; Sahlberg, 2006). This study will explore the effects of external controls on education as they affect reform policies, the technical core of teaching and learning, and teachers\u27 development of technology competencies at an elementary school level within a socioeconomically disadvantaged setting. The study will attempt to determine whether externalized mechanisms of control created by federal and state policies are unintentionally hindering teachers\u27 technological competency development as a result of competing demands to determine whether reform policies can or are unintentionally operating as technology immobilizing agents capable of creating digital inequality (Keller & Bichelmeyer, 2004; Lawton, McKevitt, & Millar, 2000)

Women Inside and Outside the Spanish Literary Canon (Middle Ages-Golden Age)

Undergraduate Seminar in Medieval and Golden Age Spanish Literatur

Entre La Celestina y los cancioneros castellanos: Calisto, el mal trovador, y Celestina, la puta vieja y alcahueta

Considerar La Celestina como un cancionero, aun con toda la controversia de la definición de este término (Severin 1994, 97), ya fue puesto en marcha por Deyermond en su pionero trabajo sobre tal consideración. Más allá del número de poemas cancioneriles contenidos tanto en la Comedia como en la Tragicomedia, que fue el argumento principal del erudito británico para desarrollar su análisis (Deyermond 91-92), lo que me interesará destacar a lo largo de las siguientes líneas es el entorno común que comparten La Celestina y la lírica cancioneril, es decir: el terreno en que aparecen temas literarios comunes tanto a la obra maestra de Fernando de Rojas como a la abundantísima producción poética del siglo XV (Perea Rodríguez 2017, 116-118). El motivo que hace tal comparación pertinente es, como ya he mantenido en diversas ocasiones, que las cifras totales que prueban su inmensa eclosión convierten a la poesía de cancionero en un elemento a valorar prácticamente en cualquier otra obra literaria más o menos coetánea al período de máximo apogeo de los cancioneros como fenómeno cultural, fechado por otro erudito británico, Brian Dutton, entre los años 1350 y 1520 para las coronas de Castilla y de Aragón

Occupy Medieval Spanish Literature – Subversiveness and Dissent in Hispanic Medieval Cultures, 11-15th c

Graduate Seminar of Spanish Literature of the Middle Ages & Renaissanc

Game of (Spanish) Thrones: Treachery, War, and Religion, with a little bit of Dwarfs and Dragons, in Spanish Literature (650-1650)

Undergraduate Seminar on Medieval and Golden Spanish Literatur

El 'Juego Trobado' de Jerónimo de Pinar:datación del poema e identificación de los miembros de la Casa Real

This paper aims to identify the members of the Castilian monarchy mentioned in Juego Trobado (Dutton ID 6637), by Jerónimo de Pinar, whilst establishing as precisely as possible the dates of both composition and performance of this poem, designed as a public amusement for the Castilian courtly milieu. Focusing on the information provided by the songbook rubrics, this article seeks to show how the legislation of public grief in the Castilian Middle Ages is key in order to certify both the poem’s date and its protagonists, due to the unfortunate chain of deaths endured by the Trastámara dynasty at the end of the 15th centur